第三节常见动物一水产动物精选PPT.ppt

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1、第三节常见动物一水产动物第1页，本讲稿共26页第2页，本讲稿共26页第3页，本讲稿共26页第4页，本讲稿共26页第5页，本讲稿共26页第6页，本讲稿共26页第7页，本讲稿共26页第8页，本讲稿共26页第9页，本讲稿共26页第10页，本讲稿共26页动物动物脊椎动物：体内有脊椎动物：体内有脊柱脊柱无脊椎动物：体内没有无脊椎动物：体内没有脊柱脊柱动物的体内没有动物的体内没有脊柱脊柱,叫做无叫做无脊椎脊椎动物动物 体内有许多块体内有许多块脊椎骨脊椎骨组成的组成的脊柱脊柱，起，起支持身体的作用。（狗、马、鸟、青蛙、鱼）支持身体的作用。（狗、马、鸟、青蛙、鱼）凡是体内有凡是体内有脊柱脊柱的动物，叫做的动物

2、，叫做脊椎脊椎动物动物第11页，本讲稿共26页动物动物脊椎动物脊椎动物无脊椎动物无脊椎动物鱼类鱼类两栖类两栖类鸟类鸟类爬行类爬行类哺乳类哺乳类软体动物软体动物节肢动物节肢动物鲫鱼、鲤鱼鲫鱼、鲤鱼青蛙、大鲵青蛙、大鲵龟、甲鱼（鳖）、鳄鱼龟、甲鱼（鳖）、鳄鱼鸡、鸭、猫头鹰鸡、鸭、猫头鹰家兔、马、牛家兔、马、牛蜜蜂、蝗虫蜜蜂、蝗虫河蚌、河蟹河蚌、河蟹第12页，本讲稿共26页一、水产动物一、水产动物要与水生动物区别开要与水生动物区别开第13页，本讲稿共26页鲫鲫 鱼鱼 鲫鱼生活在淡水中，是杂食性鱼，它以硅藻、鲫鱼生活在淡水中，是杂食性鱼，它以硅藻、水生昆虫、有机碎屑和水草等为食物水生昆虫、有机碎屑和水

3、草等为食物。第14页，本讲稿共26页第15页，本讲稿共26页外部形态结构1、体形呈梭形，体表覆盖鳞片，能分泌粘、体形呈梭形，体表覆盖鳞片，能分泌粘液，可以减少阻力。液，可以减少阻力。2、具有保护色（身体的背面深灰黑色，腹、具有保护色（身体的背面深灰黑色，腹 面白色）。面白色）。3、侧线，有感知水流和测定方向的作用。、侧线，有感知水流和测定方向的作用。第16页，本讲稿共26页 鳍分为胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍。鳍分为胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍。各种鳍能够保持身体的平衡。各种鳍能够保持身体的平衡。尾鳍能控制前进的方向（类似船的舵）尾鳍能控制前进的方向（类似船的舵）第17页，本讲稿共26页鳃鳃是

4、鱼的呼吸器官。是鱼的呼吸器官。鳃由鳃由鳃丝鳃丝、鳃耙鳃耙和和鳃弓鳃弓组成。主要部分是组成。主要部分是鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，因此鳃是鲜鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，因此鳃是鲜红色的。红色的。鳃弓鳃弓鳃丝鳃丝鳃耙鳃耙鱼鳃结构鱼鳃结构第18页，本讲稿共26页鱼类的特征1、体表大多覆盖鳞片；、体表大多覆盖鳞片；2、用鳃呼吸；、用鳃呼吸；3、用鳍游泳；、用鳍游泳；4、终生生活在水中、终生生活在水中第19页，本讲稿共26页混合放养混合放养栖息水层不同、食性不同栖息水层不同、食性不同第20页，本讲稿共26页 其他水产动物其他水产动物第21页，本讲稿共26页软体动物：身体柔软，外有贝壳（或内壳）软体动物：身体

5、柔软，外有贝壳（或内壳）第22页，本讲稿共26页节肢动物：身体分部且分节，足和触角分节。节肢动物：身体分部且分节，足和触角分节。第23页，本讲稿共26页水域环境的保护：水中生活的动物有许多，它们都是生态系统的重要组成部分，它们之间通过食物链和食物网，形成紧密而复杂的联系。质疑：水域环境的好坏对这些水生动物的生活有没有影响?第24页，本讲稿共26页烟波浩渺的海洋，奔流不息的江河，涓涓流淌的小溪，原本都是水生动物的乐园。然而，人类的不文明、不道德行为正在使水域环境遭到破坏，从而使大量水生动物死亡，甚至灭绝。难道不值得我们去深思吗?第25页，本讲稿共26页本节小结：1你了解了吗?常见的水生无脊椎动物。2你明白了吗?鱼类适应水中生活的形态特点和结构特点。3你认同了吗?水域环境的污染影响水生动物的生活。第26页，本讲稿共26页