以法制宣传教育为主题的国旗下讲话稿集合6篇.docx
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1、以法制宣传教育为主题的国旗下讲话稿集合6篇 【篇一】以法制宣传教育为主题的国旗下讲话稿尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!我今天讲话的主题是“做遵纪守法的小学生”。我们正值花季,肩负着祖国的希望和未来,虽然掌握了一定的生活常识,有了一定的独立意识,但年龄特点决定了我们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。诸如此类的事件我们通过各种媒体也有所耳闻,比如:有的同学在学校不遵守纪律,不听老师的教育,爱小偷小摸,小到拿别人一支铅笔、一块橡皮,大到偷钱甚至打架等等,总之小小的年纪,就已经有了许多劣迹。当走出校园后,或早或晚,几乎都走上了犯罪
2、的道路,受到了法律的制裁。他们最后走到这一步,并不是一步走成的,而是在我们这个阶段我们这个年龄就开始不听教育,渐渐变坏的。另外,随着社会的不断发展,各种思潮的涌现,一些不健康的东西也在渐渐地影响着我们,如果没有自制力要变坏真是太容易了,比如网吧,对我们的成长就极为不利,大家都知道有许多人因此而荒废学业甚至犯罪,所以,我们完全有必要一起来学习有关的法律知识,来尽量减少直至完全避免违法犯罪现象的发生。借此机会,我特别向大家提出几点希望和建议:一、认真学习,贯彻和执行中小学生日常行为规范和小学生守则。它是规范学生们行为,提高学生们素质的最好的教材,如果能完完全全按照守则和规范来做,就一定是一位好的学
3、生。就一定能成为一名对国家对社会大有用处的栋梁之材。二、认真学习未成年人保护法预防未成年人犯罪法。我们都知道,法律是一把双刃剑,他既规范和约束我们的行为,也是我们的武器,保护我们的合法权益不受侵害。所以我们要认真学习法律,学会用法律武器保护自己。三、各班举办一次以“法律在我身边”为主题的班会。通过主题班会,唤起每位同学的法律意识,使同学们认识到法律无处不在、法律无时不在。总之,作为学生,学法的主要目的就在于:1、学法、懂法、守法、不违法、不犯法。2、知法、用法,用法律武器保护自己不受侵害。同学们,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我们的广大教师和学生一同举起生命的盾牌,学法、知法、懂法、守法、用法,做
4、一个遵纪守法的好公民,依靠法律这把双刃剑,平安、健康、幸福地生活。我的演讲完毕,谢谢大家! 【篇二】以法制宣传教育为主题的国旗下讲话稿同学们:今天国旗下的讲话我们从两个故事开始。第一个故事:从看守所寄来的一封信“老师,在监狱里我常常反思,觉得过去的很多行为都很愚蠢,回想起以前您对我的种种教育,现在是后悔莫及啊!”这是一个学生从监狱里寄来的一封信中的内容。他平时在班上非常调皮,逃课旷课、打架斗殴样样离不开他,不仅自己没有搞好学业,还给班级带来了很大负面影响。老师一次又一次找他谈话劝阻,但是由于种种原因,他仍一意孤行。后来离开了校园,又因为打架被判入狱一年零六个月。到了监狱,失去了自由,常常夜不能
5、寐。他总是在想,自己肯定把父母和老师的心伤透了,以后出去会不会有别人的歧视,找工作会不会很困难,如何面对自己的父母。收到他的信,老师真是感慨万千啊!为他年纪轻轻就郎当入狱而难过,为他现在反省直到为别人考虑高兴,有句话不是说“亡羊补牢,为时不晚”吗?同学们,这是我们身边实实在在的例子,无论你是在校园还是走向了社会,你一旦触犯了法律,就得受到法律的惩罚。第二个故事:日前,某市公安局某派出所民警经过多方摸排,抓获了多名犯罪嫌疑人,这些人几乎都是“90后”,最小的才刚满17岁,有人竟然还有着不错的家境。然而,就是从想办法搞点钱花开始,这群少年从一起起入室盗窃开始,渐渐演变成为组团抢劫。有的少年在校学习
6、成绩也不错,只是被“这样来钱快,比上班舒服多了,多刺激,跟着我干吧!”这样的花言巧语忽悠着,一群“90后”小伙被领着参加了入室抢劫作案,而入室抢劫或将面临10年以上刑期。几个不到20岁的少年,因为各种各样的原因,小小年纪就走上违法犯罪的道路。他们在给受害人造成无尽伤害的同时,也给自己的人生蒙上层层阴霾甚至酿就终身悔恨。无论两个故事中的青少年因为什么而走上犯罪之路,他们都会受到法律的惩罚。或许在实施犯罪之前,他们根本不懂这就是犯罪,因为他们不懂法。同学们,要意识到:过去不识字的叫文盲,新时代的青少年不懂法就叫法盲。所以除了在学校接受法制教育外,自己也要多渠道了解法律,通过学习法律知识,迈好人生的
7、第一步。人生的路很漫长,打好基础是人生之旅的关键所在。青少年时代正是长身体、学知识的重要时期,只有学习了法律知识,才能知道什么是合法,什么是违法,学会分辨是非,识别善恶,从小养成遵纪守法的良好习惯,才能用法律保护自己,呵护生命。第二个故事中有的学生平时的表现都是不错的,当社会上的人叫他们打架,拉他们抢劫,他们在校生不但不制止,反而积极配合,足见缺乏自我约束能力。我提醒同学们一定要有独立思考的能力。遇事该怎么做,不该怎么做,要有自己的主见,切不可盲从。或许我们对自己目前的行为感到满意,认为触犯法律是距离我们很遥远的事情。其实,冲动、无知、嫉妒、懒惰、与别人斤斤计较等一些小毛病就是犯罪的种子。只有
8、怀着对法律的敬畏之心,怀着对生命的珍爱之心,从现在做起,从身边小事做起,端正心态,调节自己,学会做人,才能防微杜渐。最后我用一句话跟大家共勉:学习法律,学会做人。祝愿同学们,勤奋学习,只争朝夕,时刻准备着,为创造中华民族更加灿烂辉煌的明天而努力。我的讲话完了谢谢同学们! 【篇三】以法制宣传教育为主题的国旗下讲话稿同学们:大家好!今天,很高兴能和同学们在一起共同进行一次法制学习。其实,有些法律知识我应该向你们学习的,为什么呢?前不久,我陪同市领导到校调研的时候,观看了同学们自己编写的法制小故事,很真实,很深刻。其中有一位同学编写的一个毛阿敏偷税漏税的故事,我深受启发,这不仅仅是一个故事,而是你们
9、的内心深处法律意识的真实反映。在这里,我也给大家讲一个我亲眼目睹、令人深思的真人真事。事情发生在四小区的住宅楼,这天正是星期日,三位初中生在四楼的楼道窗前嬉戏,甲失手将乙推出窗外,重重地从高达20米的四楼摔了下来。当时乙的脸色铁青,血从鼻孔、耳孔直往外淌。后来,乙被市医院急救车救走。此时,我给同学们出二个思考题:甲失手致伤乙,算不算违法?如果甲违法,违反了什么法?结果应是:如果医疗签定部门确定为重伤,首先甲这种行为造成的后果违法,其次甲违反了刑法第四章侵犯公民人身权利,民主权利罪第二百三十五条:过失伤害他人致人重伤,处三年以下有期徒刑或拘役。下面,我从青少年违法犯罪的基本原因,预防青少年犯罪的
10、措施和依法维护自身合法权益三个方面,来给同学们讲一下开展青少年法制教育的现实意义和深远的历史意义。20世纪以来,青少年犯罪是各国共同面临的一个突出的社会问题。据有关部门统计,我国青少年犯罪占全国刑事立案比例一直较高,约为65,处于居高不下的局面。特别值得注意的是,近年来,1418岁的少年发案率上升较快,成为违法犯罪的高发年龄阶段,并以侵犯财产型犯罪与性犯罪居多,团伙作案数量剧增。人之初,性本善,这些少年,曾经天真无邪,如同一张白纸,他们的人生座标为什么变得如此扭曲?人生最初暗淡的一笔来自哪里呢?究其青少年犯罪的基因,既有主观因素又有客观因素,更是主、客观因素相互作用所致。(一)青少年身心发展的
11、不平衡青少年时期,是人生中至为关键的一个时期,是人从幼稚儿童期向青年期的过渡阶段。处于这一特殊时期的人,无论从生理上还是心理上,都经历着一场巨变,从青少年的心理变化来看,主要表现为:求知欲增强,交往需要增加,有虚荣心,喜欢刺激,富于幻想,易接受暗示,模仿力强,有好胜心,易于冲动,爱感情用事,有较强的独立意向,希望根据自己的想法、兴趣去行事,认识问题直观、片面,缺乏成年人具备的分析判断、辨别能力。这种身心发展的不平衡,使青少年抵抗外部世界的干扰能力显得相当脆弱,一旦遇到外界不良因素的刺激,很容易作出越轨的举动,实施违法犯罪。(二)青少年不良的个性倾向性人的个性倾向性是个性中最主动,最积极的因素,
12、它决定着人对现实的态度,决定着人的认识和活动的趋向与选择。个性倾向包括人的需要和动机、兴趣、信仰、观念体系等,不良个性倾向性是大多数青少年实施犯罪行为的主观心理因素。青少年的不良个性倾向在需要方面主要表现为:具有强烈的物质欲,权力欲,报复欲;在观念体系上,概括地说,主要表现为五观不端正,以自我为中心,只想索取,不愿奉献的极端利己的价值观;过分追求金钱,享乐,名利,实惠,讲究吃喝的人生观;善恶、美丑、荣辱、爱憎、是非、苦乐,得失完全颠倒的道德观;哥们义气高于一切的封建行帮式的友谊观;放荡不羁,崇尚低级感官刺激的性爱观等。正是在这些强烈,畸形的欲望驱使和错误观念的支配下,一些青少年走上了犯罪的道路
13、。(三)家庭不良因素的影响下面,我重点给同学们讲一下家庭不良因素的影响,希望同学们能引以为戒,拿起法律武器,把实际例子讲给父母听,纠正有些父母的不良家庭行为。家庭是青少年个体生活、成长的第一空间,是青少年最早接触的小社会。也可以说是一个大染缸。这就要求有些同学,是莲花出淤泥而不染,家庭在青少年心目中的位置,应是最为重要的。父母代表社会对子女的教化也是最为深刻的,一些家教箴言、格言及家训会影响子女的一生,甚至有的还世代相传。调查与研究表明,青少年的身心在家庭这一环境中能否健康发展,与家长对家庭的责任感,态度,对子女的教育引导,与其自身性格和言行举止有着密切的联系,若父母对家庭具有强烈的社会责任感
14、,对子女的态度适当,教育、引导得法,自身性格,言行举止良好,家庭的内聚力,亲和力增强,正面影响加大,子女实施不道德行为,违法犯罪的可能性就很小。反之,子女受到的负面影响大,实施违法犯罪行为的可能性就大,甚至直接导致犯罪。其中影响青少年犯罪的不良因素主要有亲情过剩,疏于管教,家庭暴力,单亲家庭,不轨家庭五种。亲情过剩。目前,在我国城镇,18岁以下的青少年大多数是独生子女,这些在四二一家庭结构中长大的独生子女,从小就受到祖辈、父辈的百般宠爱,被过度的亲情所包围,在家中俨然是一个小皇帝、小公主,处于一种特殊的地位,他们中一些人因而养成了不良性格,形成了不良的意识和行为习惯,凡事总是先考虑自己,从个人
15、角度出发,不达目的不罢休。因此为了达到个人目的,满足自身的需要,他们可以不择手段,不受任何约束,甚至以身试法,以致违法犯罪。疏于管教。一些家长对子女的管教缺乏应有的社会责任感,自觉与不自觉地放弃了对子女的管教义务。对子女身上的错误和缺点,或是不闻不问,放任自流;或是晴蜓点水,关心帮助不够;或是一打一骂了事。更有甚者,为了发家致富,有的家长竟迫使子女弃学经商,不惜以子女成为新文盲或半文盲为代价。生活在疏于管教家庭中的子女,因得不到父母及时而悉心的管教,生成不良品性,终由小错而大错,直至违法犯罪。家庭暴力。对生活在暴力家庭之中的青少年来说,因耳濡目染或亲身体验过暴力侵害,心理受损明显,心中阴影严重
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