四年级科学第二单元溶解的快与慢精.ppt
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2、量食盐的量 2.水量水量 3.同时放盐同时放盐 4.水温相同水温相同搅拌是否能加快溶解?第4页,本讲稿共12页不不搅搅拌拌搅搅 拌拌第5页,本讲稿共12页研究的问题研究的问题我的猜想不同条件相同条件溶解快慢搅拌搅拌 快 慢不搅拌不搅拌 快 慢研究结论搅拌可以加快溶解搅拌可以加快溶解实验一实验一检验搅拌能否加快溶解检验搅拌能否加快溶解搅拌能加快溶解搅拌能加快溶解一个搅拌,一个不搅拌一个搅拌,一个不搅拌1.食盐的量食盐的量 2.水量水量 3.同时放盐同时放盐 4.水温相同水温相同第6页,本讲稿共12页冷水热水实验二实验二加热水是否能加快溶解?第7页,本讲稿共12页研究的问题研究的问题我的猜想不同条
3、件相同条件溶解快慢热水热水 快 慢冷水冷水 快 慢研究结论热水可以加快溶解热水可以加快溶解检验热水是否可以加快溶解检验热水是否可以加快溶解热水可以加快溶解热水可以加快溶解一杯常温一杯常温 一杯热水一杯热水1.食盐的量食盐的量 2.水量水量 3.同时放盐同时放盐 第8页,本讲稿共12页研研碎碎没没研研碎碎研碎是否能加快溶解?第9页,本讲稿共12页研究的问题研究的问题我的猜想不同条件相同条件溶解快慢压碎压碎 快 慢整块整块 快 慢研究结论研碎可以加快溶解研碎可以加快溶解检验压碎是否可以加快溶解检验压碎是否可以加快溶解研碎可以加快溶解研碎可以加快溶解一个整块一个整块 一个研碎一个研碎1.溶质的量溶质的量 2.水量水量 3.同时放入同时放入 4.水温水温第10页,本讲稿共12页通过以上三组实验,我们通过以上三组实验,我们可以知道:可以知道:()()、(、()、()、()可以加可以加快溶解。快溶解。搅拌搅拌加热加热研碎研碎第11页,本讲稿共12页第12页,本讲稿共12页
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