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1、第三章第二节细胞器系统内的分工合作第1页,此课件共41页哦细胞质的范围?细胞质的范围?细细胞胞质质细胞质基质细胞质基质细胞器细胞器第2页,此课件共41页哦一、细胞质基质一、细胞质基质1 1、成分、成分:2 2、功能、功能:是活细胞进行新陈代谢的是活细胞进行新陈代谢的主要主要场所场所水、无机离子、脂类、糖类、氨基酸、核苷酸水、无机离子、脂类、糖类、氨基酸、核苷酸等等,还有很多种酶还有很多种酶第3页,此课件共41页哦二、细胞器二、细胞器线粒体线粒体内质网内质网 核糖体核糖体高尔基体高尔基体液泡液泡叶绿体叶绿体中心体中心体溶酶体溶酶体差速离心法分离差速离心法分离需在电子显微镜下才能看到具体的结构,属
2、于亚显微结构需在电子显微镜下才能看到具体的结构,属于亚显微结构第4页,此课件共41页哦1、线粒体有研究表明,马拉松运动员腿部肌肉细胞中线有研究表明,马拉松运动员腿部肌肉细胞中线粒体的数量比一般人多出一倍以上?粒体的数量比一般人多出一倍以上?外膜外膜内膜内膜嵴嵴分布分布:动植物细胞动植物细胞功能:功能:有氧呼吸的主要场所有氧呼吸的主要场所“动力工厂动力工厂”结构结构:双膜(外膜、内膜、双膜(外膜、内膜、)嵴、基质)嵴、基质思考思考成分:成分:DNA RNA 呼吸酶呼吸酶第5页,此课件共41页哦2、叶绿体、叶绿体(99页页)叶绿体叶绿体“养料制造工厂养料制造工厂”和和“能量转换站能量转换站”结构:
3、结构:双膜(外膜、内膜、双膜(外膜、内膜、)基粒、基质)基粒、基质分布:植物细胞(叶肉细胞)分布:植物细胞(叶肉细胞)功能:功能:光合作用的独立场所光合作用的独立场所成分:成分:DNA RNA 色素色素 光合酶光合酶 第6页,此课件共41页哦3、内质网、内质网分布:分布:类型及作类型及作用用粗面型内质网:扩大膜面积,蛋白质运输通道粗面型内质网:扩大膜面积,蛋白质运输通道滑面型内质网:糖类和脂类合成滑面型内质网:糖类和脂类合成结构:结构:内质网内质网-有机物合成的有机物合成的“车间车间”绝大多数动植物细胞都有内质网。细胞核附近较多,绝大多数动植物细胞都有内质网。细胞核附近较多,并与核膜有一定的联
4、系。并与核膜有一定的联系。由由单层膜单层膜结构连接而成的网状物结构连接而成的网状物第7页,此课件共41页哦4、高尔基体、高尔基体分布:分布:动植物细胞中动植物细胞中细胞核附近细胞核附近形态结构:形态结构:单层膜单层膜 扁平囊状结构扁平囊状结构主要功能:主要功能:动物:与细胞分泌物的形成有关,动物:与细胞分泌物的形成有关,对蛋白质对蛋白质有加工、包装和转运功能有加工、包装和转运功能植物:与细胞壁的形成有关植物:与细胞壁的形成有关高尔基体高尔基体蛋白质的蛋白质的“加工工厂加工工厂”第8页,此课件共41页哦5、溶酶体、溶酶体形态结构:形态结构:单层膜单层膜溶酶体溶酶体“消化车间消化车间”、“酶仓库酶
5、仓库”功能:功能:吞噬消化作用。吞噬消化作用。(吞噬病毒等吞噬病毒等)自溶作用:某些即将老死的细胞靠溶酶体破裂释放自溶作用:某些即将老死的细胞靠溶酶体破裂释放出各种水解酶将自身消化。出各种水解酶将自身消化。可释放到细胞外,对细胞外基质进行消化。可释放到细胞外,对细胞外基质进行消化。分布:分布:动植物细胞动植物细胞第9页,此课件共41页哦6、液泡、液泡分布:植物细胞分布:植物细胞结构:单层膜,膜内液体叫结构:单层膜,膜内液体叫细胞液细胞液,液泡内有色素,液泡内有色素(花花青素青素)、糖类、蛋白质、生物碱等;、糖类、蛋白质、生物碱等;功能:功能:1 1、维持细胞的形状、维持细胞的形状 ;2 2、可
6、调节细胞的、可调节细胞的酸碱度酸碱度.渗透压。渗透压。3 3、利于吸水。、利于吸水。第10页,此课件共41页哦核糖体核糖体蛋白质的蛋白质的“装配车间装配车间”7、核糖体:、核糖体:分布最广泛分布最广泛的细胞器的细胞器分布:分布:形态结构:形态结构:主要功能:主要功能:动植物体内,附着在内质网上或游离在细胞动植物体内,附着在内质网上或游离在细胞质基质中质基质中无膜结构无膜结构 椭球形的粒状小体,椭球形的粒状小体,细胞内合成蛋白质的场所细胞内合成蛋白质的场所第11页,此课件共41页哦8、中心体、中心体无膜结构,由两个垂直排列的中心粒组成无膜结构,由两个垂直排列的中心粒组成功能:功能:动物细胞内和低
7、等的植物细胞中动物细胞内和低等的植物细胞中与细胞有丝分裂有关,形成纺锤体。与细胞有丝分裂有关,形成纺锤体。分布:分布:结构:结构:第12页,此课件共41页哦10中心体12线粒体9核糖体2高尔基体8,11内质网1细胞膜3细胞质第13页,此课件共41页哦11线粒体13核糖体14液泡5高尔基体12,15内质网4叶绿体1细胞膜2细胞壁3细胞质胞间连丝胞间连丝第14页,此课件共41页哦细胞器学习的建议:细胞器学习的建议:每种细胞器都按照:每种细胞器都按照:分布分布 功能功能 结构结构这样的内容进行记忆这样的内容进行记忆应对细胞器进行分类比较应对细胞器进行分类比较第15页,此课件共41页哦 尝试尝试 将将
8、8 8种细胞器进行分类种细胞器进行分类线粒体、叶绿体、液泡、高尔基体、内质网、核糖体、中线粒体、叶绿体、液泡、高尔基体、内质网、核糖体、中心体、溶酶体心体、溶酶体3、双层膜的细胞器、双层膜的细胞器:线粒体线粒体 叶绿体叶绿体 4、无膜的细胞器、无膜的细胞器:核糖体核糖体 中心体中心体 5、与能量转换有关的细胞器、与能量转换有关的细胞器:线粒体线粒体 叶绿体叶绿体6、植物中特有的细胞器、植物中特有的细胞器:叶绿体叶绿体 液泡液泡动物动物(低等植物)(低等植物)中特有的细胞器:中特有的细胞器:中心体中心体(核膜)2、单层膜的细胞器、单层膜的细胞器内、高、溶酶体、液泡内、高、溶酶体、液泡(细胞膜)(
9、细胞壁)(细胞壁)1、含有的细胞器、含有的细胞器叶绿体线粒体叶绿体线粒体(染色体)7、动植物细胞中都有,但功能不同的细胞器、动植物细胞中都有,但功能不同的细胞器:高尔基体高尔基体第16页,此课件共41页哦有氧呼吸的主要场所,能量供应的有氧呼吸的主要场所,能量供应的“动力工厂动力工厂”光合作用的场所,光合作用的场所,“养料制造工厂养料制造工厂”和和”能量转换站能量转换站“蛋白质合成与加工的车间,运输蛋白质的通道蛋白质合成与加工的车间,运输蛋白质的通道合成蛋白质的场所,为蛋白质的合成蛋白质的场所,为蛋白质的“装配机器装配机器”蛋白质的加工、分类、包装和转运,与细胞分泌物和细胞壁的形蛋白质的加工、分
10、类、包装和转运,与细胞分泌物和细胞壁的形成有关:成有关:“消化车间消化车间”,分解衰老、损伤的细胞器,防御、营养,分解衰老、损伤的细胞器,防御、营养调节酸碱度、保持细胞形态:调节酸碱度、保持细胞形态:与动物细胞的有丝分裂有关与动物细胞的有丝分裂有关线粒体线粒体叶绿体叶绿体内质网内质网内质网内质网核糖体核糖体高尔基体高尔基体溶酶体溶酶体液泡液泡中心体中心体中心体中心体第17页,此课件共41页哦课堂反馈课堂反馈1 1、细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质的、细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质的A A 功能及所含有机化合物都相同功能及所含有机化合物都相同B B 功能及所含有机化合物都不同功能及所含有机
11、化合物都不同C C 功能相同,所含有机化合物不同功能相同,所含有机化合物不同D D 功能不同,所含有机化合物相同功能不同,所含有机化合物相同2 2、水稻根细胞中,含有少量、水稻根细胞中,含有少量DNADNA,并与能量转换有密切关,并与能量转换有密切关系的细胞器是系的细胞器是A A 叶绿体和线粒体叶绿体和线粒体 B B 线粒体线粒体C C 叶绿体叶绿体 D D 核糖体核糖体第18页,此课件共41页哦3 3、右图是根据细胞器的相似或不同点进行分类的,下列选、右图是根据细胞器的相似或不同点进行分类的,下列选项中不是此图分类依据的是项中不是此图分类依据的是A.A.有无膜结构有无膜结构B.B.单层膜还是
12、双层膜单层膜还是双层膜C.C.是否含有色素是否含有色素D.D.是否普遍存在于动植物细胞中是否普遍存在于动植物细胞中线粒体线粒体 叶绿体叶绿体高尔高尔基体基体液泡液泡4 4、某某位位科科学学家家用用活活细细胞胞做做了了许许多多张张连连续续切切片片,在在电电子子显显微微镜镜下下观观察察这这些些切切片片后后他他画画出出了了一一个个综综合合图图(如如右图右图),有理由认为这一细胞不是,有理由认为这一细胞不是 A A、进行呼吸作用的细胞、进行呼吸作用的细胞 B B、进行光合作用的细胞、进行光合作用的细胞 C C、真核细胞、真核细胞 D D、植物细胞、植物细胞第19页,此课件共41页哦1 1植物细胞内合成
13、葡萄糖和蛋白质的细胞器分别是植物细胞内合成葡萄糖和蛋白质的细胞器分别是A A、线粒体和叶绿体、线粒体和叶绿体B B、核糖体和叶绿体、核糖体和叶绿体C C、叶绿体和核糖体、叶绿体和核糖体D D、核糖体和中心体、核糖体和中心体2 2、下列各项中,不含有大量磷脂的是、下列各项中,不含有大量磷脂的是 A A、内质网、内质网B B、线粒体、线粒体 C C、核糖体、核糖体 D D、高尔基体、高尔基体3 3、下列细胞中,同时含叶绿体和中心体的是、下列细胞中,同时含叶绿体和中心体的是A A心肌细胞心肌细胞 B B团藻体细胞团藻体细胞 C C叶肉细胞叶肉细胞 D D根毛细胞根毛细胞第20页,此课件共41页哦4.
14、给给鸡鸡注注射射禽禽流流感感疫疫苗苗后后,经经过过一一段段时时间间,发发现现鸡鸡的的血血清清中中出出现现了了抗抗禽禽流流感感的的抗抗体体,这这种种抗抗体体的的组组成成单单位位和和细细胞胞中中产产生这种抗体的细胞器分别是生这种抗体的细胞器分别是A A、葡萄糖和叶绿体、葡萄糖和叶绿体B B、葡萄糖和线粒体、葡萄糖和线粒体C C、氨基酸和核糖体、氨基酸和核糖体D D、氨基酸和高尔基体、氨基酸和高尔基体5 5、紫色洋葱头外表皮细胞的色素存在于细胞的、紫色洋葱头外表皮细胞的色素存在于细胞的A A、细胞膜、细胞膜B B、细胞质基质、细胞质基质C C、液泡、液泡D D、细胞核、细胞核第21页,此课件共41页
15、哦实验:用高倍显微镜观察线粒体和叶实验:用高倍显微镜观察线粒体和叶绿体绿体目的:观察它们的形态和分布目的:观察它们的形态和分布(不能观察到结构)(不能观察到结构)注意事项:注意事项:1、都需要制备装片、都需要制备装片 2、是否都需要染色、是否都需要染色 3、制作临时装片为何要保持有水状态、制作临时装片为何要保持有水状态?4、为何选口腔上皮细胞来观察线粒体、为何选口腔上皮细胞来观察线粒体?(线粒体需染色)(线粒体需染色)第22页,此课件共41页哦结果预测(结果预测(绿色通道绿色通道35页页)1、光线强弱与叶绿体的分布和形态有何关系?、光线强弱与叶绿体的分布和形态有何关系?a 分布:栅栏组织叶肉细
16、胞中的叶绿体多于海绵组织叶肉细分布:栅栏组织叶肉细胞中的叶绿体多于海绵组织叶肉细胞中的叶绿体,利于接受更多光照。胞中的叶绿体,利于接受更多光照。(课本(课本12页图)页图)b 形态:弱光下叶绿体椭球形正面朝光;形态:弱光下叶绿体椭球形正面朝光;强光下叶绿体强光下叶绿体椭球形侧面朝光椭球形侧面朝光 2、线粒体的数量多少,在不同的细胞有无区别、线粒体的数量多少,在不同的细胞有无区别?3、细胞质中的叶绿体是否静止不动?、细胞质中的叶绿体是否静止不动?叶绿体能随着细胞质的流动而流动,保证细胞叶绿体能随着细胞质的流动而流动,保证细胞内的代谢活动内的代谢活动(可用来观察细胞质流动)。(可用来观察细胞质流动
17、)。第23页,此课件共41页哦1、关于、关于“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验的描述,错误的是实验的描述,错误的是A 用健那绿染液染色后人体口腔上皮细胞中呈用健那绿染液染色后人体口腔上皮细胞中呈现蓝绿色的线粒体。现蓝绿色的线粒体。B 经过健那绿染色的线粒体仍然可以维持活性。经过健那绿染色的线粒体仍然可以维持活性。C 观察叶绿体时,制作的菠菜叶肉细胞临时装观察叶绿体时,制作的菠菜叶肉细胞临时装片要随时保持有水的状态。片要随时保持有水的状态。D 高倍镜下观察到的是叶绿体的亚显微结构。高倍镜下观察到的是叶绿体的亚显微结构。第24页,此课件共41页哦2、用高倍显微镜观
18、察黑藻叶片细胞,正确的、用高倍显微镜观察黑藻叶片细胞,正确的结论是结论是A、叶绿体在细胞内事固定不动的。、叶绿体在细胞内事固定不动的。B、叶绿体在细胞内是均匀分布的、叶绿体在细胞内是均匀分布的C、叶绿体的存在是叶片呈绿色的原因、叶绿体的存在是叶片呈绿色的原因D、叶肉细胞中含有叶绿体,不含线粒体。、叶肉细胞中含有叶绿体,不含线粒体。第25页,此课件共41页哦3、如果用同一材料,既要观察叶绿体,又要、如果用同一材料,既要观察叶绿体,又要观察细胞质的流动,适宜的材料是观察细胞质的流动,适宜的材料是A、菠菜叶菠菜叶 B、黑藻叶黑藻叶C、白菜叶白菜叶 D、水稻叶水稻叶观察叶绿体可以选带有叶肉细胞的菠菜或
19、黑藻;但观察细胞质的流动,应选择叶绿体小的,含水量多的植物,适宜叶绿体的流动,以此来观察细胞质的流动。第26页,此课件共41页哦三、细胞器之间的三、细胞器之间的协调配合协调配合阅读课本阅读课本p48p48资料分析,思考:资料分析,思考:1 1、实验中运用了哪种研究方法?、实验中运用了哪种研究方法?同位素标记法同位素标记法3 3HH分泌蛋白的合成和运输分泌蛋白的合成和运输2 2、分泌蛋白是在哪里合成的?、分泌蛋白是在哪里合成的?核糖体核糖体第27页,此课件共41页哦分泌蛋白的合成和运输分泌蛋白的合成和运输3 3、分泌蛋白合成及运输的途径:、分泌蛋白合成及运输的途径:内质网的核糖体内质网的核糖体内
20、质网内质网高尔基体高尔基体细胞膜细胞膜细胞膜外细胞膜外囊泡囊泡囊泡囊泡胞吐胞吐第28页,此课件共41页哦.分泌蛋白的合成、加工、分泌过程:分泌蛋白的合成、加工、分泌过程:氨基酸氨基酸被合成被合成肽链肽链肽链被肽链被折叠成折叠成 蛋白质蛋白质加工分加工分类类转运转运移动移动胞吐胞吐核糖体核糖体粗面型粗面型 内质网内质网高尔高尔基体基体细胞质细胞质基质基质细胞膜细胞膜细细胞胞外外线粒体为整个过程提供能量线粒体为整个过程提供能量较成熟的蛋白成熟的蛋白质成熟的蛋白成熟的蛋白质囊囊泡泡物质运输的物质运输的交通枢纽交通枢纽囊囊泡泡线粒体线粒体第29页,此课件共41页哦与分泌蛋白的产生和分泌有关的细胞器有哪
21、些?与分泌蛋白的产生和分泌有关的细胞器有哪些?线粒体线粒体供能供能核糖体核糖体内质网内质网高尔基体高尔基体合成合成初步加工、运输初步加工、运输再次加工、分泌再次加工、分泌第30页,此课件共41页哦四、细胞的生物膜系统 细胞中的细胞中的细胞膜细胞膜、核膜核膜、以及许多、以及许多细胞器细胞器(内、高、线、叶、液、溶等),它们都(内、高、线、叶、液、溶等),它们都由膜组成,统称为由膜组成,统称为生物膜,生物膜,这些膜结构的这些膜结构的化学成分及结构相似,功能化学成分及结构相似,功能紧密联系紧密联系,它,它们形成的结构体系,叫做细胞的们形成的结构体系,叫做细胞的生物膜系生物膜系统统。第31页,此课件共
22、41页哦1、直接联系、直接联系细胞内的各种膜在结构上存在着细胞内的各种膜在结构上存在着直接或间接直接或间接的联系的联系内内质网与核网与核膜外膜外层相相连内内质网与网与细胞胞膜相膜相连第32页,此课件共41页哦高高尔基体膜的厚度和化学成分介于内基体膜的厚度和化学成分介于内质网膜与网膜与细胞膜之胞膜之间,这三种膜可以互相三种膜可以互相转化。化。能能说明在成分和明在成分和结构构组成方面的相似性成方面的相似性吗?2、间接联系、间接联系高尔基体膜高尔基体膜内质网膜内质网膜细胞膜细胞膜囊泡囊泡囊泡囊泡第33页,此课件共41页哦内质网膜内质网膜细胞膜细胞膜直接直接核膜核膜直接直接高尔基体膜高尔基体膜囊泡囊泡
23、囊泡囊泡间接间接间接间接第34页,此课件共41页哦11:使:使细胞具有一个相胞具有一个相对稳定的内部定的内部环境。在物境。在物质的运的运输、能量交能量交换与交与交换及信息及信息传递中起中起决定性作用。决定性作用。22:增大膜的面:增大膜的面积,供,供酶、核糖体等附着在上面。使各种化核糖体等附着在上面。使各种化学反学反应有序有序进行。行。33:将:将细胞分隔成胞分隔成许多小区多小区室,使各种化学反室,使各种化学反应能同能同时进行而不互相干行而不互相干扰。第35页,此课件共41页哦研究生物膜的重要意义研究生物膜的重要意义理论上阐明了细胞生命活动规律工业:人工模拟 设计选择透过性膜,淡化海水或者处理
24、污水农业:从膜结构的角度研究农作物抗寒、抗旱、耐盐的机理,改善农作物品质医学:人工膜材料代替人体病变器官行使正常的生理功能。血液透析膜,能代替肾脏把病人血液中的代谢废物透析掉。第36页,此课件共41页哦第37页,此课件共41页哦 1、有关生物膜的应用,正确的是A.海水淡化中应用了生物膜的信息传递功能B.抗旱、抗寒品种的培育,与基因有关而与生物膜无关C.可以利用生物膜的选择透过性进行污水处理D.人工膜可以模拟生物膜的能量交换功能抗寒抗旱与细胞的保水保温作用直接有关,而抗寒抗旱与细胞的保水保温作用直接有关,而保水保保水保温与生物膜有直接关系温与生物膜有直接关系,所以与生物膜无关的说法,所以与生物膜
25、无关的说法是错的。是错的。海水淡化中应用了生物膜的选择透过性功能。海水淡化中应用了生物膜的选择透过性功能。人工膜可以模拟生物膜的人工膜可以模拟生物膜的物质交换功能。第38页,此课件共41页哦2、已知分泌蛋白的新生肽链上有一段可以引导其进入内质网的特殊序列(图中P肽段)。若P肽段功能缺失,则该蛋白 ()A无法继续合成B可以进入高尔基体C可以被加工成熟D无法被分泌到细胞外第39页,此课件共41页哦3、黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质,有关研究发现,它能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来,这一结果直接导致A 核仁被破坏 B 染色体被破坏C 细胞膜被破坏 D 蛋白质合成受到影响第40页,此课件共41页哦4、3月24日是世界结核病防治日,下列关于结核杆菌的描述正确的是?A、高倍镜下可观察到该菌的遗传物质分布于细胞核内 B、该菌是好氧菌,其生命活动所需能量主要由线粒体提供 C、该菌的蛋白质在核糖体合成,内质网加工后由高尔基体分运到相应部位 D、该菌感染机体后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶体的消化降解 第41页,此课件共41页哦
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