2022区教育局年度工作报告材料 .doc
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1、区教育局年度工作报告材料区教育局年度工作报告材料一、主要措施及成效(一)加强教育系统党建工作,提高领导教育发展的能力1.大力整治“庸懒散奢贪”。继续以贯彻落实中央八项规定、省委省政府二十条规定、市委二十一条规定和区委二十三条规定为抓手,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实十八大文件精神,以整治“庸懒散奢贪”问题为重点,着力解决党员干部作风方面存在的影响教育发展创新环境的突出问题,实现党员干部作风明显转变、服务水平明显提升、工作效能明显增强、人民群众满意度明显提高,努力打造一支对党忠诚、清廉从政、热爱教育、业绩突出的党员干部队伍。2.踏实开展群众路线教育实践活动。以党的群众路线教育实践活动为契机
2、,贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,教育引导党员、干部树立群众观点。弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色,使党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。3.加强党风廉政建设。加强党员干部的警示教育活动,加强对学校领导的监督和管理,认真履行党风廉政建设和“治乱”工作责任书,实行教育收费公示制和校务公开制度,严格执行“收支两条线”,增加收费透明度。开展“廉政文化进校园”活动,对师生进行廉政教育。4.加强基层党组织建设。一是抓好支部建设,二是抓好党员队伍建设,三是抓好发展党员工作。之外,积极筹备召开局党委换届改选大会,完善组织机构,
3、继续做好党内信息统计工作,高质量完成党内统计半年报和年报的统计工作。(二)深化教育领域综合改革,着力破解教育发展难题1.深化教育管理体制改革。加大教育开放力度,引进优质教育资源。鼓励民办教育、职业教育发展,完善相关扶持政策,形成政府主导、社会参与、充满活力的办学体制。深化教师队伍管理改革,积极探索校长、教师的交流、转岗和退出机制。探索公办幼儿园管理模式改革,出台公办幼儿园管理制度。创新学校食堂工作管理机制,出台学校食堂量化分级管理、承包退出等多项学校食堂管理工作制度。2.统筹优化城乡教育资源配置。编制改善义务教育薄弱学校办学条件专项规划和年度计划,加快义务教育学校标准化、信息化建设步伐。试点探
4、索名校帮扶、联盟校、集团化办学等办学模式,整合扩大优质教育资源。完善义务教育均衡发展经费保障机制,加快缩小区域、城乡教育差距,推动城乡教育一体化发展。3.完善考试招生制度改革。认真制定 2014 年 xx 区中小学招生工作方案,规范义务教育阶段就近划片入学和管理,完善招生配套政策,简化报名手续,提高工作效率,实现阳光招生,和谐招生。4.深化基础教育课程改革。规范校本课程开发与管理,打造具有特色的地方课程和校本课程精品。开展学生综合实践活动。做好学生的综合素质评价工作,建立更加科学的普通中小学教学质量评价体系。推广有效教学实验和攀登英语实验项目,积极打造高效课堂。5.深化教育督导工作改革。推进落
5、实XX 省学前教育督导评估标准和评估实施办法和XX 省义务教育阶段规范化学校督导评估方案,按照督学责任区工作职责,全面推行 xx 区督学挂牌督导工作。(三)全力推进义务教育均衡发展,规范学前教育管理1.完成新改建学校。完成海口旅职校(白龙校区)改建为美兰实验学校,整合周边“麻雀”学校;新建美苑小学,撤并九村小学和流水坡小学,完成学校领导班子配备工作,实现2014 年顺利搬迁并投入使用,科学整合教育资源,进一步促进我区义务教育均衡发展。2.完成全区中小学校灾后重建建设工作。在连续遭受“威马逊”和“海鸥”两次强台风破坏后,全区所有中小学、幼儿园均受到不同程度的损失。区委、区政府及时下拨灾后资金14
6、49.61 万元,用于灾后恢复重建工作。全区中小学校、幼儿园 9 月 1 日全部顺利开学。3.完成省、市规范化学校创建工作任务。完成我区 4 所省级规范化学校和 5 所市级规范化学校的申报创建工作,完成义务教育均衡发展创建工作的门槛性任务。4.出色完 xx 县域义务教育均衡发展创建工作。在省市教育主管部门的支持下,在区委、区政府的指导和帮助下,全区教育系统在局领导班子的带领下,以“白加黑,5 加 2”的工作劲头,有条不紊、紧锣密鼓、加班加点地工作,按计划完成我区 47 所标准化学校的创建工作,组织专家组对全区标准化学校进行评估验收工作并完成申报复核工作。义务教育均衡发展工作最终以 88.5 分
7、的综合得分,顺利通过省级督导评估验收和国家教育部督导评估认定,实现义务教育发展基本均衡区的工作目标,为义务教育均衡发展创建工作交上一份满意的答卷。5.规范学前教育管理。全面落实学前教育三年行动计划,研究制定新一轮三年行动计划。按照教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知精神,重点整治幼儿教育“小学化”倾向现象。深入落实3-6 岁儿童学习与发展指南,规范幼儿园办学行为。继续发放学前教育助学券,建立健全注册幼儿园风险防控机制。6.依法做好控辍保学工作。强化政府行为,严格执行控辍保学通报制度和专项督查制度,确保小学在校生年辍学率控制在 0.5%以下;XX 县区的初中在校生年辍学
8、率控制在 0.5%以下,农村地区的初中在校生年辍学率控制在 1.5%以下。7.规范中小学办学行为。督促各校继续严格执行 XX 省关于规范中小学办学行为的意见,规范办学行为,按规定安排中小学作息时间和作业量。加强电子学籍管理,完成与省学籍信息网的衔接工作,提高学籍的利用率和管理水平。严格落实国家课程计划,保证开齐课程,开足课时。清理整顿教育“乱收费”行为,进一步规范中小学教辅材料管理。加强“两个常规”的落实,加强学校精细化管理,规范办学行为,提高办学管理水平。8.创办农民转产就业培训基地。完成区职教中心与海口旅游职业学校联合创建基地工作,正常开办各类职业教育培训工作等业务。截止 2014 年 1
9、1 月底,共举办六期培训学习,培训学员 440 多名。9.完成教师资格认定工作。2014 年全区共计约 2800 人申报教师资格审评,目前认定工作已基本结束。10.配合完成征兵工作任务。做好今年新兵学历审查工作,全力配合区武装部完成我区 2014 年度征兵工作任务。(四)加强教师队伍建设,提升教师队伍综合素质1.着力提高师德水平。全面贯彻教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见,落实省师德考核办法和教师违反职业道德行为处理办法。继续深入开展师德师风整治活动,坚决禁止教师有偿补课。通过教师节表彰,树立一批师德高尚、爱岗敬业、专业精湛、关爱学生的优秀教师典型。2.实施人才培养工程。设置不同层
10、次的干训及师训课程,采取多样化的培训方式,满足不同层次的教师培训需求。组织实施“国培计划”项目,组织开展送训送教下乡,切实提高教师队伍的整体素质。继续组织参加中小学校(园)长高级研修班和教育管理干部培训班,积极参与 2013-2017 年度 xx 市中小学(幼儿园)骨干教师提升培训项目,培养一批教学理念先进、教学经验丰富、科研能力较强的骨干教师队伍。开展3-6 岁儿童学习与发展指南培训活动,做好幼儿园教师全员培训工作。3.积极做好教师管理工作。积极落实 2014 年部属师范免费毕业生的接收工作、区直属学校以及公办幼儿园招聘教师工作等。继续做好中高级教师职称申报、认定工作。(五)提高基础教育教学
11、质量,全面实施素质教育1.加强学生德育工作。大力推进青少年校外教育,加快学校青少年宫建设,开展丰富多彩的校内外课外活动,加强对学生的习惯养成教育、感恩教育和爱国主义教育,提升学生的综合素质,培养有理想、有道德、有文化、有责任感的一代新人。加强德育工作专项检查和专家指导,开展丰富多彩的校园文化建设活动,努力营造良好的育人环境,培育一批校园文化示范学校,全力打造有书声、歌声、笑声的和谐校园。2.加强教育科研工作。开展以“研”促“教”、以“导”推“行”,以“点”带“面”的教研指导和帮扶活动,打造美兰教研特色品牌。深入薄弱地区和学校进行教学视导,帮助学校不断规范和落实教学常规,提高课堂教学的实效性,逐
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