社会学概论人的社会化.ppt

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1、社会学概论人的社会学概论人的社会化社会化1 1现在学习的是第1页，共37页第五章 社会网络与社会资本第一节：社会关系第二节：社会网络第三节：社会资本2 2现在学习的是第2页，共37页第一节 社会关系一、社会关系的涵义二、社会关系的类型3 3现在学习的是第3页，共37页第一节 一 社会关系的涵义 马克思：“人们在生产中不仅仅同自然界发生关系。他们如果不以一定方式结合起来共同活动和相互交换其活动，便不能进行生产。为了进行生产，人们便发生一定的联系和关系；只有在这些社会联系和社会关系的范围内，才会有他们对自然界的关系，才会有生产。”涵义：与人类社会一同产生，伴以人们的社会生活、社会行为发生的、并存在

2、于人们生活各方面的相互联系和关系的总和。4 4现在学习的是第4页，共37页第一节 一 社会关系的涵义意义：社会结构的基本元素不同行动者之间的相当稳定的社会关系模式就是一种社会结构。社会角色关系反映处于相同或类似的社会相对位置上的人们之间共有的行为模式，提供了一套行动的准则 构成社会“网”每一个人都是一个“角色丛”，有多种社会关系，形成社会关系网络。5 5现在学习的是第5页，共37页第一节 二 社会关系的类型1、依社会关系中联系人们纽带的性质2、依社会关系产生的终极原因3、依社会关系发生的社会领域4、依社会关系中的交往原则5、依社会关系中发生互动的性质6 6现在学习的是第6页，共37页第一节 二

3、 1 依社会关系中联系人们纽带的性质 血缘人类生育、繁衍而自然形成的关系 地缘以人们活动在空间地域的联系，形成的区位关系 自然以人们生物基础、自然能力为基础形成的自然分工合作关系 业缘以共同劳动中的社会分工为基础，形成的行业分工合作关系 情缘以某种感情为基础，形成的关系趣缘以某种兴趣、爱好为基础，形成的关系7 7现在学习的是第7页，共37页第一节 二 1 依社会关系中联系人们纽带的性质 志缘以某种志向、目标、宗旨为基础，形成的关系 生产在物质资料生产、交换、分配过程中，形成的关系8 8现在学习的是第8页，共37页第一节 二 2 依社会关系产生的终极原因 先赋关系个人先天就有的，伴随个人生命体产

4、生出现的，个人自身无法选择的关系 派生关系个人后天产生的，伴随个人社会活动在社会生活中发生的，个人自身具有选择性的关系9 9现在学习的是第9页，共37页第一节 二 3 依社会关系发生的社会领域 经济关系由物质资料的生产、交换、分配、消费而发生的关系 政治关系 宗教关系 家庭关系 社交关系 1010现在学习的是第10页，共37页第一节 二 4 依社会关系中的交往原则 正式关系发生关系有比较具体、明确、严格的规范，甚至具有一定的模式的关系。是一种规范化甚至制度化的关系。非正式关系发生关系没有比较具体、明确、严格的规范，具有较多的个人感情色彩、是一种比较灵活的关系。1111现在学习的是第11页，共3

5、7页第一节 二 5 依社会关系中发生互动的性质 初级社会关系人类历史上最早出现的，简单的、初步的、直接的、最密切、最了解、最有影响的关系。次级社会关系在原始的社会关系基础上派生的，复杂的、直接或直接接触的，亲疏不等、密切程度不等、影响不等的关系。1212现在学习的是第12页，共37页第二节 社会网络一、社会网络的概念、研究对象及研究取向二、社会网络的结构特征及功能三、主要的社会网络关系模式四、社会网络的研究方法1313现在学习的是第13页，共37页第二节 一 社会网络的概念、研究对象及研究取向 1、社会网络的涵义2、社会网络的研究对象3、网络结构观4、社会网络研究的取向1414现在学习的是第1

6、4页，共37页第二节 一 1 社会网络的涵义 由个体之间特定的社会联系构成的相对稳定的关系状态和关系模式 个体个人、群体、国家 关系人际、行业、血缘 三个要素：行动者，关系，结构1515现在学习的是第15页，共37页第二节 一 1 社会网络的涵义 社会网络与社会群体比较 相似：成员之间的互动；成员的认同感；彼此共同目标、期望。区别 主体宽泛，不仅是个人；难有清晰的范围和界限；成员之间的关系欠密切；规范约束性弱；无机构设置；一致性行动的能力弱；更多发挥工具性功能。1616现在学习的是第16页，共37页第二节 一 2 社会网络的研究对象 社会网络研究的性质：一种关于社会结构的观点；一套社会分析的方

7、法和技术 社会网络研究的起源：英国人类学对社区的研究 社会网络研究的发展：分析社会关系的计量方法；对小群体的实验；对信息传播、发明推广的影响；与社会资源；网络结构对个人、社会的影响，渗透到诸多领域：阶层、流动、社会工作、组织社会学、政治社会学等的研究 社会网络研究的对象：社会网络的形成和结构，及其对社会行为的影响及模式1717现在学习的是第17页，共37页第二节 一 3 网络结构观 观点：将人与人，群体与群体之间的纽带关系看成一种客观的社会结构；任何关系都会对主体的行为产生影响。网络结构观与地位结构观的区别：a.从关系认识个体的社会位置；按照个体属性特征规定个体的社会位置。b.个体社会关系分成

8、不同网络;按个体属性进行分类。c.分析社会关系、社会行为的“嵌入性”；注重身份和归属感。d.关注人们对社会资源的摄取能力；强调人们是否占有和占有多少某种社会资源。e.指出了人们在其社会网络中的位置、网络资源的多寡、优劣的重要意义；归结为人们的社会地位、教育地位、职业地位等。1818现在学习的是第18页，共37页第二节 一 4 社会网络研究的取向 A 整体社会网的取向：研究有一定自然边界的人群，分析所有成员及其关系的构型；探讨个人在网络中的结构位置、网络的结构特征。B 自我中心网取向：研究以某一个体为中心的网络构成情况；探讨个体行为如何受到其人际网络的影响，如何通过人际网络结合为社会团体，个体所

9、处直接社会环境的连带状况。1919现在学习的是第19页，共37页第二节 二 社会网络的结构特征及功能1、社会网络的结构特征2、社会网络的功能2020现在学习的是第20页，共37页第二节 二 1 社会网络的结构特征 A.规模网络的大小或范围。包括点成员规模，线交往关系规模 B.密度网结构紧密程度或成员之间相互联系的程度。C.中心性个人在网络中的重要性。有三种形式或指标：程度中心：最有社会地位或权力的人 亲近中心：以距离为概念来计算一个节点的中心程度 中介性：个人作为媒介者的能力，即占据他人快捷方 式重要位置的人2121现在学习的是第21页，共37页第二节 二 1 社会网络的结构特征 D.关系强度

10、从四个维度测量：互动频率；感情力量；亲密程度；互惠交换。E.互惠性相互的价值性、有益性、支持性等。2222现在学习的是第22页，共37页第二节 二 2 社会网络的功能 A.信息传递 B.资源配置 C.社会支持个体从社会网络中所获得的金钱、情感、友谊等资源的支持 2323现在学习的是第23页，共37页第二节 三 主要的社会网络关系模式含义：社会网络内复杂关系形态的较稳定的基本形式1.弱关系强关系模式2.中心性模式3.小团体模式4.闭合开放模式5.结构洞模式2424现在学习的是第24页，共37页第二节 四 社会网络的研究方法（略）2525现在学习的是第25页，共37页第三节 社会资本一、社会资本的

11、含义二、社会资本的构成及特征三、社会资本的功能四、社会资本的测量2626现在学习的是第26页，共37页第三节 一 社会资本的含义1、研究社会资本的三个层面2、社会资本的4种定义2727现在学习的是第27页，共37页第三节 一 1 研究社会资本的三个层面 个体：关注个人已获得的金融资本、人力资源等效用的最大化；或关注个体获取有利的人际关系网络的途径、能力 中观：关注个人在社会结构中特定位置对资源的可获性 宏观：关注在团体、组织、社会或国家中，某一行动群体对社会资本的占有2828现在学习的是第28页，共37页第三节 一 2 社会资本的4种定义 A.社会关系网络 B.个人通过自己所拥有的网络关系及社

12、会结构获取资源的能力 C.行动主体所动员的具有回报预期的社会结构资源 D.嵌入在社会结构或社会关系之中，对社会行动产生影响,人们通过自身有目的的行动可以获得或改变流动方向的一种资源2929现在学习的是第29页，共37页第三节 二 社会资本的构成及特征1、社会资本的构成2、社会资本的特征3030现在学习的是第30页，共37页第三节 二 1 社会资本的构成A.社会网络B.规范C.信任3131现在学习的是第31页，共37页第三节 二 2 社会资本的特征A.不可渡让性B.互惠性C.可再生性D.公共产品性3232现在学习的是第32页，共37页第三节 三 社会资本的功能1、微观层次2、中观层次3、宏观层次3333现在学习的是第33页，共37页第三节 三 1 微观层次A.改善人际关系B.推动个人发展C.规范个人行为3434现在学习的是第34页，共37页第三节 三 2 中观层次A.维护群体秩序B.增加群体凝聚力C.强化组织成员的身份认同3535现在学习的是第35页，共37页第三节 三 3 宏观层次A.推动经济发展B.促进社会和谐C.促进社会进步3636现在学习的是第36页，共37页第三节 四 社会资本的测量（略）3737现在学习的是第37页，共37页