第一节 呼吸道对空气的处理 (2)课件.ppt
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1、第一节 呼吸道对空气的处理第1页,此课件共31页哦呼吸系统的组成 会厌软骨会厌软骨肺肺鼻鼻咽咽喉喉气管气管支气管支气管呼呼吸吸道道第2页,此课件共31页哦呼吸道呼吸道肺肺鼻鼻咽咽喉喉气管气管支气管支气管(气体进出肺的通道)(气体进出肺的通道)(主要器官,是进行气体交换的场所)(主要器官,是进行气体交换的场所)呼吸系统的组成咽既属于呼吸系统又属于消化系统。咽既属于呼吸系统又属于消化系统。第3页,此课件共31页哦呼吸道是气体进出肺呼吸道是气体进出肺的通道,那么呼吸道的通道,那么呼吸道仅仅是一个通道吗?仅仅是一个通道吗?还有没有其他作用?还有没有其他作用?第4页,此课件共31页哦呼吸道有什么结构能保
2、证气流通畅?呼吸道有什么结构能保证气流通畅?呼吸道除了保证气流的通畅外,还有哪些作呼吸道除了保证气流的通畅外,还有哪些作用?这些作用是如何实现的?用?这些作用是如何实现的?有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗?免空气中有害物质的危害吗?呼吸道的作用第5页,此课件共31页哦骨或软骨作支架,保证气流通畅。骨或软骨作支架,保证气流通畅。呼吸道有什么结构能保证气流通畅?呼吸道有什么结构能保证气流通畅?喉喉“C”状软骨状软骨呼吸道的作用第6页,此课件共31页哦呼吸道除了保证气流的通畅外,还有哪些作用?呼吸道除了保证气流的通畅外,还有哪些作用
3、?这些作用是如何实现的?这些作用是如何实现的?(示)鼻腔(示)鼻腔鼻腔分布着毛细血管。鼻腔分布着毛细血管。温暖的血液流经鼻腔时,温暖的血液流经鼻腔时,散发出许多热量,可以散发出许多热量,可以温暖温暖吸入的空气。吸入的空气。呼吸道的作用第7页,此课件共31页哦北北欧欧人人非洲人非洲人北欧的人和在赤道附近的人相比,鼻子的形状北欧的人和在赤道附近的人相比,鼻子的形状可能有什么特点?为什么?可能有什么特点?为什么?北欧人鼻子较大,鼻腔较长,有利于北欧人鼻子较大,鼻腔较长,有利于北欧人鼻子较大,鼻腔较长,有利于北欧人鼻子较大,鼻腔较长,有利于预热预热预热预热寒冷的空气。寒冷的空气。寒冷的空气。寒冷的空气
4、。动动脑动动脑第8页,此课件共31页哦呼吸道除了保证气流的通畅外,还有哪些作用呼吸道除了保证气流的通畅外,还有哪些作用?这些作用是如何实现的?这些作用是如何实现的?呼吸道的作用纤毛向咽喉方向不停地摆动,纤毛向咽喉方向不停地摆动,把外来的尘粒、细菌等和黏液把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出一起送到咽部,通过咳嗽排出体外,这就是痰。体外,这就是痰。腺细胞分泌黏液,使气管内腺细胞分泌黏液,使气管内湿润;黏液中含有能抵抗细湿润;黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。菌和病毒的物质。气管壁纵切气管壁纵切气管对吸入的空气有气管对吸入的空气有清洁和湿润清洁和湿润的作用的作用第9页,此课件共31
5、页哦为什么用鼻呼吸比用嘴呼吸好?为什么用鼻呼吸比用嘴呼吸好?用鼻呼吸,可以减少不清洁空气对呼吸道和肺用鼻呼吸,可以减少不清洁空气对呼吸道和肺的刺激,有利于人体健康。的刺激,有利于人体健康。第10页,此课件共31页哦痰是怎样产生的?为什么不痰是怎样产生的?为什么不要随地吐痰?要随地吐痰?纤毛向咽喉方向不停的摆动,把外来的尘粒、细菌等和粘液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外。第11页,此课件共31页哦在日常生活中,我们经常提倡不要随地吐痰。在日常生活中,我们经常提倡不要随地吐痰。这是为什么?这是为什么?第12页,此课件共31页哦甲型甲型H1N1流感流感是一种急性呼吸道传染病,通过感是一种急性呼吸道传染
6、病,通过感染者染者说话、咳嗽或打喷嚏说话、咳嗽或打喷嚏等方式传播。因此要养成等方式传播。因此要养成良好的个人卫生习惯,要良好的个人卫生习惯,要勤洗手勤洗手,打喷嚏和咳嗽,打喷嚏和咳嗽的时候应该用纸巾捂住口鼻。用完的纸巾应立即的时候应该用纸巾捂住口鼻。用完的纸巾应立即丢进垃圾桶,不可随处乱扔。丢进垃圾桶,不可随处乱扔。第13页,此课件共31页哦为了你、我的健康为了你、我的健康 第14页,此课件共31页哦保证呼吸道内的气体通畅;呼吸道使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。呼吸道的作用第15页,此课件共31页哦 有了呼吸道对空气的处理,人有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空气中有害物质体就能完全避
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