MBA工商管理硕士教学大纲2236.docx

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1、 工商管理硕硕士（MMBA）教教学大纲纲西北工业大大学研究究生院西北工业大大学管理理学院2002年年12月月编 印 说说 明工商管理硕硕士(MMastter of Bussineess Admminiistrratiion-MBAA)是经经国务院院学位委委员会批批准设立立的一种种专业学学位。旨旨在为我我国工商商企业和和经济管管理部门门培养德德、智、体体全面发发展的务务实型、综综合型的的高层次次管理人人才。我校于19987年年开始与与英国LLanccastter Keeele, Huull三三所大学学联合培培养MBBA，19996年被被国务院院学位委委员会批批准为MMBA培培养试点点院校，从从1

2、9998年开开始在全全国招生生和培养养MBAA学员。本书汇编的的教学大大纲，是是我院MMBA任任课教师师在19999年年编写的的教学大大纲的基基础上，参参照全国国MBAA指导委委员会编编集的MMBA教教学大纲纲，吸收收国际先先进的教教学经验验成果，结结合自己己的教学学实践撰撰写的。本本教学大大纲可供供攻读MMBA学学位研究究生、任任课教师师和教学学管理部部门使用用，也可可供有关关单位参参考。西北工业大大学管理理学院2002年年12月月目 录录1、社会主主义市场场经济导导论12、外语（基基础部分分）333、外语（商商务部分分）554、组织行行为学665、DMDD（一）：运筹学学126、DMDD（

3、二）：应用统统计学147、管理经经济学1178、会计学学2209、生产与与运作管管理22410、市场场营销2711、公司司理财3012、计算算机辅助助管理3313、企业业战略管管理3514、人力力资源管管理3815、国际际贸易与与国际金金融4216、经济济法4417、管理理会计4618、质量量控制与与可靠性性4819、宏观观经济学学5020、系统统工程5221、管理理沟通5422、项目目管理5623、电子子商务5824、金融融工程与与风险管管理6025、创业业投资与与管理6426、管理理学6627、物流流与供应应链管理理68附录：西北北工业大大学MBBA培养养方案70课程名称：社会主主义市场场

4、经济导导论（An Inttrodducttionn too Soocinnlisst MMorkket Ecconoomy）课程编号：13BB01 学学时：448 学学分：33一、课程性性质、目目的、任任务和要要求社会主义义市场经经济导论论是MMBA系系列课程程中的一一门学位位课。其其目的是是让学员员对社会会主义市市场经济济的理论论和实践践有一个个全方位位的了解解。通过过本课程程的学习习，使学学员掌握握现代市市场经济济基本理理论，运运用其基基本原理理分析我我国建立立社会主主义市场场经济体体制中存存在或出出现的一一些问题题，加深深对社会会主义市市场经济济发展中中热点、难难点、重重点问题题的理解解

5、与思考考，为其其他课程程的学习习奠定基基础。二、课程内内容第一章 市场经济的的基本问问题第一节 “市场经经济”的概念念第二节 市场经经济的基基本功能能和特征征第三节 市场经济济的“市场失失灵”问题第四节 市场经济济不是资资本主义义独有的的第二章 市场经济思思想理论论的历史史演进第一节 早期的和古古典的市市场经济济学说第二节 当代的市场场经济理理论第三节 市场社会主主义第四节 社会主义市市场经济济第三章 市场经济运运行的机机制第一节 市场经济运运行的一一般原理理第二节 价值规律第三节 供求规律第四节 竞争规律第五节 比例发展规规律第六节 周期波动规规律第四章 社会主义市市场经济济下的企企业制度度

6、与运营营第一节 产权界定与与企业制制度第二节 公司第三节 企业的生产产决策第四节 企业破产与与兼并第五章 社会主义市市场经济济下的市市场体系系第一节 市场体系概概述第二节 商品市场第三节 生产要素市市场第六章 社会主义市市场经济济下的宏宏观调控控第一节 宏观调控概概述第二节 宏观调控的的目标和和手段第三节 宏观经济政政策第七章 社会主义市市场经济济下的社社会保障障制度第一节 社会保障制制度的产产生和发发展第二节 社会保障制制度的作作用与构构成第三节 市场经济中中的社会会保障第四节 公平与效率率第八章 市场经济全全球化第一节 市场经济全全球化概概述第二节 市场经济全全球化带带来的机机遇和挑挑战第

7、三节 社会主义市市场经济济下的对对外开放放第九章 社会主义市市场经济济体制的的建设第一节 市场经济体体制的演演变过程程第二节 现代市场经经济体制制的不同同模式第三节 社会主义市市场经济济体制建建设三、考核方方式笔试考试四、主要参参考书目目1、什么么是社会会主义市市场经济济 马洪主主编 中国发发展出版版社 19993年版版2、市场场经济的的培育和和运作 吴敬琏著 中国发展出版社 1993年版3、市场场经济概概论 张卓元元等著 北京京工业大大学出版版社 19994年版版五、预修课课程政治经济学学课程名称：外语（基基础部分分：工商商管理英英语(EEngllishh Cooursse ffor MBA

8、A Prrogrram)）课程编号：14BB01 学时：1200 学分分：4一、课程性性质、目目的、任任务和要要求本大纲的教教学对象象是工商商管理硕硕士（MMBA）研研究生。根据MBAA培养的的方案，英英语是MMBA研研究生的的公共学学位一课课程之一一。随着着我国改改革开放放不断深深入，国国际交往往日益增增多，英英语将是是MBAA研究生生开展对对外经济济合作和和交流的的重要工工具。工工商管理理硕士学学位是一一种培养养我国工工商界、金金融界务务实型、综综合型管管理人才才的学位位。其英英语教学学的目的的是培养养学生具具有较熟熟练的阅阅读能力力，一定定的写、译译的能力力和基本本的听说说能力，使使他们

9、能能以英语语为工具具进行本本专业的的学习和和研究，既既能顺利利阅读本本专业的的英语材材料，获获取和交交流本专专业所需需的信息息，了解解和熟悉悉当今本本专业领领域内最最新的资资讯，并并能在实实践中运运用英语语开展一一些基本本的国际际经济技技术合作作与交流流工作。具具体的教教学要求求如下：1词汇：能够掌掌握40000个个左右的的常用单单词，对对其中115000个左右右基本词词能复用用性掌握握（既能能正确识识别词汇汇，选择择词义，英英汉互译译，熟悉悉某些常常用搭配配和用法法）并具具有初步步的构词词知识，而而且能掌掌握本学学科所需需的专业业词汇。2语法：掌握基基本的语语法知识识（具备备大学英英语所覆覆

10、盖的语语法）。3阅读能能力：能能阅读一一般难度度的英语语读物（相相当于44级），速速度为每每分钟550-660个词词。阅读读本专业业的英文文资料难难度较低低，速度度为每分分钟700-900个单词词，理解解正确。4写作能能力：掌掌握基本本写作技技巧和常常用的展展开段落落的方法法，能按按要求在在半小时时内写出出1200词左右右的短文文，内容容连贯，无无重大的的语法错错误。能能用英文文写文章章摘要、函函电、小小型专业业论文和和案例分分析，正正确表达达思想，无无重大语语言错误误。5翻译能能力：能能借助词词典将本本专业的的资料进进行英汉汉互译，基基本通顺顺。6听的能能力：能能听懂英英语讲的的基本内内容。

11、对对题材熟熟悉，难难度不大大，基本本上没有有生单词词的短文文，其语语速为每每分钟1120词词的听力力材料，一一遍可以以听懂，理理解度为为70%以上。7说的能能力：能能进行简简单的日日常对话话，事先先准备就就能对所所讨论的的问题进进行3-5分钟钟的连续续发言，表表达的思思想基本本清楚。二、课程内内容第一单元：实证社社会科学学第二单元：效用第三单元：生产第四单元：国民生生产总值值第五单元：英国的的有限责责任公司司第六单元：机会成成本和相相对优势势第七单元：如何进进行案例例分析第八单元：惯性的的力量第九单元：服务性性产品第十单元：利用保保险来分分担经济济损失第十一单元元：广告告和销售售促销第十二单元

12、元：产品品责任法法第十三单元元：20000年年工作的的展望第十四单元元：决策策是什么么第十五单元元：文化化及亚文文化第十六单元元：外国国市场上上的运作作结构第十七单元元：国际际货币基基金组织织第十八单元元：质量量的困扰扰第十九单元元：线形形规则和和基本概概念第二十单元元：管理理和领导导艺术三、考核方方式本课程的考考核成绩绩由三部部分组成成：1、平时作作业及课课堂表现现（155%）2、学期考考试（225%）3、结业考考试（660%）四、主要参参考书目目1、国家教教委研究究生工作作办公室室：非非英语专专业研究究生英语语（第一一外语）教教学大纲纲2、张传德德、刘新新法等编编：MMBA英英语教程程课程

13、名称：外语（商商务部分分：商务务英语(Bussineess Engglissh)）课程编号：14BB02 学时：40 学分：2一、课程性性质、目目的、任任务和要要求商务英语语是MMBA学学生的学学位课。按按照工商商管理硕硕士教学学大纲对对商务英英语课程程的要求求，通过过该课程程40学时时的学习习，学生生应在英英语精读读、泛读读的基础础上，能能借助词词典阅读读、理解解一般的的商业信信件和文文件，并并能用英英语回复复一般商商函，对对MBAA学生这这是一门门实践性性很强的的外语课课。二、课程内内容第一单元：商务书书信写作作的基本本知识第二单元：建立贸贸易关系系第三单元：询价及及回复第四单元：报价、推

14、推销信、实实盘及还还盘第五单元：订单第六单元：售货确确认书及及购货合合同第七单元：支付第八单元：装运及及保险第九单元：申诉及及索赔第十单元：电传、传传真及电电子邮件件第十一单元元：案例例第十二单元元：协议议和合同同第十三单元元：招标标、投标标和广告告三、考核方方式本课程的考考核成绩绩由两部部分组成成：1、平时作作业及课课堂表现现（200%）2、学期考考试（880%）四、主要参参考书目目尹小莹、郭郭黎光编编：外外贸英语语函电，西西安交大大出版社社课程名称：组织行行为学（OOrgaanizzatiionaal BBehaavioour）课程编号：12BB01 学学时：336 学学分：22一、课程性

15、性质、目目的、任任务和要要求组织行为学学是MBBA学生生的一门门必修课课。开设设本课程程的目的的是让MMBA学学生了解解和掌握握组织中中个体、群群体及领领导的心心理与行行为活动动规律，提提高管理理工作中中对人的的心理与与行为的的预测、引引导和控控制的能能力，以以取得管管理工作作的最佳佳效果。 本本课程讲讲授以理理论阐述述和案例例分析为为主，核核心是有有关组织织行为的的基本思思想、原原理和方方法。学学生学完完本课程程应掌握握组织行行为的基基本原理理和方法法。二、课程内内容第一篇 绪论第一章 组织行为学学的体系系和发展展第一节 组织行行为学的的理论体体系与管管理环境境 一一、组织织行为学学的定义义

16、 二二、组织织行为学学的理论论体系和和人性假假设 三、组织行行为学的的管理环环境 第二节 组织行行为学的的历史演演变与发发展趋势势 一一、组织织行为学学的历史史演变 二二、组织织行为学学面临的的挑战与与机遇 三三、组织织行为与与竞争优优势 第三节节 我我国组织织行为学学的发展展与研究究领域 一一、我国国企业改改革开放放的阶段段特点 二二、我国国组织行行为学的的发展三、我国组组织行为为学研究究与应用用的主要要领域案案例与练练习第二章 组织行行为学的的研究方方法 第一节节 研研究的构构思与设设计 一一、研究究的思路路与研究究效度 二二、研究究的类型型与设计计 三三、研究究实例分分析 第二节节 研研

17、究的测测量与评评价 一一、测量量理论 二二、常用用测量方方法 三三、测量量偏差的的分析和和预防 第三节节 研研究的数数据分析析与结论论 一一、研究究数据与与基本统统计方法法 二二、多元元统计方方法与应应用 三三、研究究总结与与撰写 案例与与练习第二篇 个体行行为第三章 知觉、判判断和归归因第一节 知觉与与信息加加工 一一、知觉觉在管理理中的重重要性 二二、影响响知觉的的因素 三三、工作作背景中中的社会会认知 第二节节 判判断与问问题解决决 一一、知觉觉与个体体决策 二二、决策策判断中中常见的的认知偏偏差 三三、最优优化决策策模型 第三节节 归归因与行行为风格格 一一、归因因的概念念和过程程 二

18、二、归因因的理论论 三三、归因因训练与与行为风风格 案案例与练练习第四章 个体综综合素质质 第一节节 能能力与管管理技能能 一、能能力与胜胜任力的的概念 二、管管理技能能的评价价 三、管管理技能能的培养养 第二节节 个个性与管管理 一、个个性的概概念 二、个个性的评评价 三、个个性与绩绩效 第三节节 品品德特征征 一、诚诚信度 二、组组织承诺诺 三、价价值观取取向 案例与与练习第五章 工作激激励 第一节节 激激励的内内容理论论 一、需需要层次次理论 二二、双因因素论 三三、多因因素激励励 第二节节 激激励的过过程理论论 一一、期望望理论 二二、公平平理论 三三、认知知评价理理论与行行为矫正正理

19、论 第三节节 工工作激励励的策略略 一一、激励励的综合合模型 二二、目标标设置与与参与 三三、激励励与绩效效 案案例与练练习第六章 工作态态度和压压力管理理 第一节节工作态态度 一一、工作作态度的的理论 二二、工作作态度的的测量 三三、态度度改变与与工作绩绩效 第二节节 工工作满意意与绩效效 一一、工作作满意度度的理论论 二二、工作作满意度度的测量量 三三、工作作满意与与绩效的的关系 第三节节 压压力理论论与压力力管理策策略 一一、压力力理论 二二、压力力的组织织模型 三三、压力力管理的的策略 案案例与练练习第三篇 群体行行为第七章 群体动动力学 第一节节 群群体发展展阶段与与群体关关系 一一

20、、群体体的定义义和条件件 二二、群体体发展的的基本阶阶段 三三、人际际关系与与人际知知觉 第二节节 群群体规范范和群体体内聚力力 一一、群体体的规范范与结构构 二二、群体体精神与与群体建建设 三三、群体体内聚力力 第三节节 群群体决策策与群体体效能 一一、群体体决策的的过程 二二、影响响群体决决策的关关键因素素 三三、群体体效能的的评价 案例与与练习第八章 团队管管理 第一节节 团团队的定定义与特特征 一一、团队队与群体体的区别别 二二、团队队的类型型与条件件 三三、团队队心理准准备与技技能 第二节节 高高效团队队的形成成与发展展 一一、高效效团队的的特点和和条件 二二、高效效团队的的发展过过

21、程 三三、高效效团队的的评价与与诊断 第三节节 团团队管理理的途径径 一一、团队队管理的的模式 二二、团队队气氛与与团队管管理 三三、团队队绩效 案案例与练练习 第九章 沟通与与群体间间动力学学 第一节节 沟沟通 一一、沟通通的分类类与模式式 二二、沟通通的障碍碍和影响响因素 三三、沟通通技巧与与沟通设设计 第二节节 群群体间工工作模式式 一一、任务务群体与与虚拟群群体 二二、自主主性工作作群体 三三、群体体间工作作网络构构建 第三节节 群群体间关关系 一一、群体体中的关关系 二二、群体体关系的的模式 三三、群体体间关系系的协调调 案案例与练练习 第十章 冲突、谈谈判和权权力 第一节节 冲冲突

22、管理理 一一、冲突突的概念念 二二、冲突突模型与与过程分分析 三三、跨文文化冲突突与解决决策略 第二节节 谈谈判 一一、谈判判的过程程 二二、影响响谈判的的因素 三三、谈判判技能与与策略 第三节节 权权力 一一、权力力的概念念 二二、权力力动机 三三、权力力与管理理绩效 案案例与练练习第四篇 组织行行为第十一章 领导导行为与与管理决决策 第一节节 领领导的特特征论和和行为论论 一一、领导导的特征征论 二二、领导导的行为为论 三三、领导导理论的的应用 第二节节 领领导行为为的权变变理论 一一、领导导的权变变论 二二、领导导的LMMX理论论 三三、领导导理论的的前沿发发展 第三节节 管管理决策策的

23、理论论与方法法 一一、管理理决策的的特征与与分类 二二、管理理决策的的认知研研究 三三、管理理决策的的组织研研究 案案例与练练习第十二章 组织织结构和和组织设设计 第一节节 组组织理论论 一一、组织织的概念念与分类类 二二、经典典组织理理论 三三、现代代组织理理论 第二节节 组组织结构构 一一、组织织结构的的概念与与类型 二二、组织织结构与与组织体体制 三三、组织织体制与与战略发发展 第三节节 组组织设计计与权变变因素 一一、组织织设计与与工作设设计 二二、学习习型组织织 三三、我国国组织体体制改革革与组织织设计 案案例与练练习第十三章 组织织文化 第一节节 组组织文化化的理论论 一一、组织织

24、文化的的概念与与作用 二二、组织织文化的的分类与与维度三、组织文文化的评评价第二节 我国企企业文化化建设 一一、企业业文化建建设的发发展 二二、企业业文化建建设的途途径 三三、企业业文化与与管理绩绩效 第三节节 跨跨文化组组织管理理 一一、跨文文化管理理的特征征 二二、跨文文化管理理的模式式 三三、跨文文化管理理技能的的评价与与培养 案案例与练练习第十四章 组织织变革与与组织发发展 第一节节 组组织变革革和组织织发展的的理论 一一、组织织发展的的历史背背景和目目标 二二、组织织变革与与发展的的理论模模型 三三、组织织变革的的动力与与阻力 第二节节 组组织发展展与管理理改革的的途径 一一、我国国

25、企业管管理体制制与模式式 二二、我国国企业组组织变革革的特点点 三三、组织织发展的的干预措措施与效效能 第三节节 组组织学习习 一一、组织织学习的的概念与与理论 二二、组织织诊断的的理论与与方法 三三、管理理发展的的模式 四四、组织织行为学学的新趋趋势 案案例与练练习 三、考核方方式考试+课堂堂表现+大作业业+出勤勤=1000四、主要参参考书目目：1、组织织行为学学 张张德 高教出出版社 2、组织织行为理理论与实实践 余凯凯成 大连连理工大大学出版版社3、组织织行为学学 李李剑峰 人人大出版版社五、预修课课程 无无预修课课程课程名称：DMDD（一）：运筹学学(Opperaatioon RRes

26、eearcch)课程编号：12BB02 学时：36 学学分：22一、课程性性质、目目的、任任务和要要求运筹学是是MBAA核心课课程DMMD（数数据、模模型、决决策）的的两部分分内容之之一，是是用定量量方法研研究管理理问题的的一门学学科，目目的是使使学生能能够掌握握一些定定量分析析方法。本课程通过过重点讲讲解运筹筹学常用用模型的的建立，几几个最重重要模型型的求解解方法，以以及这些些模型的的实际应应用，配配合上机机实习、案案例讨论论、作业业练习等等教学环环节，使使学生掌掌握若干干类经济济管理中中常用的的运筹学学典型模模型，学学会将实实际管理理问题抽抽象成运运筹模型型的方法法和技巧巧，了解解这些模模

27、型的实实际应用用，能够够运用计计算机软软件求解解运筹学学模型及及对求解解结果进进行一定定的分析析。通过本门课课程的学学习，锻锻炼学生生的创造造性思维维能力，提提高定量量化分析析问题的的能力，培培养发现现管理问问题、用用运筹学学思路和和方法抽抽象、分分析、解解决管理理问题的的能力，使使学生在在理论与与实践的的结合方方面的能能力有显显著提高高，为决决策科学学化服务务。要求求学生除除了掌握握课堂讲讲授的基基本内容容外，对对布置的的思考题题，案例例讨论题题进行认认真的准准备，按按时完成成平时作作业、上上机实习习和大作作业练习习。二、课程内内容绪论 运运筹学概概述第一章 线性规规划第一节 线性规规划问题

28、题与线性性规划模模型 一一、线性性规划研研究的问问题、模模型 二二、线性性规划的的图解法法 三三、线性性规划问问题的一一般形式式、标准准形式和和解的概概念 四四、案例例分析第二节 线性规规划模型型的求解解 一一、单纯纯形方法法 二二、人工工变量法法 三三、对偶偶单纯形形法 四四、灵敏敏度分析析 五五、计算算机求解解和分析析第三节 线性规规划的应应用 一一、经济济管理领领域中常常见的线线性规划划问题 二二、特殊殊的线性性规划(一)运输问问题 三三、特殊殊的线性性规划(二)目标规规划 四四、特殊殊的线性性规划(三)整数规规划 五五、案例例分析第二章 动态规规划第一节 动态规规划问题题与动态态规划方

29、方法 一一、动态态规划问问题及其其基本概概念 二二、动态态规划的的基本方方程和基基本方法法第二节 动态规规划的应应用 一一、最短短路问题题 二二、资源源分配问问题 三三、生产产和存贮贮问题 四四、案例例分析与与计算机机求解第三章 运筹学学其他分分支的基基本模型型及应用用简介第一节 图与网网络分析析第二节 排队论论、存贮贮论、对对策论、决决策论简简介三、考核方方式本课程采用用结构化化计分方方式，成成绩由三三部分组组成：1.笔试考考试 660% 2.课堂表表现与作作业 110%3.大作业业 30%四、主要参参考书目目1.运筹筹学编编写组，运运筹学，清清华大学学出版社社2.陶谦坎坎主编，运运筹学，西

30、西安交通通大学出出版社3.陶谦坎坎主编，运运筹学应应用案例例，机机械工业业出版社社五、预修课课程1.高等数数学2.线性代代数3.概率统统计课程名称：DMDD(二)：应用用统计学学（Apppliied staatissticcs）课程编号：12BB02 学时：36 学分：2一、课程性性质、目目的、任任务和要要求运筹学是是MBAA核心课课程DMMD（数数据、模模型、决决策）的的两部分分内容之之一，是是用定量量方法研研究管理理问题的的一门学学科，目目的是使使学生能能够掌握握一些定定量分析析方法。在我国社会会主义市市场经济济条件下下，企业业所处的的环境日日趋复杂杂和多变变。企业业管理者者在决策策时所面

31、面临的不不确定性性也日益益增大。因因而只凭凭经验所所作的决决策可能能导致重重大的损损失。这这就要求求企业管管理者在在不确定定现象面面前，向向客观实实际搜集集有关数数据，并并在对这这些数据据进行处处理和分分析的基基础上，取取出有用用的信息息，从而而作出具具有定量量依据的的决策。这这就提出出了一个个如何搜搜集数据据、分析析数据以以及如何何对分析析结果作作出解释释的问题题。而统统计学正正是处理理这一问问题的有有效工具具和手段段，本课课程的主主要任务务是学习习统计调调查、统统计整理理、综合合指标分分析、时时间序列列分析、抽抽样与估估计、假假设检验验、一元元线性回回归分析析、多元元线性回回归分析析、多元

32、元统计分分析等内内容。要要求学生生在掌握握基本统统计概念念和理论论的基础础上，注注重知理理论和方方法的应应用。结结合课程程学习，要要求学生生掌握统统计软件件EXCCEL、SSPSSS。二、课程内内容第一章 导言第一节 统计学的概概念和特特点第二节 统计指标和和指标体体系第三节 统计指标体体系的设设计和应应用第四节 多指标综合合评价方方法第二章 统计调调查与整整理第一节 统计调查的的意义和和种类第二节 统计调查方方案的设设计第三节 常用的统计计调查方方式第四节 统计调查资资料的误误差第五节 统计资料整整理的意意义和内内容第六节 统计分组第七节 统计表和统统计图第八节 案例1第三章 集中趋趋势和离

33、离中趋势势度量法法第一节 集中趋势的的基本概概念和作作用第二节 集中趋势度度量方法法第三节 离中趋势的的基本概概念和作作用第四节 离中趋势度度量方法法第五节 案例2第四章 概率与与概率分分布第一节 概率的定义义第二节 概率的基本本运算法法则第三节 全概率公式式和贝叶叶斯定理理第四节 离散型随机机变量的的概率分分布第五节 连续型随机机变量的的概率分分布第六节 案例3第五章 抽样与与估计第一节 抽样的基本本概念第二节 抽样平均误误差第三节 抽样极限误误差第四节 均值区间估估计第五节 成数区间估估计第六节 不同抽样组组织方式式下抽样样平均误误差的计计算第七节 样本单位数数的确定定第六章 假设检检验第

34、一节 假设检验的的概念第二节 总体均值的的假设检检验第三节 两个总体均均值之差差的假设设检验第四节 总体成数的的假设检检验第五节 两个总体成成数之差差的假设设检验第七章 相关分分析与回回归分析析第一节 相关分析第二节 一元线性回回归模型型的建立立第三节 一元线性回回归模型型检验第四节 预测与控制制第八章 多元回回归分析析分析第一章 多多元回归归模型的的建立第二章 多多元回归归模型的的检验第九章 时间序序列分析析第一节 时间序列分分析中常常用的分分析指标标第二节 时间序列分分析的基基本原理理第三节 长期趋势测测定方法法第四节 季节变动趋趋势测定定方法第十章 多元统统计分析析第一节 主成分分析析第

35、二节 因子分析第三节 聚类分析第四节 案例4三、考核方方式以笔试考试试为主四、主要参参考书目目1实用用统计学学，胡胡健颖编编著北京京大学出出版社，2SPPSS111统计计分析教教程，张张文彤，北北京希望望电子出出版社，220022年6月月2管理理统计学学，徐徐国祥主主编上海海财经大大学出版版社五、预修课课程1概率论论与数理理统计课程名称：管理经经济学（Managerial Economics）课程编号：12BB03 学时：36 学分：2一、课程性性质、目目的、任任务和要要求管理经济学学是工商商管理硕硕士(MMBA)的核心心课程,属于应应用经济济学的一一个分支支。它主主要阐述述一个企企业、一一个

36、组织织、或一一个非赢赢利机构构在经营营决策过过程中所所依据的的经济学学原理。为为其最有有效地实实现经营营目标提提供经济济分析工工具。 课课程的内内容主要要包含从从消费者者行为出出发的需需求影响响因素及及分析；从生产产者行为为出发的的生产与与成本分分析；不不同市场场的结构构特征。重重点讨论论了不同同市场结结构下企企业的产产量决策策、价格格决策，经经济博弈弈等经济济学基本本原理，以以及委托托代理、市市场失灵灵等现象象。 教教学方法法以课堂堂讲授为为主，讨讨论为辅辅。定性性与定量量分析相相结合，以以确定性性的静态态分析为为主，并并适当引引入动态态分析和和不确定定性分析析。同时时注重理理论联系系实际，

37、所所有的内内容，不不管理论论、方法法还是决决策，都都以大量量的事实实为依据据，理论论学习、案案例讨论论和课后后的大作作业组成成了课程程内容的的三部分分，通过过本课程程的学习习使学生生具有一一定的面面对实际际问题进进行分析析、解决决和决策策的能力力。本课程要求求学生具具有经济济学基本本原理的的背景，学学过统计计学和定定量方法法的前导导课程最最好，同同时具有有一定的的实践经经验。二、课程内内容第一章 绪论论第一节 管理经经济学的的研究对对象和方方法第二节 企业第三节 市场经济体体制第四节 案例讨论第二章 需求函数数分析第一节 需求函数第二节 需求弹性分分析第三节 需求弹性的的应用第四节 需求函数的的估计阅读需求函函数预测测并做有有关大作作业第三章 生产函函数分析析第一节 企业的生产产第二节 一种可变要要素的生生产函数数第三节 两种可变要要素的生生产函数数第四节 生产