诚信教育、感恩教育的系列活动策划书6692.docx

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1、诚信和感恩恩教育系系列活动动策划书一、 活动目的：我们将通过过感恩、诚诚信教育育，帮助助大学生生明了诚诚信的本本质和内内涵、诚诚信与道道德、诚诚信与大大学生成成才的关关系，使使大学生生懂得，感恩、诚诚信是一一切道德德赖以维维系的前前提，促促使其自自觉地做做一个知知感恩、讲讲诚信的的大学生生；通过过感恩、诚诚信教育育引导学学生树立立“滴水水之恩，涌涌泉相报报，衔环环结草，以以报恩德德”的感感恩观念念和“说说诚信话话，办诚诚信事，做做诚信人人”的诚诚信观念念，唤醒醒学生自自我教育育和自我我完善意意识，自自觉加强强诚信建建设，养养成诚信信待人，诚诚信处事事，诚信信学习，诚诚信立身身的良好好习惯，把把

2、学生培培养成一一名具有有诚信美美德，感感恩之心心，主动动为建设设诚信社社会做贡贡献的高高素质的的优秀大大学生。 二、活动主主题：怀怀感恩的的心 做诚信信的人三、参加对对象：华华中农业业大学全全体在校校学生四、举办单单位：华华中农业业大学五、活动安安排：1、第一阶阶段：迎迎新报到到期间。在迎新点处处发放印印有贷款款政策和和流程简简介的宣宣传单，在在绿色通通道办理理处则要要向其做做进一步步解说。2、第二阶阶段：国国家助学学贷款办办理期间间。1) 贷款政策宣宣讲。临临近办理理国家助助学贷款款时，每每个院召召开贷款款政策宣宣讲会，并在各个楼栋、主干道、院网站校网站上贴出贷款政策的介绍，以使贷款学生充分

3、了解国家的贷款政策。2) 建立诚信档档案。诚诚信档案案包括诚诚信大学学生承诺诺书、学学生的个个人基本本情况、学学习成绩绩、健康康状况、经经济状况况、信用用记录等等。其中经济济状况和和信用记记录是大大学生诚诚信档案案的重点点，主要要记录学生生家庭经经济情况况、在校校期间奖奖学金助助学金获获得情况况、勤工工助学情情况以及及违反校校规校纪纪情况、品行说明等。学校可依据记录在案的经济状况，对学生实行动态管理，当学生获得的奖学金、勤工助学金达到一定数目时，学校可建议学生提前还款；在信用记录中，若学生的品行达不到良好以上，有不光彩记录的情况出现，学生将得不到国家无息贷款。另外，还可对诚信档案进行微机管理，

4、与学生的毕业推荐联系起来。 同时，辅导员设立专用记录本，为各年级的困难生的心理状况、家庭情况、学习成绩等方面做好详实的记录，及时为困难生“把脉”，及时解决问题，及时交流困难生工作经验。 3、第三阶阶段：感感恩节期期间。1) 举办一场感感恩签名名活动。在在荟园主主干道号号召同学学们在写写有“学会感感恩，从从我做起起”的条幅幅上签名名2) 制作一面感感恩墙。将将同学们们写有感感恩话语语的便签签纸贴到到宣传板板上，放放在主干干道上展展览。3) 观看一场感感恩电影影。在感感恩节的的当天晚晚上免费费为同学学们播放放一段感感恩的视视频，可可以是电电影，也也可以是是演讲。4) 组织一次志志愿者回回报活动动。

5、在感感恩节之之后，可可以组织织所有办办过贷款款的同学学做一些些义务活活动，比比如去敬敬老院看看望老人人或者去去义卖。5) 寄发致学生生家长的的一封信信。由辅辅导员组组织所有有同学，给给父母写写一封表表达感激激之情的的信。6) 召开一个感感恩主题题班会。讲讲述自身身感恩经经历，了了解他人人感恩行行为，学学唱感恩恩歌曲。4、第四阶阶段：临临近毕业业。1) 制作资助工工作调查查问卷。问卷涵盖盖资助工工作的各各个方面面，同时时突出两两个重点点：同学学们对院院校资助工工作的整整体态度度，对学校校勤工俭俭学工作作的建议议。2) 举办诚信境境界系列列文化讲讲座。为为开拓学学生视野野，增加加思想深深度，鼓鼓励

6、学生生主动思思考，完完善人格格，可举办文文化讲座座，邀请请校内外外的专家家学者，涉涉及四个个领域：经济（人人民银行行负责人人）、商商业（大大型企业业负责人人）、人人际交往往（社会会学家）以以及自强强奋斗成成功的优优秀学生生典型，让让他们分分别讲述述诚信在在社会生生活中得得重要和和自强奋奋斗的经经历，最最后进行行诚信宣宣誓并发放诚诚信倡议议书和征征信手册册，还可可以在教教学楼等等地悬挂挂 “珍爱爱信用记记录、维维护信用用权益”、“信信贷助学学、信用用树人”的征信横幅。3) 给正常还款款学生的的就业单单位、家家人寄一一封信，让其帮助提醒该生还款。还可以在毕业生档案备注栏内加盖“该生有贷款，请协助催还”的字样，以便用人单位协助催缴。5、第五阶阶段：毕毕业后。学校应在开开学后给给正常还还款的毕毕业生打打电话，提提醒其正正常还款款六、活动准准备：各个阶段来来到时，可可再具体体准备。 七、活动注注意事项项：1、在整整个活动动过程中中，要利利用宣传传板、宣传册册、院网网站、校校网站、广广播站进进行全程程宣传，尤其要对全校师生加强征信知识和诚信内容的宣传。 2、多多与银行行联系，可可尝试向其其寻求人人力和物物力上的的帮助。