第6单元习作我喜欢或崇拜的人2.ppt

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1、第第6单元习作我喜欢或崇拜单元习作我喜欢或崇拜的人的人2现在学习的是第1页，共69页*各抒己见1现在学习的是第2页，共69页现在学习的是第3页，共69页现在学习的是第4页，共69页现在学习的是第5页，共69页现在学习的是第6页，共69页现在学习的是第7页，共69页现在学习的是第8页，共69页现在学习的是第9页，共69页现在学习的是第10页，共69页说说自己喜欢或者崇拜的人说说自己喜欢或者崇拜的人l姓名：姓名：年龄：年龄：l性别：性别：l人物的品格人物的品格l人物的特点人物的特点现在学习的是第11页，共69页*眼疾口快2现在学习的是第12页，共69页猜猜他是谁？猜猜他是谁？从南山摘桃回来，睁开火

2、眼金睛一看，认出村姑是个妖精，举起金箍棒当头就打。现在学习的是第13页，共69页猜猜他是谁？猜猜他是谁？只见他黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服，提一柄九齿钉耙。现在学习的是第14页，共69页猜猜他是谁？猜猜他是谁？1.大师兄师傅被妖怪抓走了 2.二师兄师傅被妖怪抓走了 3.大师兄二师兄被妖怪抓走了 4.大师兄师傅和二师兄都被妖 怪抓走了 5.师傅大师兄说的对 6.大师兄二师兄说的对 7.二师兄大师兄说的对 现在学习的是第15页，共69页*动 作外 貌语 言人物特点的写作方法神 态现在学习的是第16页，共69页*火眼金睛3现在学习的是第17页，共69页*比一比 一个身

3、材魁梧的中年男子健步走上指挥船，只见他双手抱拳向岸上的人群告别，接着高举令旗，双眼凝视远方，大声喊道：“启航！”，船队浩浩荡荡的出发了。一个中年男子走上指挥船，只见他向岸上的人群告别，船队浩浩荡荡的出发了。现在学习的是第18页，共69页练一练：练一练：她的嘴巴真是好看。她的嘴巴真是好看。他的眉毛时皱时舒，表情真丰富。他的眉毛时皱时舒，表情真丰富。一个女孩在那跳舞，她跳舞的一个女孩在那跳舞，她跳舞的样子可真美啊！样子可真美啊！阿姨提着菜篮子，一路走，篮子阿姨提着菜篮子，一路走，篮子里的菜一路撒了出来。里的菜一路撒了出来。现在学习的是第19页，共69页人物人物特点：人物特点：外貌：外貌：最突出、给

4、人印象最深刻的特征最突出、给人印象最深刻的特征（按一定的顺序）。（按一定的顺序）。现在学习的是第20页，共69页写外貌的语句写外貌的语句：l1、他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间、他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。感叹号。l2、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，丈，

5、抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。大笑不已。现在学习的是第21页，共69页l 语l 3、提起这个名字大家一定耳熟能详、提起这个名字大家一定耳熟能详吧！他长着一对水汪汪的大眼睛，上吧！他长着一对水汪汪的大眼睛，上面镶着两条浓而黑的眉毛，一只小巧面镶着两条浓而黑的眉毛，一只小巧玲珑的鼻子下，是那总是盛着微笑的玲珑的鼻子下，是那总是盛着微笑的嘴。当他笑起来的时候，两颊就会出嘴。当他笑起来的时候，两颊就会出现两个深深的小酒窝。现两个深深的小酒窝。现在学习的是第22页，共69页说说自己喜欢或者崇拜的人说说自己喜欢或者崇拜的人人物（2）人物品格）人物品格你喜欢或崇拜他什么？你喜欢或崇拜他什么？理由：

6、理由：哪件事你喜欢或者崇拜？哪件事你喜欢或者崇拜？现在学习的是第23页，共69页人物与众不同之处：与众不同之处：说话说话做事（做事（语言动作神态语言动作神态心理心理）运用修辞，丰富语言。运用修辞，丰富语言。最巧妙的办法就是：运用比喻、夸张、最巧妙的办法就是：运用比喻、夸张、对比等手法。对比等手法。现在学习的是第24页，共69页1、他反复地练习舞蹈动作，就他反复地练习舞蹈动作，就像一部舞蹈机器一样，不停地舞像一部舞蹈机器一样，不停地舞动着自己那秀长的手臂，那优美、动着自己那秀长的手臂，那优美、轻快的舞姿令人赏心悦目。他时轻快的舞姿令人赏心悦目。他时而紧皱眉头，眉宇间形成一个问而紧皱眉头，眉宇间形

7、成一个问号，可能是在思索如何修改动作，号，可能是在思索如何修改动作，他时而茅塞顿开，便翩翩起舞，他时而茅塞顿开，便翩翩起舞，这时就像是飞舞在百花齐放的花这时就像是飞舞在百花齐放的花园里的蝴蝶园里的蝴蝶 语l现在学习的是第25页，共69页你看，他双手抱拳用力向前一你看，他双手抱拳用力向前一推，毕恭毕敬地向大家鞠了一躬。推，毕恭毕敬地向大家鞠了一躬。随后，开始了他的精彩表演，他随后，开始了他的精彩表演，他先放下大刀，给大家表演一套五先放下大刀，给大家表演一套五步拳，双手一收。接着身手敏捷步拳，双手一收。接着身手敏捷的来了一个侧空翻，后空翻，忽的来了一个侧空翻，后空翻，忽然他纵身一跃来了一个前手翻，

8、然他纵身一跃来了一个前手翻，后手翻，把大家看得目瞪口呆。后手翻，把大家看得目瞪口呆。语l现在学习的是第26页，共69页 接下来他表演他绝活接下来他表演他绝活“耍大刀耍大刀”，只听，只听“嗖，嗖，嗖嗖，嗖，嗖”几声，几声，他的大刀开始在空中飞舞起来，他的大刀开始在空中飞舞起来，顿时，他的身影被刀光剑影包顿时，他的身影被刀光剑影包围起来，看得大家眼花缭乱，围起来，看得大家眼花缭乱，在场的家长不时的发出赞叹。在场的家长不时的发出赞叹。表演结束了，台下响起了热烈表演结束了，台下响起了热烈的掌声。的掌声。语l现在学习的是第27页，共69页l语言语言l动作动作l神态神态l心理心理l 语ll走进人物内心深处

9、走进人物内心深处现在学习的是第28页，共69页我来写我来写：l1、能抓住特点介绍人物外貌，给人印、能抓住特点介绍人物外貌，给人印象深刻。象深刻。l2、抓住人物的动作、神态、语言、抓住人物的动作、神态、语言、心理活动等写出人物的特点。心理活动等写出人物的特点。l3、事例较典型，能有力突出自己的喜、事例较典型，能有力突出自己的喜欢或崇拜。欢或崇拜。l4、按顺序、有条理，注意使用过渡、按顺序、有条理，注意使用过渡句。句。现在学习的是第29页，共69页大家跳下船，双喜拔前篙，阿大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，母亲送出来吩咐发拔后篙，母亲送出来吩咐“要小心要小心”的时候，我们已经点的时候，我们已经点

10、开船，在桥石上一磕，退后几开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。尺，即又上前出了桥。现在学习的是第30页，共69页动作描写动作描写，就是对人物行，就是对人物行为、动作的描写。就是通过描为、动作的描写。就是通过描写人物写人物做什么做什么和和怎样做怎样做来表现来表现人物的性格特点和精神面貌，人物的性格特点和精神面貌，凸现人物的个性特征凸现人物的个性特征思想思想的、品格的、性格的、心理的的、品格的、性格的、心理的以及习惯的。以及习惯的。现在学习的是第31页，共69页鲁迅的鲁迅的从百草园到三味书屋从百草园到三味书屋中有一段关于捕鸟动作的描中有一段关于捕鸟动作的描写：写：开一块雪，开一块雪，出地

11、面，出地面，用一支短棒用一支短棒起一面大的起一面大的竹筛来，下面竹筛来，下面些秕谷，些秕谷，鸟雀下来啄食，走到竹筛鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一底下的时候，将绳子一，便，便住了。住了。扫扫露露支支撒撒看看拉拉罩罩连续动作机灵活泼连续动作机灵活泼现在学习的是第32页，共69页 爸爸气急了，一把把我从床上爸爸气急了，一把把我从床上拖拖起来，我的眼泪就流出来了。爸爸起来，我的眼泪就流出来了。爸爸左看左看右看右看，结果从桌上，结果从桌上抄抄起鸡毛掸子起鸡毛掸子倒转倒转来拿，藤鞭子在空中来拿，藤鞭子在空中一轮一轮，就发出咻，就发出咻咻的声音，我挨打了。咻的声音，我挨打了。林海音林海音爸爸的花

12、儿落了爸爸的花儿落了动作描写让我们看到一动作描写让我们看到一个的严厉父亲个的严厉父亲现在学习的是第33页，共69页 想一想想一想：这样写好不好这样写好不好 语文课开始了，老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前，我紧张得要命，就怕自己考砸了。试卷拿到手以后，我一看不及格，很是伤心。（心理描写）用抽象的概述代替具体可感的描写用抽象的概述代替具体可感的描写现在学习的是第34页，共69页现在学习的是第35页，共69页l大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，母亲送出来吩咐篙，母亲送出来吩咐“要小心要小心”的时的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，候，我们已经点开船，在桥石

13、上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。退后几尺，即又上前出了桥。现在学习的是第36页，共69页动作描写动作描写，就是对人物行，就是对人物行为、动作的描写。就是通过描为、动作的描写。就是通过描写人物写人物做什么做什么和和怎样做怎样做来表现来表现人物的性格特点和精神面貌，人物的性格特点和精神面貌，凸现人物的个性特征凸现人物的个性特征思想思想的、品格的、性格的、心理的的、品格的、性格的、心理的以及习惯的。以及习惯的。现在学习的是第37页，共69页鲁迅的鲁迅的从百草园到三味书屋从百草园到三味书屋中有一段关于捕鸟动作中有一段关于捕鸟动作的描写：的描写：开一块雪，开一块雪，出地出地面，用一支短棒面，用一支短棒

14、起一起一面大的竹筛来，下面面大的竹筛来，下面些秕谷，些秕谷，鸟雀下来啄鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，食，走到竹筛底下的时候，将绳子一将绳子一，便，便住了。住了。扫扫露露支支撒撒看看拉拉罩罩连续动作机灵活泼连续动作机灵活泼现在学习的是第38页，共69页 爸爸气急了，一把把我从床上爸爸气急了，一把把我从床上拖拖起起来，我的眼泪就流出来了。爸爸来，我的眼泪就流出来了。爸爸左看右左看右看看，结果从桌上，结果从桌上抄抄起鸡毛掸子起鸡毛掸子倒转倒转来拿，来拿，藤鞭子在空中藤鞭子在空中一轮一轮，就发出咻咻的声，就发出咻咻的声音，我挨打了。音，我挨打了。林海音林海音爸爸的花儿落了爸爸的花儿落了动作描写让我

15、们看到一个动作描写让我们看到一个的严厉父亲的严厉父亲现在学习的是第39页，共69页 想一想想一想：这样写好不好这样写好不好 语文课开始了，老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前，我紧张得要命，就怕自己考砸了。试卷拿到手以后，我一看不及格，很是伤心。（心理描写）用抽象的概述代替具体可感的描写用抽象的概述代替具体可感的描写现在学习的是第40页，共69页一名学生在老师宣布考试成绩时的心理一名学生在老师宣布考试成绩时的心理活动活动：例一：内心独白例一：内心独白我我不停地在心里念叨不停地在心里念叨：阿弥陀佛，大慈大悲的观：阿弥陀佛，大慈大悲的观世音菩萨，保佑世音菩萨，保佑我我吧！吧！我我再也不踢球了，

16、不看电视，不再也不踢球了，不看电视，不打游戏机了。唉！都怪打游戏机了。唉！都怪我自己我自己，老想着打游戏机，考，老想着打游戏机，考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊，手下留情，师啊，手下留情，你让我你让我过了这一关，过了这一关，我以后我以后上课一定上课一定好好听讲，千万千万别让好好听讲，千万千万别让我我不及格啊！不及格啊！现在学习的是第41页，共69页 神态描写现在学习的是第42页，共69页现在学习的是第43页，共69页现在学习的是第44页，共69页现在学习的是第45页，共69页现在学习的是第46页，共69页 她那张小嘴巴蕴藏着丰富

17、的表情：高兴时，撇她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。她的脸好象绽开的白兰花，笑意写在她的脸上，她的脸好象绽开的白兰花，笑意写在她的脸上，溢着满足的愉悦。溢着满足的愉悦。她听到这儿，噗哧一声笑了，就像石子投进池水她听到这儿，噗哧一声笑了，就像石子投进池水里，脸上漾着欢乐的波纹。里，脸上漾着欢乐的波纹。现在学习的是第47页，

18、共69页 语文课上，正在电风扇的呼呼声中迷迷糊糊语文课上，正在电风扇的呼呼声中迷迷糊糊“钓鱼钓鱼”的他被老师叫了起来回答问题。他站起来，极的他被老师叫了起来回答问题。他站起来，极力撑开双眼望着老师，在听到背后同学重复数遍之后，力撑开双眼望着老师，在听到背后同学重复数遍之后，他好像忽然他好像忽然“活活”过来似的，恢复了平日的灵性，黑过来似的，恢复了平日的灵性，黑溜溜的一对眼珠子在他的大眼眶里滴溜溜不停转着，一溜溜的一对眼珠子在他的大眼眶里滴溜溜不停转着，一会儿左顾右盼，像在寻求援助，一会儿又苦有所思，像会儿左顾右盼，像在寻求援助，一会儿又苦有所思，像在专注思索，他终于等到来自背后同学的帮助，他开

19、始在专注思索，他终于等到来自背后同学的帮助，他开始翕动嘴唇，结结巴巴地回答起来，勉强得到老师翕动嘴唇，结结巴巴地回答起来，勉强得到老师“赦赦免免”后，趁老师转身写字的时候，他得意地扮了个鬼脸，后，趁老师转身写字的时候，他得意地扮了个鬼脸，同时转身向后面作了一揖。同时转身向后面作了一揖。现在学习的是第48页，共69页 他真的生气了，双手紧紧握住，微微颤抖着。他真的生气了，双手紧紧握住，微微颤抖着。胸脯剧烈地起伏着，仿佛就要爆炸的一个大气球，脖子胸脯剧烈地起伏着，仿佛就要爆炸的一个大气球，脖子上的经脉抖抖地立起来，脸涨得通红，从脖子一直红到上的经脉抖抖地立起来，脸涨得通红，从脖子一直红到耳朵后，那

20、样子就像一个愤怒的关公。他紧紧地抿住嘴，耳朵后，那样子就像一个愤怒的关公。他紧紧地抿住嘴，腮帮鼓鼓的，像青蛙的鼓起来的气囊，我知道他在使劲腮帮鼓鼓的，像青蛙的鼓起来的气囊，我知道他在使劲忍住心中的怒火。他得鼻孔撑得好大，鼻翼一张一翕，忍住心中的怒火。他得鼻孔撑得好大，鼻翼一张一翕，呼出来的气，就像打气筒放出来似的，呼呼有声。原本呼出来的气，就像打气筒放出来似的，呼呼有声。原本的小眼睛一下子瞪得大大的，死死地盯住小强，眼中喷的小眼睛一下子瞪得大大的，死死地盯住小强，眼中喷出的一团火，仿佛烧掉面前的出的一团火，仿佛烧掉面前的“敌人敌人”。现在学习的是第49页，共69页 她走到我跟前，冲我抿嘴一笑，

21、低下她走到我跟前，冲我抿嘴一笑，低下头，把手伸进裤兜里。头，把手伸进裤兜里。“你的种子呢？你的种子呢？”我问。她的脸刷地红了，撩起上眼皮看了我问。她的脸刷地红了，撩起上眼皮看了我一眼，惭愧地站在那儿。我一眼，惭愧地站在那儿。1、找出描写人物神态的句子。、找出描写人物神态的句子。2、想一想，这些描写刻画了小姑娘的什么神态？、想一想，这些描写刻画了小姑娘的什么神态？简评简评这段描写，作者抓住小姑娘的这段描写，作者抓住小姑娘的“抿嘴一笑，脸刷地红抿嘴一笑，脸刷地红了，撩起上眼皮看了我一眼了，撩起上眼皮看了我一眼”这些神态描写，把小姑娘害羞这些神态描写，把小姑娘害羞的神态刻画了出来。的神态刻画了出来。

22、现在学习的是第50页，共69页现在学习的是第51页，共69页 她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。不禁，大笑不已。她的脸好象绽开的白兰花，笑意写在她的脸上，她的脸好象绽开的白兰花，笑意写在她的脸上，溢着满足的愉悦。溢着满足的愉悦。她听到这儿，噗哧一声笑了，就像石子投进池她听到这儿，噗哧一声笑了，就像

23、石子投进池水里，脸上漾着欢乐的波纹。水里，脸上漾着欢乐的波纹。现在学习的是第52页，共69页 语文课上，正在电风扇的呼呼声中迷迷糊糊语文课上，正在电风扇的呼呼声中迷迷糊糊“钓鱼钓鱼”的他被老师叫了起来回答问题。他站起来，极的他被老师叫了起来回答问题。他站起来，极力撑开双眼望着老师，在听到背后同学重复数遍之后，力撑开双眼望着老师，在听到背后同学重复数遍之后，他好像忽然他好像忽然“活活”过来似的，恢复了平日的灵性，黑过来似的，恢复了平日的灵性，黑溜溜的一对眼珠子在他的大眼眶里滴溜溜不停转着，一溜溜的一对眼珠子在他的大眼眶里滴溜溜不停转着，一会儿左顾右盼，像在寻求援助，一会儿又苦有所思，像会儿左顾右

24、盼，像在寻求援助，一会儿又苦有所思，像在专注思索，他终于等到来自背后同学的帮助，他开始在专注思索，他终于等到来自背后同学的帮助，他开始翕动嘴唇，结结巴巴地回答起来，勉强得到老师翕动嘴唇，结结巴巴地回答起来，勉强得到老师“赦赦免免”后，趁老师转身写字的时候，他得意地扮了个鬼脸，后，趁老师转身写字的时候，他得意地扮了个鬼脸，同时转身向后面作了一揖。同时转身向后面作了一揖。现在学习的是第53页，共69页 他真的生气了，双手紧紧握住，微微颤抖着。他真的生气了，双手紧紧握住，微微颤抖着。胸脯剧烈地起伏着，仿佛就要爆炸的一个大气球，脖子胸脯剧烈地起伏着，仿佛就要爆炸的一个大气球，脖子上的经脉抖抖地立起来，

25、脸涨得通红，从脖子一直红到上的经脉抖抖地立起来，脸涨得通红，从脖子一直红到耳朵后，那样子就像一个愤怒的关公。他紧紧地抿住嘴，耳朵后，那样子就像一个愤怒的关公。他紧紧地抿住嘴，腮帮鼓鼓的，像青蛙的鼓起来的气囊，我知道他在使劲腮帮鼓鼓的，像青蛙的鼓起来的气囊，我知道他在使劲忍住心中的怒火。他得鼻孔撑得好大，鼻翼一张一翕，忍住心中的怒火。他得鼻孔撑得好大，鼻翼一张一翕，呼出来的气，就像打气筒放出来似的，呼呼有声。原本呼出来的气，就像打气筒放出来似的，呼呼有声。原本的小眼睛一下子瞪得大大的，死死地盯住小强，眼中喷的小眼睛一下子瞪得大大的，死死地盯住小强，眼中喷出的一团火，仿佛烧掉面前的出的一团火，仿佛

26、烧掉面前的“敌人敌人”。现在学习的是第54页，共69页 她走到我跟前，冲我抿嘴一笑，低她走到我跟前，冲我抿嘴一笑，低下头，把手伸进裤兜里。下头，把手伸进裤兜里。“你的种子呢你的种子呢？”我问。她的脸刷地红了，撩起上眼我问。她的脸刷地红了，撩起上眼皮看了我一眼，惭愧地站在那儿。皮看了我一眼，惭愧地站在那儿。1、找出描写人物神态的句子。、找出描写人物神态的句子。2、想一想，这些描写刻画了小姑娘的什么神态？、想一想，这些描写刻画了小姑娘的什么神态？简评简评这段描写，作者抓住小姑娘的这段描写，作者抓住小姑娘的“抿嘴一笑，脸刷抿嘴一笑，脸刷地红了，撩起上眼皮看了我一眼地红了，撩起上眼皮看了我一眼”这些神

27、态描写，把小这些神态描写，把小姑娘害羞的神态刻画了出来。姑娘害羞的神态刻画了出来。现在学习的是第55页，共69页他身穿金光他身穿金光闪闪的战袍闪闪的战袍,头戴金冠头戴金冠,手手持从东海龙宫持从东海龙宫掠来的金箍棒掠来的金箍棒,显出一副威显出一副威武霸气的样武霸气的样子子,一对火眼一对火眼金睛炯炯有金睛炯炯有神神.现在学习的是第56页，共69页他的他的面孔面孔黄里带黄里带白，瘦得叫人担心，白，瘦得叫人担心，好像大病新愈的人，好像大病新愈的人，但是精神很好，没有但是精神很好，没有一点颓唐的样子。一点颓唐的样子。头头发发约莫一寸长，显然约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根好久没剪了，却一根一根精神抖擞

28、地竖着。一根精神抖擞地竖着。胡须胡须很打眼，很打眼，好像浓好像浓墨写的隶体墨写的隶体“一一”字字.外貌描写要突出人物外貌描写要突出人物的性格气质，体现个的性格气质，体现个性。性。现在学习的是第57页，共69页一个十一二岁的少年，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。聪明伶俐的小英雄少年闰土现在学习的是第58页，共69页麻木呆滞的木偶人中年闰土他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是

29、一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。现在学习的是第59页，共69页 起跑起跑 跨栏跨栏 超越超越 冲刺冲刺 欢庆欢庆现在学习的是第60页，共69页 刘翔那豹子般的眼神死盯着终点。刘翔那豹子般的眼神死盯着终点。“砰”的一声枪响，他像离弦的箭一样飞了出去，又像一只饥饿的猎豹一样向前狂奔。他飞奔着，双臂前后有力地摆动着，脸上的肌肉颤动着，脚下有节奏的每三步跨越一个栏，他的对手在后面紧紧追赶。接近终点线的时候，他飞起来向前冲刺胜利了！“12秒91”被定格在电子计数器上。全场的中国啦啦队挥动着五星

30、红旗欢呼着，大声地喊着：“刘翔！刘翔”欢呼声此起彼伏。此时的刘翔睁大双眼，双手高高举起，伸出食指，做出第一的动作，随后接过观众手中的国旗披在肩上一边在跑道上奔跑着，一边向观众致意。这激动人心的时刻，他肩上的国旗显得格外的鲜艳，像一团火焰在燃烧。现在学习的是第61页，共69页人物描写人物描写符合身份、符合身份、表现性格、表现性格、结合环境、结合环境、扣住主题。扣住主题。现在学习的是第62页，共69页*点睛之笔4现在学习的是第63页，共69页现在学习的是第64页，共69页*一鸣惊人5现在学习的是第65页，共69页*创作要求n介绍一个你崇拜或喜欢的人，通过人物的外貌、动作、语言表现人物的特点，通过具

31、体事例表现人物的品质。n题目自拟。n快速成文，不会写的字先用拼音代替，写后查字典。现在学习的是第66页，共69页l 在狭小的厨房里，有一个忙碌的身影在不断的闪动，她手拿一把菜刀几一条鱼快速的切去.l 这人便是我妈，她可是一个大孝子和一个全能主妇，厨房是她的绝对天下，狮子鱼头、宫爆鸡丁.百出花样，可谓无所不能啊。有一次，我们去外婆家吃饭，一进门，老妈二话不说，戴上围腰进了厨房，不用说，又要称霸她的天下，我弟弟在客厅玩，但也不时能听见叮、噹之类的声音。一会儿，菜上桌了，真是满汉全席，我和弟弟顾不上洗手，抢了起来，心里暗暗叹道,实在是好吃，有机会一定要向妈妈学一下，也在同学面前露两手。l 妈妈的孝顺

32、，可是我亲眼所见，回忆外公快要去世时，妈几天都没有休息，但仍不愿意回家，硬要守在外公的病床前，给外公喂饭、喂药。有几次半夜醒来，妈妈的床都是空的又去医院照顾外公去了。几周下来，妈的额头上竟然多了几根白发。外公还是走了，但到现在，只要一提起外公，妈的眼晴又有些湿润。l 我要感谢上帝，感谢他为我送来这么一位好妈妈！现在学习的是第67页，共69页l有人崇拜明星：像刘德华、黎明等。有人迷上了绿茵场上的英雄：像罗纳尔多、贝克汉姆。而我却最崇拜我的表哥。l你也许会疑问，你哥有啥了不起的，即没有周杰伦那么帅，也没有罗纳尔多那么有名。首先告诉你，你的想法错了。的确，哥哥不是什么歌星，球星，但他不服输，敢拼博。

33、所以我崇拜他。小荷作文网 l记得他上小学的时候，学习成绩很差，虽然不和别人打架，很老实，但也成为老师眼中没救的学生了。但是到了六年级，表哥可以说是脱胎换骨了。他的成绩从倒数第几名变成了二三十名，最后成班里的前三名，成绩在学校里名列前茅，成了班里拔尖的学生。从老师眼中一个没救的坏学生变成了一个品质好，学习好的三好学生。他的成绩之所以进步那么快，主要是因为五年级暑假的时候的努力。那个暑假，他几乎与这个世界隔绝了，每天就是看书，写作业。去年，他以全县第十名的优异成绩考入了县初中。现在学习的是第68页，共69页l到了初中以后，表哥开始学英语了，在前几次的考试中，表哥英语总是不及格，舅舅为此很着急。但表哥的英语很快就跟上来了，英语成绩也升到80多分。去年暑假，我揭开了这个秘密。我在舅舅家住的时候，每天早晨都会听到流利的英语朗诵声，这就是表哥的声音。那英语声中有时有一些错误的读音，表哥就会马上改正，并且还在本子上记下这个单词的音标，以便于以后查找。l表哥为了鼓励自己，还在卧室里挂了一首诗，那可是表哥自己作的诗，“身居高楼大厦，师拜年逾花甲，今日书笔在手，明日学府清华。”表哥每天都要朗读一遍这首诗，勉励自己好好学习。l我的表哥就是这么的努力，所以我最崇拜的人就是他表哥。现在学习的是第69页，共69页