部编版二年级下册第一单元让我试试看2学做“快乐鸟”试卷（能力提升）.docx

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1、部编版 (五四制) 二年级下册第一单元 让我试试看 2 学做“快乐鸟”测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.怎么做可以赶走生活中的不快乐？（ ）A.在房间里哭B.跟别人吵架C.把不高兴的事情说给好朋友听2.小力上课总管不住自己，爱做小动作，作为他的同桌，我可以（ ）。A.跟他一起玩B.看到他做小动作，就提醒他一下C.随他去，只要不影响我就行了3.下面（ ）可以自己大胆尝试。A.下腰B.超市买东西C.游泳4.柳絮是（ ）的种子。A.柳树B.杨树C.松树5.上学的时候发现一个小妹妹在路边上哭，身边没有大人，我应该（ ）。A.马上走开，别给自己惹麻烦B.当作没看见，赶紧上学，别迟到了C.问一下她怎

2、么了，看能不能帮她二.填空题(共5题，共16分)1.生活中有很多（ ）。第一次是挑战，也带给我们（ ）与惊喜。2.游戏带给我们快乐，（ ）带给我们快乐，挑战带给我们快乐，（ ）处处有快乐。3.很多事情只有自己（ ），才知道能不能成功。4.我不仅要让自己成为“（ ）”，还希望带给身边的人快乐，成为大家的“（ ）”。5.绿豆可以在（ ）生长。三.判断题(共5题，共10分)1.因为家里人照顾我们，我们要关心家人，外面的人跟我们无关。（ ）2.爷爷说播种以后不能天天浇水，也不能心急。（ ）3.奶奶很孤单，我陪奶奶聊聊天，都奶奶开心。（ ）4.小猴觉得种桃子太麻烦了，还是去种西瓜吧！（ ）5.小明不敢跳

3、长绳 我们一起鼓励他。（ ）四.简答题(共5题，共24分)1.要做一个“开心果”，碰到下面的情况你会怎么做？爷爷是个老花眼，看不清药品的说明书，不知道该怎么服用。2.在你种植的过程中一定有很多小收获，请你说一说同学们都有那些收获？3.说说自己是不是同学们的”开心果”?4.当你不开心的时候，你会用哪些方式来化解不良情绪？（至少写两样）5.看到老师抱着厚厚一摞作业本。参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.A5.C二.填空题1.第一次；成长2.读书；生活3.尝试了4.快乐鸟；开心果5.水里三.判断题1.2.3.4.5.四.简答题1.示例：我会将药品说明书的内容读出来让爷爷听到，然后按照爷爷的要求去做。我要做一个爷爷的“开心果”。2.答案不唯一这是我种的土豆的照片，瞧，土豆苗多可爱呀！爷爷说不能天天浇水也不能心急。花生苗的力量真大呀，能把好大的土疙瘩顶起来。我自己种的蒜苗都舍不得吃。3.我觉得我是。因为我会主动帮助有困难的同学，还经常讲笑话逗大家开心。4.我会去画画，也可以把不高兴的事说给朋友；还可以做深呼吸，把烦恼说出来。5.老师，我能帮您做些什么吗?