2019-2020学年九年级化学上册-6.3-二氧化碳和一氧化碳(第2课时)学案1新人教版.doc
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1、2019-2022019-2020 0 学年九年级化学上册学年九年级化学上册 6.36.3 二氧化碳和一氧化碳二氧化碳和一氧化碳(第第 2 2 课时课时)学学案案1 1 新人教版新人教版一、学习目标:一、学习目标:1.记住 CO 的性质和重要用途.2.知道 CO 使人中毒的原因及防护措施。【情境导入情境导入】2010 年 12 月 15 日新华社消息:“赣州一家六口煤气中毒身亡,最小死者仅两个月”,煤气的主要成分是什么,为什么使人中 毒呢?二、自主探究二、自主探究:知识点二:一氧化碳知识点二:一氧化碳【阅读】【阅读】自学课本 P121下半部分和 P122,思考并回答以下问题:1.CO 有什么样
2、的颜色和气味?有人用炉火取暖,为了防止煤气中毒,在炉火上放一盆水行吗?2.CO 燃烧放出热量并产生色火焰,说明 CO 具有_性,它是煤气的主要成份。反应的化学方程式3.CO 为什么能使人毒?怎样防止煤气中毒?【讨论】【讨论】1.为什么家用煤气中掺入具有难闻气味的气体?如果发生煤气泄漏应当怎么办?2.煤炉中常发生哪些化学反应?请写出反应的化学方程式(参见书 P121图 6-22)。在燃烧很旺的煤炉中最不可能发生哪个反应?;。3.向一盆燃烧旺盛的炭火中洒少量的水,火焰更旺且为蓝色;但洒入较多的水,炭火熄灭,为什么?实验发现碳在高温下可以跟水反应生成一氧化碳和氢气,此反应吸收热量。化学方程式。【观察
3、】【观察】观看视频 CO 还原 CuO 的实验,思考交流以下问题:1.先通入一氧化碳,过一会儿再给氧化铜加热的原因是_。2.根据实验事实填写下表:观察到的现象所发生现象的化学方程式A 处(CuO 处)B 处(石灰水中)C 处3.C 处为什么要放一个点燃的酒精灯?【归纳小结】【归纳小结】二、一氧化碳二、一氧化碳1.1.碳的氧化物碳的氧化物有种,分别是,因 CO2分子比 CO 分子多一个,所以二者性质有很大的_。2.CO2.CO 的性质:的性质:物性:物性:色气味的气体,溶于水,密度比空气略小,一般用法收集。化性:化性:可燃性:可燃性:纯净的 CO 在空气在中点燃时,能产生火焰,放出大量的热,化学
4、方程式为:。还原性:还原性:CO 还原 CuO 反应的化学方程式为:。(_的氧化铜逐渐变成光亮_色,石灰水_)剧毒性:剧毒性:CO 极易与血液中的结合,从而使,造成生物体缺氧,甚至危及生命。H H2 2、COCO、C C 共同的化学共同的化学性质性质可燃性:可燃性气体点燃前一定要检验_。H2和 O2的燃烧火焰是:发出_色的火焰。CO 和 O2的燃烧火焰是:发出_色的火焰。CH4和 O2的燃烧火焰是:发出明亮的_ _火焰。还原性:如 Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2(现象:红棕色粉末 逐渐变成黑色,石灰水变浑浊。)应用:冶金工业鉴别:H2、CO、CH4三种可燃性气体,检验燃烧产物(不可看火
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