2022创建省级文明城市汇报材料 .doc

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1、创建省级文明城市汇报材料创建省级文明城市汇报材料近年来，我校在县委县政府和教育局的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，积极开展关于创建省级文明城市的宣传教育活动，努力提高全体师生创建文明城市的意识。教育师生爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。一、统一思想，高度重视为了迎接省级文明城市验收工作，学校成立了以校长为组长的领导小组，科学制定一系列实施方案，统筹安排，分解任务，层层落实责任，确保人人有事做，事事有人做。1、认真学习，提高认识。学校分别召开行政例会和全体教职工大会，认真学习 XX 县区关于做好迎接省级文明城市工作的通知精神，提高全体教职工讲文明，树新风的思想

2、认识，教育学生自觉使用“请、你好、谢谢、对不起、再见”等文明用语，要求全体师生员工都能使用普通话和规范字，引导教师自觉参与创建工作。2、广泛宣传，营造氛围。自教育局下发了关于做好教育系统创建省级文明城市工作的通知后，我校在校园网上进行宣传，并在校园醒目位置悬挂标语，并充分利用学校板报、校园广播、实小报、校园电视台等宣传形式，广泛宣传创建工作的指导思想、目标要求、工作步骤、重大意义、提高广大教师参与活动的积极性和主动性，营造创建工作的良好环境。二、明确责任，狠抓落实1、强化督查，力求实效。我校对领导班子进行了明确而具体的分工，加大对迎接创建工作的检查力度，采取综合检查与专项检查、全面检查与重点检

3、查、定期检查与不定期检查、明查与暗访相结合的方法，开展检查工作，全面了解和掌握真实情况，及时改进和推动管理工作，以取得实实在在的成效。2、建章立制，长效管理。我校根据全国未成年人思想道德建设工作测评体系要求，深入贯彻落实 2004 年中央 8号文件和省委 11 号文件精神情况，开展未成年人思想道德教育工作情况，建立健全学校、社会、家庭三结合的教育网络，以“做一个有道的人”为主题，组织未成年人开展“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动，以“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的道德规范去要求学生，坚持用创新的精神不断完善本校的各项管理制度，形成了配套完善的长效管理机制。三、全力促进

4、义务教育均衡发展1.努力营造义务教育均衡发展的工作氛围。为了赢得全社会对义务教育均衡发展工作的关心、重视和支持，努力形成“积极动员、全民参与、人人做贡献”的良好氛围。一是从我们自身做起，从内部抓起，组织全体党员干部，教职工认真学习教育法、新义务教育法、教师法、中国基础教育改革与发展纲要、教育部关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见等法律法规和政策性文件，统一思想，提高认识。二是面向社会大力宣传，通过举办讲座、悬挂横幅、张贴标语、发放宣传资料、创办简报、制作专栏、板报、展板等形式，进行全方位、多层次的宣传，使人才强县、科技致富的思想深入人心，积极为该项工作推波助澜，大造声势。2.按照国家办学标

5、准，学校的办学条件完全达到标准化。在学校全体领导班子的努力下，学校的校园布局合理，环境整洁，排水通畅，道路平整，绿化充分。教室通风、采光良好，照明符合要求，讲台、课桌椅完好、整齐、适用。学校有满足师生就餐需要的卫生食堂。有安全卫生的冷热饮用水。学校厕所能满足学生课间集中如厕的需要，并有水冲设施。学校有平整、适用的操场，体育设施、器材满足教学和活动的需要。图书馆（室），配有书架、书橱等设备，图书资料生均超过 50册。学校有计算机网络教室，有教学用琴、音响设备、适量的乐器等音乐器材。实验仪器、美术教学器材等都能满足教学需要。3.制定优惠政策，扶持薄弱学校。长期以来，学校一直鼓励骨干教师和优秀教师到

6、农村的薄弱学校去任教；并把到农村支教作为职称评定的硬性条件。每学期，学校都要开展送教下乡活动，组织一些名教师到乡下的学校去上示范课。4.加强对义务教育阶段择校的管理。我校严格按照上级部门“划片招生、就近入学”的规定，实行依法治校，切实规范义务教育阶段学校的招生秩序，坚决不允许随意择校。5、认真做好控辍保学工作，落实义务教育均衡发展的任务。几年来，我乡学区内无辍学学生，适龄儿童入学率达到100%，巩固率达 99%以上。四、学校管理1.校务管理。学校建立健全财产管理制度，民主理财，实行校务、财务公开，坚持勤俭办学，反对铺张浪费。学校的后勤工作，是一项执行财务制度，维护财政纪律的政策性、原则性很强的

7、技术性工作。没有一定的专业知识，缺乏责任性与缺乏廉洁奉公党性原则的人，是难以胜任的。可以说，后勤工作的好坏，其决定因素就是参与管理的人选。因此，我校精心选择爱岗敬业的后勤管理人员，树立服务育人、管理育人的观念。2、安全管理。我校始终把安全工作放在首要位置，学校专门成立安全工作领导小组，建立和健全各项安全管理制度和校园意外伤害事件的管理机制，建立和完善中小学生意外伤害的保险制度。学校定期对校舍、设施进行安全检查，及时排除安全隐患，预防发生事故。我校采取全程、全员、全方位的“三全管理”，即全天 24 小时在任何时间、任何地点全部有人管理。在加强安全保卫工作的同时，还进一步细化值周工作要求，完善值周

8、措施，使学校的安全工作取得明显成效。3.创建和谐校园。为进一步贯彻落实中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定精神，学校大力实施素质教育，充分调动校园内外一切积极因素，构建和谐校园，以服务师生为宗旨，努力营造“安全、稳定、文明、健康”的和谐氛围和育人环境，实现学校教育事业全面、协调、可持续发展。学校设立心理咨询室，配备一名专职教师和一名兼职教师，为全校的师生开展心理咨询活动。4.全面实施素质教育。学校注重学生的全面发展，扎实推进素质教育。严格按国家规定的课程计划，开齐、开足各门课程，音、体、美、微机、劳技课一律纳入教师考评系列，切实减轻学生的作业负担，扎实开展大课间活动，确保学生在校

9、期间的体育锻炼每天不少于 1 小时。5.关爱留守儿童。学校建立健全进城务工人员子女和留守儿童上学的长效管理机制，确保进城务工人员和留守儿童的入学问题都能得到解决。5.开展公民教育活动。在社会发展的过程中，有少数人的道德观念薄弱，诚信意识缺失。这不仅影响了社会经济的健康发展，也对青少年的思想教育带来负面影响。为此，我们必须强化公民教育。此项活动旨在引导学生关注政治、经济和文化生活，培养学生参与生活、参与社会的能力，合作学习、探究学习的能力。增强学生的责任感和使命感，培养学生从小遵守社会公德的意识，做一个遵守社会公德的小公民。内容总结内容总结（1）创建省级文明城市汇报材料近年来，我校在县委县政府和教育局的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，积极开展关于创建省级文明城市的宣传教育活动，努力提高全体师生创建文明城市的意识（2）三、全力促进义务教育均衡发展1.努力营造义务教育均衡发展的工作氛围（3）学校有计算机网络教室，有教学用琴、音响设备、适量的乐器等音乐器材（4）四、学校管理1.校务管理