第16章第1节先天性行为和后天学习行为课件.ppt
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1、第16章第1节先天性行为和后天学习行为第1页,此课件共31页哦观察下图,回答下列问题:观察下图,回答下列问题:这几种动物在做什么这几种动物在做什么?动物的这些活动是先天性的还是后天学习的?动物的这些活动是先天性的还是后天学习的?提示:提示:捕食、迁徙、开屏。动物的这些活动是先天性的。捕食、迁徙、开屏。动物的这些活动是先天性的。第2页,此课件共31页哦 动物的行为动物的行为阅读教材,描述动物行为的概念、影响因素、形成并举出实例阅读教材,描述动物行为的概念、影响因素、形成并举出实例1.1.概念:概念:动物体在动物体在 内外刺激内外刺激 下所产生的活动表现。下所产生的活动表现。2.2.举例:举例:动
2、物的运动、鸣叫、动物的运动、鸣叫、身体姿态或颜色的变化、散发出身体姿态或颜色的变化、散发出气味气味 等。等。3.3.影响因素影响因素(1)(1)受受 神经系统神经系统 和和 激素激素 的调节。的调节。(2)(2)受受 遗传物质遗传物质 的控制。的控制。4.4.形成:形成:在漫长的在漫长的 进化进化 过程中逐渐形成的。过程中逐渐形成的。第3页,此课件共31页哦 动物行为是动物体在内外刺激下所产生的活动表现动物行为是动物体在内外刺激下所产生的活动表现;动物行为不等于动物行为不等于动物的动作动物的动作;动物的行为包括动物的各种动作。动物的行为包括动物的各种动作。第4页,此课件共31页哦 涡虫的行为研
3、究涡虫的行为研究阅读教材,完成教材活动中的讨论题阅读教材,完成教材活动中的讨论题第5页,此课件共31页哦 动物的先天性行为动物的先天性行为阅读教材,说出先天性行为的概念并举例阅读教材,说出先天性行为的概念并举例1.1.概念:概念:又称又称 本能本能 行为,是生来就有的,不依赖于个体行为,是生来就有的,不依赖于个体生活的经验,是与动物的生活的经验,是与动物的 其他行为其他行为 一同通过一同通过 遗传遗传 、自自然选择然选择 进化而来的。进化而来的。2.2.举例:举例:蜘蛛结网蜘蛛结网 、蜜蜂筑巢蜜蜂筑巢 、鸟类营巢孵卵、哺乳动、鸟类营巢孵卵、哺乳动物幼崽物幼崽 吸吮乳汁吸吮乳汁 等。等。第6页,
4、此课件共31页哦 大雁南飞属于先天性行为吗?为什么?大雁南飞属于先天性行为吗?为什么?大雁南飞属于先天性行为,因为这种行为是大雁先天性的本能。大雁南飞属于先天性行为,因为这种行为是大雁先天性的本能。第7页,此课件共31页哦 后天学习行为后天学习行为阅读教材,简述动物后天学习行为的概念、例子和意义阅读教材,简述动物后天学习行为的概念、例子和意义1.1.概念:概念:借助个体借助个体 生活经验生活经验 和和 经历经历 ,使自身的行为发,使自身的行为发生适应性变化的过程。生适应性变化的过程。2.2.举例:举例:涡虫涡虫 见光收缩身体或转动头端见光收缩身体或转动头端 。3.3.意义:意义:使动物对使动物
5、对 环境的改变环境的改变 作出有利于生存的反应。作出有利于生存的反应。第8页,此课件共31页哦 后天学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作后天学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。用,由生活经验和学习而获得的行为。第9页,此课件共31页哦1.“1.“公鸡报晓公鸡报晓”给古代没有时钟的人们指明了时间,请问,给古代没有时钟的人们指明了时间,请问,这种行为从活动途径上看属于什么行为?这种行为从活动途径上看属于什么行为?提示:提示:“公鸡报晓公鸡报晓”属于先天性行为。属于先天性行为。2.2.养宠物是现代人的一种时尚。宠物狗啃食骨头和到指定养宠物是现代人
6、的一种时尚。宠物狗啃食骨头和到指定地点排便分别属于什么行为?地点排便分别属于什么行为?提示:提示:宠物狗啃食骨头属于先天性行为;到指定地点排便宠物狗啃食骨头属于先天性行为;到指定地点排便属于后天学习行为。属于后天学习行为。第10页,此课件共31页哦第11页,此课件共31页哦一、选择题一、选择题1.1.下列不属于动物的行为的是下列不属于动物的行为的是()()A.A.蜻蜓点水蜻蜓点水 B.B.蚂蚁搬家蚂蚁搬家C.C.青蛙冬眠青蛙冬眠 D.D.牛的胃肠蠕动牛的胃肠蠕动【解析】【解析】选选D D。本题考查对动物行为的认识。动物行为是指动物的动作,。本题考查对动物行为的认识。动物行为是指动物的动作,如爬
7、行、奔跑、游泳、飞翔,甚至包括竖起耳朵、注目凝视、改变体色、如爬行、奔跑、游泳、飞翔,甚至包括竖起耳朵、注目凝视、改变体色、静止不动等。静止不动等。A A、B B、C C三项都符合动物行为的特征,三项都符合动物行为的特征,D D项是牛的生理活动,项是牛的生理活动,不是动物行为的表现。不是动物行为的表现。第12页,此课件共31页哦2.2.初夏的黄河口景色怡人,万亩槐林十里飘香,成群的蜜蜂在花间飞舞辛初夏的黄河口景色怡人,万亩槐林十里飘香,成群的蜜蜂在花间飞舞辛勤采蜜。对蜜蜂这种行为的解释,正确的是勤采蜜。对蜜蜂这种行为的解释,正确的是()()是先天性行为是先天性行为 是后天学习行为是后天学习行为
8、是由遗传因素决定的是由遗传因素决定的 是由环境因素决定的是由环境因素决定的A.B.C.D.A.B.C.D.【解析】【解析】选选A A。本题主要考查动物先天性行为的概念。蜜蜂采蜜是。本题主要考查动物先天性行为的概念。蜜蜂采蜜是蜜蜂生来就有的先天性行为,受体内遗传物质的控制。蜜蜂生来就有的先天性行为,受体内遗传物质的控制。第13页,此课件共31页哦3.3.据据 CCTV-4 CCTV-4 新闻报道,在英国,一只刚失去幼崽的猫,用自己的乳新闻报道,在英国,一只刚失去幼崽的猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生就失去妈妈的小狗崽,汁喂养了三只刚出生就失去妈妈的小狗崽,“母子母子”情深如一家。对情深如一家。对
9、猫的这种行为正确的解释是猫的这种行为正确的解释是()()是先天性行为是先天性行为是后天学习行为是后天学习行为是由遗传物质决定的是由遗传物质决定的是由环境因素决定的是由环境因素决定的A.B.C.D.A.B.C.D.第14页,此课件共31页哦【解析】【解析】选选C C。本题主要考查动物的先天性行为。解答本题首先。本题主要考查动物的先天性行为。解答本题首先应根据题干信息判断猫的哺乳行为是动物的先天性行为,然后应根据题干信息判断猫的哺乳行为是动物的先天性行为,然后再根据先天性行为的特点再根据先天性行为的特点(生来就有的、由遗传物质决定的生来就有的、由遗传物质决定的)来来正确答题。正确答题。第15页,此
10、课件共31页哦4.4.脊椎动物的学习行为比无脊椎动物更加复杂而高等,这说明脊椎动物的学习行为比无脊椎动物更加复杂而高等,这说明()A.A.动物越高等,利用经验解决问题的能力越强动物越高等,利用经验解决问题的能力越强B.B.无脊椎动物没有学习能力无脊椎动物没有学习能力C.C.脊椎动物的后天学习行为比先天性行为更多脊椎动物的后天学习行为比先天性行为更多D.D.脊椎动物有学习的本能脊椎动物有学习的本能【解析】【解析】选选A A。本题考查对动物后天学习行为的理解。脊椎动物比无脊。本题考查对动物后天学习行为的理解。脊椎动物比无脊椎动物高等,其后天学习行为比无脊椎动物复杂而高等,说明动物越椎动物高等,其后
11、天学习行为比无脊椎动物复杂而高等,说明动物越高等,利用经验解决问题的能力越强。高等,利用经验解决问题的能力越强。第16页,此课件共31页哦5.“5.“鹦鹉学舌鹦鹉学舌”是同学们熟悉的成语,鹦鹉的这种行为属是同学们熟悉的成语,鹦鹉的这种行为属于于()()A.A.先天性行为先天性行为 B.B.后天学习行为后天学习行为C.C.经验行为经验行为 D.D.适应行为适应行为【解析】【解析】选选B B。本题考查对动物行为的理解。本题考查对动物行为的理解。“鹦鹉学舌鹦鹉学舌”是动物通过后是动物通过后天学习而获得的行为,属于后天学习行为。天学习而获得的行为,属于后天学习行为。第17页,此课件共31页哦6.6.关
12、于动物行为的说法,正确的是关于动物行为的说法,正确的是()()A.A.马静立不动是一种动物行为马静立不动是一种动物行为B.B.蜘蛛结网是一种后天学习行为蜘蛛结网是一种后天学习行为C.C.蚯蚓没有后天学习行为蚯蚓没有后天学习行为D.D.动物行为完全由遗传因素决定动物行为完全由遗传因素决定【解析】【解析】选选A A。动物行为是指动物的动作,如爬行、奔跑、。动物行为是指动物的动作,如爬行、奔跑、游泳、飞翔,甚至包括竖起耳朵、注目凝视、改变体色、游泳、飞翔,甚至包括竖起耳朵、注目凝视、改变体色、静止不动等。蜘蛛结网是一种先天性行为;动物无论高等静止不动等。蜘蛛结网是一种先天性行为;动物无论高等还是低等
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