第17讲基因在染色体上和伴性遗传.ppt
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1、第17讲基因在染色体上和伴性遗传现在学习的是第1页,共22页考点突破考点突破基础整合基础整合题组演练题组演练现在学习的是第2页,共22页一、萨顿的假说一、萨顿的假说1.推论推论:基因是由基因是由 携带着从亲代传递给下一代的。即基因位于携带着从亲代传递给下一代的。即基因位于 上。上。2.理由理由:基因和染色体行为存在着明显的平行关系。基因和染色体行为存在着明显的平行关系。(1)在杂交过程中保持完整性和独立性。在杂交过程中保持完整性和独立性。在配子形成和受精过程在配子形成和受精过程中中,也有相对稳定的形态结构。也有相对稳定的形态结构。(2)在体细胞中基因成对存在在体细胞中基因成对存在,染色体也是成
2、对的。在配子中只有成对基因中的一个染色体也是成对的。在配子中只有成对基因中的一个,也只有成对染色也只有成对染色体中的一条。体中的一条。(3)体细胞中成对的基因一个来自体细胞中成对的基因一个来自 ,一个来自一个来自 ,同源染色体也是如此。同源染色体也是如此。(4)在形成配子时自由组合在形成配子时自由组合,在减数第一次分裂后期也是自在减数第一次分裂后期也是自由组合的。由组合的。3.研究方法研究方法:法。法。染色体染色体染色体染色体基因基因染色体染色体父方父方母方母方非等位基因非等位基因非同源染色体非同源染色体类比推理类比推理现在学习的是第3页,共22页二、基因位于染色体上的实验证据二、基因位于染色
3、体上的实验证据1.实验实验(图解图解)XWXwF1雌雄雌雄红眼红眼红眼红眼红眼红眼白眼白眼2.2.实验结论实验结论:基因在基因在 上。上。3.3.基因和染色体的关系基因和染色体的关系:一条染色体上有一条染色体上有 基因基因,基因在染色体上呈基因在染色体上呈 排列。排列。【思维激活思维激活】生物的基因都位于染色体上吗生物的基因都位于染色体上吗?提示提示:不一定。不一定。真核生物的细胞核基因都位于染色体上真核生物的细胞核基因都位于染色体上,而细胞质中的基因位于细胞的线粒体和叶而细胞质中的基因位于细胞的线粒体和叶绿体的绿体的DNA上。上。原核细胞中无染色体原核细胞中无染色体,原核细胞的基因在拟核原核
4、细胞的基因在拟核DNA或者细胞质的质粒或者细胞质的质粒DNA上。上。多数生物是真核生物多数生物是真核生物,所以说多数基因位于染色体上。所以说多数基因位于染色体上。染色体染色体很多很多线性线性现在学习的是第4页,共22页三、伴性遗传三、伴性遗传1.1.概念概念:上的基因控制的性状的遗传与上的基因控制的性状的遗传与性别性别相关联的遗传方式。相关联的遗传方式。2.2.类型、特点及实例类型、特点及实例性染色体性染色体类型实例患者基因型特点伴X染色体隐性遗传病红绿色盲症(1)交叉遗传(2)男患者多伴X染色体显性遗传病抗维生素D佝偻病(1)世代连续(2)女患者多伴Y染色体遗传病外耳道多毛症只有男性患者Xb
5、Xb、XbYXDXD、XDXd、XDY现在学习的是第5页,共22页体验式自评体验式自评1.基因在染色体上实验证据基因在染色体上实验证据判断对错判断对错(1)性染色体上的基因都与性别决定有关。性染色体上的基因都与性别决定有关。(2012江苏生物江苏生物)()(2)生殖细胞中只表达性染色体上的基因。生殖细胞中只表达性染色体上的基因。(2012江苏生物江苏生物)()(3)白眼残翅雌果蝇白眼残翅雌果蝇(bbXrXr)能形成能形成bbXrXr类型的次级卵母细胞。类型的次级卵母细胞。(2012天津理综天津理综)()(4)基因发生突变而染色体没有发生变化不能说明核基因和染色体行为存在平行关系。基因发生突变而
6、染色体没有发生变化不能说明核基因和染色体行为存在平行关系。(2010海南生物海南生物)()2.据雌雄果蝇体细胞染色体图解回答下列问题据雌雄果蝇体细胞染色体图解回答下列问题:(1)果蝇的性别决定方式是什么果蝇的性别决定方式是什么?其配子染色体组成如何表示其配子染色体组成如何表示?答案答案:XY:XY型性染色体决定型型性染色体决定型;,;,、X X或或、Y Y。(2)若控制某性状的隐性基因位于若控制某性状的隐性基因位于X染色体上染色体上,其遗传有何特点其遗传有何特点?答案答案:具该性状的雌果蝇的父本和雄性后代都具有该性状具该性状的雌果蝇的父本和雄性后代都具有该性状,且该性状在雄性果蝇中出现概率高。
7、且该性状在雄性果蝇中出现概率高。(3)若控制某性状的基因在若控制某性状的基因在X、Y染色体上有等位基因染色体上有等位基因,则显性雄性个体的基因型有几种则显性雄性个体的基因型有几种?写出其写出其基因型基因型(用用A、a表示表示)。答案答案:3:3种。种。X XA AY Ya a、X XA AY YA A、X Xa aY YA A。现在学习的是第6页,共22页网络图构建网络图构建果蝇杂交果蝇杂交测交测交得出结论得出结论伴伴Y遗传遗传隐性隐性现在学习的是第7页,共22页【情景引领情景引领】下图是六个家族的遗传系谱图下图是六个家族的遗传系谱图,请据图回答其最可能的遗传方式请据图回答其最可能的遗传方式:
8、(1)(1)可判断为可判断为X X染色体的显性遗传的是图染色体的显性遗传的是图。(2)(2)可判断为可判断为X X染色体的隐性遗传的是图染色体的隐性遗传的是图。(3)(3)可判断为可判断为Y Y染色体遗传的是图染色体遗传的是图。(4)(4)可判断为常染色体遗传的是图可判断为常染色体遗传的是图。思考思考:(1)(1)如何判定遗传系谱图中的如何判定遗传系谱图中的Y Y染色体遗传染色体遗传?答案提示答案提示:只要看到系谱图中所有患病父亲的儿子都患病只要看到系谱图中所有患病父亲的儿子都患病,最大可能是最大可能是Y Y染色体遗传。染色体遗传。(2)(2)若不能直接判定遗传方式若不能直接判定遗传方式,应采
9、取哪些步骤加以判定应采取哪些步骤加以判定?答案提示答案提示:若世代连续遗传若世代连续遗传,一般为显性一般为显性,反之为隐性反之为隐性;若男女患病率相差很大若男女患病率相差很大,一般为伴性遗传一般为伴性遗传,反之为常染色体遗传。反之为常染色体遗传。考点一考点一 系谱图中单基因遗传病类型的判断与分析系谱图中单基因遗传病类型的判断与分析BC、EDA、F现在学习的是第8页,共22页考点一考点一 系谱图中单基因遗传病类型的判断与分析系谱图中单基因遗传病类型的判断与分析考点归纳考点归纳1.1.常见遗传系谱图的遗传方式及判断依据常见遗传系谱图的遗传方式及判断依据常隐常隐父母无病父母无病,女儿有病女儿有病,一
10、定是常隐一定是常隐常显常显父母有病父母有病,女儿无病女儿无病,一定是常显一定是常显常隐或常隐或X隐隐父母无病父母无病,儿子有病儿子有病,一定是隐性一定是隐性常显或常显或X显显父母有病父母有病,儿子无病儿子无病,一定是显性一定是显性最可能是最可能是X显显(也可能是常也可能是常隐、常显、隐、常显、X隐隐)父亲有病父亲有病,女儿全有病女儿全有病,最可能是最可能是X显显非非X隐隐(可能是常隐、常可能是常隐、常显、显、X显显)母亲有病母亲有病,儿子无病儿子无病,非非X隐隐最可能在最可能在Y染色体上染色体上(也可能是也可能是常显、常隐、常显、常隐、X隐隐)父亲有病父亲有病,儿子全有病儿子全有病,最可能最可
11、能在在Y染色体上染色体上现在学习的是第9页,共22页考点一考点一 系谱图中单基因遗传病类型的判断与分析系谱图中单基因遗传病类型的判断与分析2.2.遗传系谱图中遗传病类型的判断步骤遗传系谱图中遗传病类型的判断步骤(1)(1)首先确定是否为伴首先确定是否为伴Y Y遗传遗传若系谱图中女性全正常若系谱图中女性全正常,患者全为男性患者全为男性,而且患者的父亲、儿子全为患者而且患者的父亲、儿子全为患者,则为伴则为伴Y Y遗传。如上遗传。如上表中的图表中的图(7)(7)。若系谱图中若系谱图中,患者有男有女患者有男有女,则不是伴则不是伴Y Y遗传。遗传。(2)(2)其次确定是显性遗传还是隐性遗传其次确定是显性
12、遗传还是隐性遗传“无中生有无中生有”是隐性遗传病是隐性遗传病,如上表中的图如上表中的图(1)(1)、(3)(3)。“有中生无有中生无”是显性遗传病是显性遗传病,如上表中的图如上表中的图(2)(2)、(4)(4)。(3)(3)确定是常染色体遗传还是伴确定是常染色体遗传还是伴X X遗传遗传在已确定是隐性遗传的系谱图中在已确定是隐性遗传的系谱图中a.a.若女患者的父亲和儿子都患病若女患者的父亲和儿子都患病,则最可能为伴则最可能为伴X X隐性遗传。如图隐性遗传。如图:现在学习的是第10页,共22页考点一考点一 系谱图中单基因遗传病类型的判断与分析系谱图中单基因遗传病类型的判断与分析b.若女患者的父亲和
13、儿子中有正常的若女患者的父亲和儿子中有正常的,则一定为常染色体隐性遗传。如上表中的图则一定为常染色体隐性遗传。如上表中的图(1)。在已确定是显性遗传的系谱图中在已确定是显性遗传的系谱图中a.若男患者的母亲和女儿都患病若男患者的母亲和女儿都患病,则最可能为伴则最可能为伴X显性遗传。如图显性遗传。如图:b.若男患者的母亲和女儿中有正常的若男患者的母亲和女儿中有正常的,则一定为常染色体显性遗传。如上表中的图则一定为常染色体显性遗传。如上表中的图(2)。【易错提醒易错提醒】遗传系谱图的特殊分析遗传系谱图的特殊分析不能排除的遗传病遗传方式不能排除的遗传病遗传方式分析隐性遗传病分析隐性遗传病,如果女性患者
14、的父亲和儿子全是患者如果女性患者的父亲和儿子全是患者,只能说明最可能是伴只能说明最可能是伴X X染色体遗传染色体遗传,也可也可能是常染色体遗传。能是常染色体遗传。同理同理,显性遗传病中显性遗传病中,如果男性患者的母亲和女儿是患者如果男性患者的母亲和女儿是患者,说明最可能是伴说明最可能是伴X X染色体遗传染色体遗传,但也可能是但也可能是常染色体遗传。常染色体遗传。现在学习的是第11页,共22页考点一考点一 系谱图中单基因遗传病类型的判断与分析系谱图中单基因遗传病类型的判断与分析 典例训练典例训练 1.(2014乌鲁木齐检测乌鲁木齐检测)如图是某种遗传病的系谱图如图是某种遗传病的系谱图,该病的遗传
15、方式不可能是该病的遗传方式不可能是()A.常染色体隐性遗传常染色体隐性遗传B.常染色体显性遗传常染色体显性遗传C.X染色体显性遗传染色体显性遗传D.X染色体隐性遗传染色体隐性遗传【解题指导解题指导】该家系中该家系中,子代男患者的母亲是正常的子代男患者的母亲是正常的,因此该病不可能是伴因此该病不可能是伴X X染色体显性遗传病。染色体显性遗传病。C现在学习的是第12页,共22页 典例训练典例训练 2.(2014北京四中期中北京四中期中)如图为某家族甲如图为某家族甲(基因为基因为A、a)、乙、乙(基因为基因为B、b)两种遗传病的系谱两种遗传病的系谱图图,其中一种为红绿色盲症。下列叙述正确的是其中一种
16、为红绿色盲症。下列叙述正确的是()A.6的基因型为的基因型为BbXAXaB.7和和8如果生男孩如果生男孩,则表现完全正常则表现完全正常C.甲病为常染色体隐性遗传病甲病为常染色体隐性遗传病,乙病为红绿色盲症乙病为红绿色盲症D.11和和12婚配婚配,其后代发病率高达其后代发病率高达2/3【解题指导解题指导】由由7 7、8 8不患甲病不患甲病,生育了患甲病的生育了患甲病的1313,可以判定甲病为常染色体隐性遗传病可以判定甲病为常染色体隐性遗传病,那么那么乙病即为红绿色盲症。由此可推知乙病即为红绿色盲症。由此可推知6 6的基因型为的基因型为AaXAaXB BX Xb b,7 7和和8 8的基因型为的基
17、因型为AaXAaXb bY Y和和AaXAaXB BX Xb b,7,7和和88如果生男孩如果生男孩,则两病均可能患则两病均可能患;1111的基因型是的基因型是1/3AAX1/3AAXB BY Y、2/3AaX2/3AaXB BY,Y,1212的基因型是的基因型是1/3AAX1/3AAXB BX Xb b、2/3AaX2/3AaXB BX Xb b,则则1111和和1212婚配其后代发病率为婚配其后代发病率为1/31/3。考点一考点一 系谱图中单基因遗传病类型的判断与分析系谱图中单基因遗传病类型的判断与分析C 技法提炼技法提炼 遗传系谱图的解题思路及概率计算遗传系谱图的解题思路及概率计算(1)
18、(1)遗传系谱图的解题思路遗传系谱图的解题思路寻求两个关系寻求两个关系:基因的显隐性关系基因的显隐性关系;基因与染色体的关系。基因与染色体的关系。找准两个开始找准两个开始:从子代开始从子代开始;从隐性个体开始。从隐性个体开始。学会双向探究学会双向探究:逆向反推逆向反推(从子代的分离比着手从子代的分离比着手););顺向直推顺向直推(已知表现型为隐性性状已知表现型为隐性性状,可直接写出基可直接写出基因型因型;若表现型为显性性状若表现型为显性性状,则先写出基因型则先写出基因型,再看亲子代关系再看亲子代关系)。(2)(2)如果是两种遗传病相结合的类型如果是两种遗传病相结合的类型,可采用可采用“分解组合
19、法分解组合法”,即从每一种遗传病入手即从每一种遗传病入手,算出其算出其患病和正常的概率患病和正常的概率,然后依题意进行组合然后依题意进行组合,从而获得答案从而获得答案 现在学习的是第13页,共22页考点二考点二 聚焦性染色体的同源区段和非同源区段基因的遗传特点聚焦性染色体的同源区段和非同源区段基因的遗传特点【情景引领情景引领】已知果蝇红眼对白眼完全显性已知果蝇红眼对白眼完全显性,控制基因位于控制基因位于X染色体的染色体的区段区段;刚毛对截毛完全显刚毛对截毛完全显性性,控制基因位于控制基因位于X染色体和染色体和Y染色体的染色体的区段上。两种突变型都是隐性性状。下列分析正确的区段上。两种突变型都是
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- 关 键 词:
- 17 基因 染色体 遗传
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