第九章 植物的氮素营养与氮肥施用精选PPT.ppt

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1、第九章 植物的氮素营养与氮肥施用第1页，本讲稿共63页 第九章第九章植物的氮素营养与氮肥施用植物的氮素营养与氮肥施用Nitrogen(N)第2页，本讲稿共63页 主要内容主要内容 要求要求1.植物的氮素营养植物的氮素营养 了解，了解，掌握吸收与同化、失调症掌握吸收与同化、失调症2.土壤中的氮素及其转化土壤中的氮素及其转化 了解，了解，掌握主要转化的含义掌握主要转化的含义3.氮肥的种类性质与施用氮肥的种类性质与施用 掌握掌握4.氮肥的合理施用氮肥的合理施用 掌握掌握第3页，本讲稿共63页第一节第一节 植物的氮素营养植物的氮素营养一、植物体内氮的含量与分布一、植物体内氮的含量与分布1.含量：含量：

2、占植物干重的占植物干重的0.35 影响因素：影响因素：植物种类：植物种类：豆科植物豆科植物非豆科植物非豆科植物品种：品种：高产品种高产品种低产品种低产品种生长时期：生长时期：苗期苗期旺长期旺长期成熟期成熟期衰老期，衰老期，营养生长期营养生长期生殖生长期生殖生长期第4页，本讲稿共63页2.分布：分布：器官：器官：种子种子叶叶根根茎茎 组织：组织：幼嫩组织幼嫩组织成熟组织成熟组织衰老组织，衰老组织，生长点生长点非生长点非生长点原因：原因：氮在植物体内的移动性强氮在植物体内的移动性强第5页，本讲稿共63页二、植物体内含氮化合物的种类二、植物体内含氮化合物的种类（氮的生理功能）（氮的生理功能）1.氮是

3、蛋白质的重要成分氮是蛋白质的重要成分（含氮（含氮1618）2.氮是核酸的成分（含氮约氮是核酸的成分（含氮约7）3.氮是叶绿素的成分氮是叶绿素的成分（叶绿体含蛋白质（叶绿体含蛋白质4560）4.氮是酶的成分（酶本身是蛋白质）氮是酶的成分（酶本身是蛋白质）第6页，本讲稿共63页5.氮是多种维生素的成分氮是多种维生素的成分（维（维生素生素B1、B2、B6等）等）6.氮是一些植物激素的成分氮是一些植物激素的成分（IAA、CK）7.磷脂和生物碱也含氮磷脂和生物碱也含氮氮素通常被称为生命元素氮素通常被称为生命元素第7页，本讲稿共63页三、植物对氮的吸收与同化三、植物对氮的吸收与同化吸收的形态吸收的形态无机

4、态：无机态：NH4+N、NO3-N（主要）（主要）有机态：有机态：NH2 N、氨基酸、氨基酸、（少量）（少量）核核苷苷酸等酸等第8页，本讲稿共63页（一）植物对铵态氮的吸收与同化（一）植物对铵态氮的吸收与同化 1.吸收吸收（1）机理：）机理：被动渗透被动渗透 (Epstein,1972)接触脱质子接触脱质子 (Mengel,1982)ATPaseNH4+H+膜外膜外 膜膜 膜内膜内NH4+H+NH3第9页，本讲稿共63页2.同化同化NH3谷氨酸谷氨酸ATP 谷氨酰胺谷氨酰胺ADPPi谷氨酰胺谷氨酰胺-酮戊二酸酮戊二酸2 2e e2H2H 2 2谷氨酸谷氨酸谷氨酸谷氨酸1717酮酸酮酸 17 1

5、7种氨基酸种氨基酸 蛋白质蛋白质 谷氨酰胺合成酶谷氨酰胺合成酶谷氨酸合成酶谷氨酸合成酶 转氨酶转氨酶 合成合成铁氧还蛋白铁氧还蛋白3.酰胺形成的意义酰胺形成的意义（谷氨酰胺、天门冬酰胺）（谷氨酰胺、天门冬酰胺）贮存氨基贮存氨基 解除氨毒解除氨毒 参与代谢参与代谢第10页，本讲稿共63页NO3-NO2-NH3NR，Fe、Mo NiR，Fe、Mn 硝酸还原酶硝酸还原酶 亚硝酸还原酶亚硝酸还原酶 (叶绿体叶绿体)影响硝酸盐还原的因素：影响硝酸盐还原的因素：光照不足、温度过低、光照不足、温度过低、施氮过多、微量元素缺乏、钾素不足等施氮过多、微量元素缺乏、钾素不足等吸收后，吸收后，1030在根同化在根同

6、化 7090运输到茎叶同化运输到茎叶同化 小部分贮存在液胞内小部分贮存在液胞内2.同化：同化：（二）植物对硝态氮的吸收与同化（二）植物对硝态氮的吸收与同化 1.吸收：吸收：植物主动吸收植物主动吸收NO3-N第11页，本讲稿共63页植物体内硝酸盐含量的分级：植物体内硝酸盐含量的分级：世界卫生组织和联合国粮农组织世界卫生组织和联合国粮农组织（WHO/FAO）于于1973年规定了人体摄入硝酸年规定了人体摄入硝酸盐的限量指标，硝酸盐（盐的限量指标，硝酸盐（NO3）的日允许量的日允许量为为3.6mg/kg（体重）体重）。根据这一限量指标，。根据这一限量指标，假设成人体重假设成人体重60kg，日食蔬菜日食

7、蔬菜0.5kg，则蔬则蔬菜硝酸盐含量的菜硝酸盐含量的允许上限为允许上限为432mg/kg（鲜重）鲜重）。第12页，本讲稿共63页表表 我国蔬菜硝酸盐污染程度的卫生评价标准我国蔬菜硝酸盐污染程度的卫生评价标准（沈明珠，（沈明珠，1982）级别级别 硝酸盐含量硝酸盐含量 污染程度污染程度 参考卫生参考卫生性 (mg/kg鲜重鲜重)1 432 432 轻度轻度 允许生食允许生食 2 785 2 785 中度中度 允许盐渍允许盐渍,熟食熟食 3 1440 3 1440 高度高度 允许熟食允许熟食 4 3100 4 3100 严重严重 不允许食用不允许食用第13页，本讲稿共63页选用优良品种选用优良品种

8、控施氮肥控施氮肥增施钾肥增施钾肥增加采前光照增加采前光照改善微量元素供应等改善微量元素供应等降低植物体内硝酸盐含量的措施：降低植物体内硝酸盐含量的措施：第14页，本讲稿共63页（三）植物对有机氮的吸收与同化（三）植物对有机氮的吸收与同化1.尿素（酰胺态氮）尿素（酰胺态氮）吸收：吸收：根、叶均能直接吸收根、叶均能直接吸收同化：同化：脲酶途径：尿素脲酶途径：尿素 NH3 氨基酸氨基酸 脲酶脲酶 非脲酶途径：直接同化非脲酶途径：直接同化尿素尿素 氨甲酰磷酸氨甲酰磷酸 瓜氨酸瓜氨酸 精氨酸精氨酸尿素的毒害：尿素的毒害：当介质中尿素浓度过高时，植当介质中尿素浓度过高时，植 物会出现受害症状物会出现受害症

9、状2.氨基态氮：氨基态氮：可直接吸收，效果因种类而异可直接吸收，效果因种类而异第15页，本讲稿共63页四、铵态氮和硝态氮的营养特点四、铵态氮和硝态氮的营养特点（一）植物的喜铵性和喜硝性（一）植物的喜铵性和喜硝性喜铵植物：喜铵植物：水稻、甘薯、马铃薯水稻、甘薯、马铃薯兼性喜硝植物：兼性喜硝植物：小麦、玉米、棉花等小麦、玉米、棉花等喜硝植物：喜硝植物：大部分蔬菜，如黄瓜、大部分蔬菜，如黄瓜、番茄、莴苣等番茄、莴苣等专性喜硝植物：专性喜硝植物：甜菜甜菜第16页，本讲稿共63页（二）产生原因（二）产生原因1.植物的遗传特性植物的遗传特性2.环境因素环境因素介质反应：介质反应：酸性：有利于酸性：有利于硝

10、硝的吸收的吸收 中性至微碱性：有利于中性至微碱性：有利于铵铵的吸收的吸收陪伴离子、介质通气状况、土壤水分状况陪伴离子、介质通气状况、土壤水分状况 结论：结论：只要在环境中为只要在环境中为铵态氮铵态氮和和硝态氮硝态氮创造出创造出各自所需要的最适条件，那么，它们在生理上是具有各自所需要的最适条件，那么，它们在生理上是具有同等价值。同等价值。第17页，本讲稿共63页五、植物氮素营养失调症状及其丰缺指标五、植物氮素营养失调症状及其丰缺指标 1.氮缺乏：氮缺乏：a 首先在下部老叶出现症状首先在下部老叶出现症状;b 植株矮小，瘦弱，分蘖或分枝少植株矮小，瘦弱，分蘖或分枝少;c 叶片转为淡绿色、叶片转为淡绿

11、色、浅黄色、乃至黄色；茎叶基部或呈紫红色早衰，产品品质浅黄色、乃至黄色；茎叶基部或呈紫红色早衰，产品品质差差 2.氮过量：氮过量：植株徒长，贪青迟熟；蔬菜硝酸盐植株徒长，贪青迟熟；蔬菜硝酸盐含量增加含量增加 3.丰缺指标：丰缺指标：表表91、表、表92第18页，本讲稿共63页田田 间间 水水 稻稻 缺缺 氮氮第19页，本讲稿共63页第20页，本讲稿共63页第21页，本讲稿共63页田田 间间 玉玉 米米 缺缺 氮氮第22页，本讲稿共63页第23页，本讲稿共63页Nitrogen recycling on grapefruit twigs with inadequate N(left)(A)Gre

12、en terminal leaves(B)Yellowing(C)Defoliation第24页，本讲稿共63页Nitrogen ToxicityDark green,ammonia toxicityTobacco第25页，本讲稿共63页第二节第二节 土壤中的氮素及其转化土壤中的氮素及其转化一、土壤中氮素的来源及其含量一、土壤中氮素的来源及其含量（一）来源（一）来源 1.施入土壤中的化学氮肥和有机肥料施入土壤中的化学氮肥和有机肥料 2.动植物残体的归还动植物残体的归还 3.生物固氮生物固氮 4.雷电降雨带来的雷电降雨带来的NH4N和和NO3N第26页，本讲稿共63页（二）含量（二）含量我国耕地

13、土壤我国耕地土壤全氮含量全氮含量为为0.040.35之间，与之间，与土壤有机质含量呈正相关土壤有机质含量呈正相关我国土壤含氮量的我国土壤含氮量的地域性规律：地域性规律：北北 增加增加 西西 长江长江 东东 增加增加 南南 增加增加第27页，本讲稿共63页二、土壤中氮的形态二、土壤中氮的形态 水溶性水溶性 速效氮源速效氮源 98%)非水解性非水解性 难利用难利用 占占3050%离子态离子态 土壤溶液中土壤溶液中2.无机氮无机氮 吸附态吸附态 土壤胶体吸附土壤胶体吸附 (12)固定态固定态 2：1型粘土矿物固定型粘土矿物固定 有机氮有机氮 无机氮无机氮矿化作用矿化作用固定作用固定作用第28页，本讲

14、稿共63页（一）有机态氮的矿化作用（氨化作用）（一）有机态氮的矿化作用（氨化作用）1.定义：定义：在微生物作用下，土壤中的含氮有机质分解形在微生物作用下，土壤中的含氮有机质分解形成氨的过程。成氨的过程。2.过程：过程：有机氮有机氮 氨基酸氨基酸 NH4N有机酸有机酸 异养微生物异养微生物 水解酶水解酶 氨化微生物氨化微生物 水解、氧化、还原、转位水解、氧化、还原、转位第29页，本讲稿共63页3.发生条件：发生条件：各种条件下均可发生各种条件下均可发生 最适条件：最适条件：温度为温度为2030oC，土壤湿度为田间持水量的土壤湿度为田间持水量的60，土壤土壤pH7，C/N25:125:14.4.结

15、果：结果：生成生成NH4N（有效化）有效化）第30页，本讲稿共63页（二）土壤粘土矿物对（二）土壤粘土矿物对NH4的固定的固定1.定义定义吸附固定：吸附固定：由于土壤粘土矿物表面所带负电荷而引起由于土壤粘土矿物表面所带负电荷而引起的对的对NH4的吸附作用的吸附作用晶格固定：晶格固定：NH4进入进入2：1型膨胀性粘土矿物的晶层间型膨胀性粘土矿物的晶层间而被固定的作用而被固定的作用2.过程过程液相液相NH4 交换性交换性NH4 固定态固定态NH43.结果：结果：减缓减缓NH4的供应程度的供应程度(暂时无效化暂时无效化)吸附作用吸附作用 固定作用固定作用解吸作用解吸作用 释放作用释放作用第31页，本

16、讲稿共63页(三）氨的挥发损失三）氨的挥发损失1.定义：定义：在中性或碱性条件下，土壤中的在中性或碱性条件下，土壤中的NH4转化为转化为NH3而挥发的过程而挥发的过程2.过程：过程：NH4 NH3 H3.影响因素：影响因素：pH值值 NH3挥发挥发 6 0.1%7 1.0%8 10.0%9 50.0%OH H第32页，本讲稿共63页 土壤土壤CaCOCaCO3 3含量：呈正相关含量：呈正相关 温度：呈正相关温度：呈正相关 施肥深度：挥发量施肥深度：挥发量 表施表施 深施深施 土壤水分含量土壤水分含量 土壤中土壤中NH4的含量的含量 4.4.结果：结果：造成氮素损失造成氮素损失（无效化）（无效化

17、）第33页，本讲稿共63页（四）硝化作用（四）硝化作用1.定义：定义：在通气的条件下在通气的条件下,土壤中的土壤中的NH4，在微在微生物的作用下氧化成硝酸盐的现象生物的作用下氧化成硝酸盐的现象2.过程：过程：NH4O2 NO2 4H 2NO2O2 2NO3 3.影响条件：影响条件：土壤通气状况、土壤反应、土壤通气状况、土壤反应、土壤温度等土壤温度等亚硝化细菌亚硝化细菌硝化细菌硝化细菌第34页，本讲稿共63页最适条件：最适条件：氨充足、通气良好、氨充足、通气良好、pH6.57.5、2530oC4.结果：结果：形成形成NO3 N利：利：为喜硝植物提供氮素为喜硝植物提供氮素（有效化）（有效化）弊：弊

18、：淋失、发生反硝化作用淋失、发生反硝化作用（无效化）（无效化）（五）硝酸还原作用（五）硝酸还原作用NO3 NH4 作用机理仍不清楚作用机理仍不清楚 嫌气条件嫌气条件(硝酸还原酶硝酸还原酶)第35页，本讲稿共63页（六）无机氮的生物固定（六）无机氮的生物固定1.定义：定义：土壤中的铵态氮和硝态氮被微生物同化为其躯体土壤中的铵态氮和硝态氮被微生物同化为其躯体的组成成分而被暂时固定的现象的组成成分而被暂时固定的现象2.过程：过程：铵态氮铵态氮 硝态氮硝态氮 生物固定生物固定 生物固定生物固定 有机氮有机氮 硝化作用硝化作用硝酸还原作用硝酸还原作用3.结果：结果：减缓氮的供应减缓氮的供应（暂时无效化）

19、（暂时无效化）；可减少氮素的损失可减少氮素的损失第36页，本讲稿共63页（七）反硝化作用（七）反硝化作用NO3 N2、NO、N2O1.生物反硝化作用生物反硝化作用（嫌气条件下）（嫌气条件下）(1)定义：定义：(2)过程：过程：NO3 NO2 N2、N2O、NO(3)最适条件：最适条件：含氮量含氮量510，新鲜有机质丰富，新鲜有机质丰富 pH58，温度温度3035oC 硝酸盐硝酸盐还原细菌还原细菌反硝化细菌反硝化细菌第37页，本讲稿共63页稻田氮素损失的主要途径：稻田氮素损失的主要途径：占氮肥损失的占氮肥损失的35 NH4+NO3-N2 NO NO2 NO3-水田氮素反硝化损失示意图水田氮素反硝

20、化损失示意图水层水层氧化亚层氧化亚层A1还原亚层还原亚层A2犁底层犁底层 P渗育层渗育层 W母质层母质层C水耕表层水耕表层 A 0cm1cm20cm40cm60cmNH4+NO2 反硝化反硝化N2、NO、N2O 第38页，本讲稿共63页2.化学反硝化作用化学反硝化作用（可在好气条件下进行）（可在好气条件下进行）NO2 N2、N2O、NO发生条件：发生条件：NO2存在存在3.结果：结果：造成氮素的气态挥发损失造成氮素的气态挥发损失(无效化无效化)，并影响大气并影响大气(破坏臭氧层、加剧温室效应破坏臭氧层、加剧温室效应)(八）硝酸盐的淋洗损失八）硝酸盐的淋洗损失NO3 N 随水渗漏或流失，可达施入

21、氮量的随水渗漏或流失，可达施入氮量的510结果：结果：氮素损失氮素损失(无效化无效化),并污染水体并污染水体(富营养化富营养化)第39页，本讲稿共63页三、土壤中氮的转化三、土壤中氮的转化 铵态氮铵态氮 硝态氮硝态氮 吸附态铵或吸附态铵或固定态铵固定态铵水体中的水体中的硝态氮硝态氮 矿化作用矿化作用 硝化作用硝化作用 生物固定生物固定 硝酸还原作用硝酸还原作用 NH3 N2、NO、N2O 挥发损失挥发损失 反硝化作用反硝化作用吸附固定吸附固定 淋洗损失淋洗损失 有有机机氮氮有有机机氮氮生生物物 固固定定第40页，本讲稿共63页小结小结：土壤有效氮增加和减少的途径：土壤有效氮增加和减少的途径增加

22、途径增加途径施肥施肥(有机肥、化肥有机肥、化肥)氨化作用氨化作用生物固氮生物固氮雷电降雨雷电降雨减少途径减少途径植物吸收带走植物吸收带走氨的挥发损失氨的挥发损失反硝化作用反硝化作用硝酸盐淋失硝酸盐淋失生物和吸附固定生物和吸附固定(暂时暂时)化学氮肥的当季利用率：化学氮肥的当季利用率：20205050第41页，本讲稿共63页四、土壤的供氮能力及氮的有效性四、土壤的供氮能力及氮的有效性有效氮：有效氮：能被当季作物利用的氮素，包括能被当季作物利用的氮素，包括 无机氮无机氮(2)和易分解的有机氮和易分解的有机氮 旱地：旱地：全氮、碱解氮、全氮、碱解氮、供氮能力供氮能力 土壤矿化氮、硝态氮土壤矿化氮、硝

23、态氮 稻田：稻田：全氮、碱解氮、铵态氮全氮、碱解氮、铵态氮全氮全氮 土壤供氮潜力土壤供氮潜力无机氮无机氮 土壤供氮强度土壤供氮强度 第42页，本讲稿共63页第三节第三节 氮肥的种类、性质和施用氮肥的种类、性质和施用一、铵态氮肥一、铵态氮肥包括：包括：液氨、氨水、碳酸氢铵、氯化铵、硫酸铵液氨、氨水、碳酸氢铵、氯化铵、硫酸铵（一）共同特性（一）共同特性（均含有（均含有NH4）1.易溶于水，易被作物吸收易溶于水，易被作物吸收2.易被土壤胶体吸附和固定易被土壤胶体吸附和固定3.可发生硝化作用可发生硝化作用 NH4 NO3 4.碱性环境中氨易挥发碱性环境中氨易挥发 NH4+OH NH35.高浓度对作物，

24、尤其是幼苗易产生毒害高浓度对作物，尤其是幼苗易产生毒害6.对钙、镁、钾等的吸收有颉颃作用对钙、镁、钾等的吸收有颉颃作用第43页，本讲稿共63页（二）理化性质（二）理化性质 表表 铵态氮肥的基本性质铵态氮肥的基本性质品种品种 分子式分子式 含氮量含氮量(%)稳定性稳定性 理理 化化 性性 质质液氨液氨 NH3 82 差差 液体液体,碱性碱性,易挥发易挥发氨水氨水 NH3 nH2O 1518 差差 液体液体,碱性碱性,易挥发易挥发碳铵碳铵 NH4HCO3 16.517.5 较差较差 结晶结晶,碱性碱性,易吸湿和分解易吸湿和分解氯化铵氯化铵 NH4Cl 2425 较好较好 结晶结晶,酸性酸性,有吸湿

25、性有吸湿性硫铵硫铵 (NH4)2SO4 2021 好好 结晶结晶,酸性酸性,吸湿性弱吸湿性弱第44页，本讲稿共63页（三）在土壤中的转化和施用（三）在土壤中的转化和施用表表 铵态氮肥在土壤中的转化和施用铵态氮肥在土壤中的转化和施用品种品种 转化及结果转化及结果 施用施用 液氨液氨 NH3H2O NH4OH 基肥基肥,追肥及深施追肥及深施氨水氨水 对土壤和作物影响不大对土壤和作物影响不大 基肥基肥,追肥追肥,深施深施碳铵碳铵 NH4HCO3 基肥基肥,追肥追肥,深施深施 对土壤没有副作用对土壤没有副作用 适于各种土壤和适于各种土壤和 大对数作物大对数作物第45页，本讲稿共63页（续）（续）表表

26、铵态氮肥在土壤中的转化和施用铵态氮肥在土壤中的转化和施用品种品种 转化及结果转化及结果 施用施用 氯化铵氯化铵 NH4Cl 基肥基肥(配施石灰和配施石灰和 使土壤酸化使土壤酸化(生理酸生理酸,硝化酸硝化酸,有机肥有机肥),追肥追肥;适于适于 代换酸代换酸)、脱钙板结、脱钙板结 稻田和一般作物稻田和一般作物,不宜忌氯作物不宜忌氯作物硫铵硫铵 NH4SO42 基肥基肥(配施石灰和配施石灰和 使土壤酸化使土壤酸化(游离酸游离酸,生理酸生理酸,有机肥有机肥),追肥追肥,种肥种肥 硝化酸硝化酸,代换酸代换酸)、板结、板结 适于各种作物适于各种作物 不宜稻田不宜稻田第46页，本讲稿共63页二、硝铵态和硝态

27、氮肥二、硝铵态和硝态氮肥包括：包括：硝酸铵、硝酸钠、硝酸钙、硝酸钾硝酸铵、硝酸钠、硝酸钙、硝酸钾（一）共同特性（一）共同特性1.易溶于水，易被作物吸收（主动吸收）易溶于水，易被作物吸收（主动吸收）2.不被土壤胶体吸附，易随水流失不被土壤胶体吸附，易随水流失3.易发生反硝化作用易发生反硝化作用4.促进钙镁钾等的吸收促进钙镁钾等的吸收5.吸湿性大，具助燃性（易燃易爆）吸湿性大，具助燃性（易燃易爆）6.硝态氮含氮量均较低硝态氮含氮量均较低第47页，本讲稿共63页（二）理化性质与施用（二）理化性质与施用表表 硝铵态和硝态氮肥的基本性质和施用硝铵态和硝态氮肥的基本性质和施用 品种品种 分子式分子式 含氮

28、量含氮量(%)性质性质 施用施用硝酸铵硝酸铵 NH4NO3 3435 (生理中性盐生理中性盐)旱地追肥旱地追肥硝酸钠硝酸钠 NaNO3 1516 生理碱性盐生理碱性盐 少量多次少量多次硝酸钙硝酸钙 Ca(NO3)12.615 吸湿性吸湿性 (水培营养水培营养硝酸钾硝酸钾 KNO3 14 助燃性助燃性 液氮源液氮源)第48页，本讲稿共63页 生理酸性盐生理酸性盐:植物吸收阳离子多于盐的其他组分植物吸收阳离子多于盐的其他组分而使介质变酸的化合物而使介质变酸的化合物,如如(NH4)2SO4,NH4Cl,K2SO4等。等。生理碱性盐生理碱性盐:植物吸收阴离子多于盐的其他植物吸收阴离子多于盐的其他组分而

29、使介质变碱的化合物组分而使介质变碱的化合物,如如NaNO3,Ca(NO3)2等。等。生理中性盐生理中性盐:植物吸收阳离子和阴离子的量比植物吸收阳离子和阴离子的量比较接近较接近,从而不影响介质酸碱度的化合物从而不影响介质酸碱度的化合物,如如NH4NO3等。等。第49页，本讲稿共63页三、酰胺态氮肥三、酰胺态氮肥 尿素尿素（一）理化性质（一）理化性质分子式：分子式：CO(NH2)2含氮量：含氮量：46基本性质：基本性质：有机物有机物 纯品为白色针状结晶，纯品为白色针状结晶，肥料为颗粒状；肥料为颗粒状；易溶于水，呈中性易溶于水，呈中性第50页，本讲稿共63页（二）在土壤中的转化（二）在土壤中的转化少

30、部分少部分以分子态被土壤以分子态被土壤胶体吸附胶体吸附和和被植物吸收被植物吸收大部分大部分在在脲酶脲酶作用下水解作用下水解1.水解作用水解作用CO(NH2)2 (NH4)2CO3 NH3CO2H2O影响因素：影响因素：脲酶活性脲酶活性与与pH值、水分、温度、值、水分、温度、有机质含量、质地等有机质含量、质地等 如：如：10oC 712天天 20oC 4 5 天天 完全转化完全转化 30oC 2 3 天天脲酶脲酶H2O第51页，本讲稿共63页结果：结果：局部土壤暂时变碱（注意氨挥发）局部土壤暂时变碱（注意氨挥发）措施：措施：深施、使用脲酶抑制剂深施、使用脲酶抑制剂2.硝化作用硝化作用 因因pH值

31、适宜，能旺盛进行，且比值适宜，能旺盛进行，且比氯化铵和氯化铵和硫铵的快硫铵的快结果：结果：可能造成氮素的损失可能造成氮素的损失措施：措施：使用硝化抑制剂使用硝化抑制剂尿素长期施用对土壤无副作用尿素长期施用对土壤无副作用1 和和 2 均是影响尿素肥效的主要原因均是影响尿素肥效的主要原因第52页，本讲稿共63页（三）施用（三）施用可作基肥、追肥，深施可作基肥、追肥，深施宜作宜作根外追肥根外追肥原因：原因：做法：做法：浓度浓度 0.22.0%次数次数 23次，次，710天喷一次天喷一次 规定尿素中缩二脲规定尿素中缩二脲单子叶植物单子叶植物 叶菜类作物叶菜类作物 瓜果类和根菜类瓜果类和根菜类 高产品种

32、高产品种 低产品种低产品种 杂交水稻杂交水稻 常规水稻常规水稻 营养最大效率期营养最大效率期 其它时期其它时期 第56页，本讲稿共63页（二）土壤条件（二）土壤条件肥力状况：肥力状况：着重中、低产田着重中、低产田土壤质地：土壤质地：砂质土壤砂质土壤“前轻后重，少量多次前轻后重，少量多次”粘质土壤粘质土壤“前重后轻前重后轻”土壤反应：土壤反应：酸性土区、中性土区酸性土区、中性土区 碱性土区、盐碱地碱性土区、盐碱地(不宜用氯化铵不宜用氯化铵)水分状况：水分状况：水田区水田区 不宜用硝态氮肥不宜用硝态氮肥 旱地旱地 各种均可各种均可第57页，本讲稿共63页（三）肥料品种（三）肥料品种NH4N：水田、

33、旱地，深施（覆土）水田、旱地，深施（覆土）NO3N：旱地追肥，少量多次旱地追肥，少量多次NH2N：水田、旱地，深施（覆土）水田、旱地，深施（覆土）第58页，本讲稿共63页（四）施用方法（四）施用方法1.氮肥深施氮肥深施2.好处：好处：提高肥料利用率、肥效持久提高肥料利用率、肥效持久3.资料：资料：施法施法 氮肥利用率氮肥利用率 肥效肥效4.表施表施 3050 1020天天5.深施深施 5080 3040天天6.深度：深度：根系集中分布的土层根系集中分布的土层7.方法：方法：基肥深施、种肥深施、追肥深施基肥深施、种肥深施、追肥深施第59页，本讲稿共63页2.施用量施用量根据根据目标产量法目标产量

34、法确定确定 如，水稻、小麦：如，水稻、小麦：105kgN/ha（228kg尿素）尿素）棉花：棉花：135kgN/ha（293kg尿素）尿素）油菜：油菜：90kgN/ha（196kg尿素）尿素）大豆：大豆：33.75kg/ha（73kg尿素）尿素）第60页，本讲稿共63页（五）氮肥与有机肥、磷肥、钾肥配合（五）氮肥与有机肥、磷肥、钾肥配合1.与有机肥配合施用与有机肥配合施用2.目的：目的：作物高产、稳产、优质作物高产、稳产、优质 3.改良土壤，提高氮肥利用率改良土壤，提高氮肥利用率4.2.氮、磷、钾配合施用氮、磷、钾配合施用5.通过通过平衡施肥平衡施肥使作物营养平衡使作物营养平衡第61页，本讲稿共63页本章小结：本章小结：1.植物的氮素营养植物的氮素营养（掌握吸收与同化、失调症）掌握吸收与同化、失调症）2.土壤中的氮素及其转化土壤中的氮素及其转化（掌握主要转化的含义）掌握主要转化的含义）3.氮肥的种类性质与施用氮肥的种类性质与施用（掌握）（掌握）4.氮肥的合理施用氮肥的合理施用（掌握）（掌握）第62页，本讲稿共63页酰胺形成的意义酰胺形成的意义降低植物体内硝酸盐含量的有效措施降低植物体内硝酸盐含量的有效措施第63页，本讲稿共63页