科学技术在社会发展中的作用马原.ppt

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1、科学技术在社会发展中的作用马原现在学习的是第1页，共21页一.科学技术的概念科学技术是一个复合概念，科学与技术既相互区别，又有着十分密切的联系。科学的概念：科学是指对客观世界的认识，是反映客观事实和客观规律的知识体系及其相关活动科学主要分为三类现在学习的是第2页，共21页科学自然科学社会科学思维科学现在学习的是第3页，共21页技术的分类技术的分类现在学习的是第4页，共21页“科学”与“技术”间的区别和联系科学：“科学”一词是英文“Science”翻译过来的外来名词。明治维新时期，日本学者把“Science”翻译为“科学”。20世纪初开始在中国流行起来。科学活动主要是一种认识活动或精神性活动。技

2、术：“技术”一词的希腊文词根是“Tech”，英文Technology，原意是指个人的技能或技艺。在马原中，技术活动主要是一种生产性、实践性活动。科学和技术是辩证统一的整体，在今天，科学活动与技术活动的联系越来越紧密，日益融为一体。现在学习的是第5页，共21页所以这些都是科学。现在学习的是第6页，共21页这些都属技术。现在学习的是第7页，共21页二、科学技术革命是推动经济和社会发展的强大杠杆三次科学技术革命极大地推动了社会历史的进步现在学习的是第8页，共21页十八世纪以蒸汽机的发明为标志的第一次工业革命，使资产阶级生产迅速过渡到机器大工业，为资产主义生产方式的建立奠定了物质基础。工业革命带来的以

3、工厂制为基础的大机器工业，改变了社会的经济结构，使人类开始摆脱累世相传的古老农业社会，向工业社会迈进。现在学习的是第9页，共21页十九世纪末二十世纪初，以电力的发明为标志的第二次工业革命，使电力取代蒸汽机成为新动力，使社会生产力又一次得到了迅猛发展。现在学习的是第10页，共21页二十世纪中期的科学技术革命以原子能的利用、电子计算机和空间技术的发展为主要标志，推动了人类社会由工业经济形态向信息社会或知识经济形态的过渡。现在学习的是第11页，共21页每一次的科学技术革命都会引起生产方式、生活方式和思维方式的深刻变化和社会的巨大进步现在学习的是第12页，共21页1.对生产方式的深刻影响社会生产力的构

4、成要社会生产力的构成要素改变素改变改变了脑力与体力的改变了脑力与体力的比重，生产过程中自比重，生产过程中自动化程度提高，劳动动化程度提高，劳动力结构向智能化发展力结构向智能化发展劳动形式改变智能机器代替部分人脑力，自动化向智能化迈进，由局部自动化向大系统管理和控制自动化改变社会经济结构改变第三产业在国民经济中占有比例日益提高现在学习的是第13页，共21页社会生产力的构成要素发生改变，改变了脑力与体力的比重，生产过程中自动化程度提高，劳动力结构向智能化发展。现在学习的是第14页，共21页劳动形式改变，智能机器代替部分人脑力，自动化向智能化迈进，由局部自动化向大系统管理和控制自动化改变。现在学习的

5、是第15页，共21页社会经济结构改变，第三产业在国民经济中占有比例日益提高。现在学习的是第16页，共21页2.对生活方式的深刻影响现代科技革命把人们带入到信息时代，对通讯、交通、住宿等生活方式产生了深远影响现在学习的是第17页，共21页3.对思维方式的深刻影响科技革命首先通过改变社会环境来促使思维方式的发展，如扩大人们的交往，开阔人们的视野；比如交通技术的发展才让人们可以计划一日行千里，这在古代只能通过写小说来幻想；在现代科技革命条件下，人们有了新的知识理论和社会组织结构，能够运用新的理论工具和现代化技术手段，去研究一系列新现象、新领域、新课题；比如有了显微镜，人们才能更好地去研究人体自身,从

6、而推动了医疗水平的提高；现在学习的是第18页，共21页4.科学技术是第一生产力！当今世界科学技术突飞猛进，一个国家若能在科学技术上不断进取，就有可能实现社会经济跨越式发展；一个明显的例子：以色列。以色列1948年建国以来，生存环境十分险恶。土地多为荒漠，严重缺水；加上同巴勒斯坦以及一些阿拉伯国家关系紧张，冲突从未停止，都制约着经济的发展。但是，以色列在这种处境中仍能迅速崛起，由一个落后的农业国变为一个发达的工业国，并拥有中东地区最强大的军事力量。以色列的崛起固然有美国的扶植，但最重要的还是内在因素，科技立国，科技兴国，使以色列在当今世界综合国力的竞争中出奇制胜。以色列前副总理兼外长西蒙佩雷斯曾说过，在以色列这样的国家，不靠天、不靠地、就是靠科技。现在学习的是第19页，共21页以色列高科技产业异军突起，信息产业已成为国民经济的支柱产业。新兴公司数量仅次于美国，居世界第二，高新技术出口占全部出口收入的70。电子产品出口占全部工业品出口的40。此外在卫星图像、纳米技术、反导系统、农业新技术开发、太阳能发电、生物技术等领域都取得显著的成果。现在学习的是第20页，共21页所以，事实证明，我国制定并实施“科教兴国”战略，鼓励自主创新，推进国家创新体系建设，促进科学技术事业蓬勃发展，是正确的战略决策。现在学习的是第21页，共21页