弘扬雷锋精神,构建和谐校园（三）.doc

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1、本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 1 页 共 3 页弘扬雷锋精神弘扬雷锋精神,构建和谐校园构建和谐校园“弘扬雷锋精神构建和谐校园”活动方案第三中学一、指导思想在“三个代表”重要思想的指导下，为响应学校“弘扬雷锋精神构建和谐校园”的号召，特主办此次活动。我们的口号是：“学习雷锋精神，做诚信中学生”，大力提倡“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，开展环境美化、语言美化、衣着服饰美化、行为美化活动，以此加强学生的思想道德修养。二、活动时间：3 月 5 日-4 月 5 日第一阶段：3 月 5 日-10 日宣传动员（各班于 3 月 6 日召开主题班会，制定方

2、案，成立活动小组，上报材料）第二阶段：3 月 5 日-27 日实施阶段（各班按照活动内容组织实施，并及时上报相关活动材料）第三阶段：3 月 28 日-31 日总结评比阶段（学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体，班级评比先进个人）三、活动要求学雷锋活动要立足本职，使岗位学雷锋深入到每个支部，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行，爱一行，专一行，不流于形式。四、活动内容本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 2 页 共 3 页（一）、宣传动员1、通过升旗仪式，国旗下演讲，全校学生学雷锋动员大会，增强学生对雷锋精神的深入认识以及新时代弘扬雷锋精神的时

3、代意义；2、利用校园广播、橱窗、板报等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。3、各班召开主题班团会，制定方案，成立活动小组，讨论新时期中学生应如何以实际行动学雷锋。（二）、立足岗位学雷锋1、纪律、卫生。严格执行值周制度，值日班长、值周班长制度。每位同学要模范的遵守校规校纪、班规班纪。在本月中变化较大的同学，可优先评为先进个人。班级在该方面得分作为评选先进班级的依据。2、学习。勤奋学习，认真完成作业，学习成绩有明显提高，是评选先进个人的重要条件，良好的班风学风是评选先进班集体的依据。3、互助。各班以班委会、团支部为核心，发挥班干、团

4、员的先锋模范作用，和贫困生结对子，该项活动要坚持开展。4、积极响应上级团组织号召，开展学雷锋社会实践活动，为保护环境贡献一分力量。（三）、做好事1、校内做好事可写成简短的书面材料及时上交，校外做好事应本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 3 页 共 3 页有证明信或感谢信。2、做好事分为个人做好事和集体做好事两种。（四）、具体活动：1、3 月 5 日，举行国旗下讲话即全校学生学雷锋动员大会。2、3 月 6 日，主题班会，制定各支部学雷锋活动计划，活动期间有记录，活动后有总结，并在 3 月末将活动计划和总结上交团委。3、3 月 14 日下午 4 点学雷锋专题黑板报评比。4、结合“三八”妇女节，开展“为妈妈献孝心”活动，利用自己的方式为妈妈祝贺节日，并收集妈妈的反应，利用班会进行交流。5、3 月 22 日开始，开展”环境保护志愿服务周”活动。进行环保知识宣传活动，开展护花种草，义务大扫除活动。五、总结表彰学校将对学雷锋活动进行总结表彰，评选出“学雷锋标兵”和“学雷锋先进集体”。希望大家能从小事做起，养成良好的文明习惯，让我们积极投身到三月份的“寻雷锋足迹扬志愿精神”学雷锋志愿活动中去，用实际行动去践行雷锋精神。2021.3