我的大学职业规划--.doc

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1、本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 1 页 共 58 页我的大学职业规划我的大学职业规划-一、自我分析1、职业兴趣。我的职业兴趣类型属于一致型。只要我喜欢有什么不可以。有很多事情我们都以为我们是喜欢的，只有当我们实际接触，才蓦然发现自己所喜欢的只是一个被社会大众口耳相传所构建出来的假象。世间的人事物须亲身体验才知道自己是否真的喜欢。现在我不能绝对的说我喜欢什么，只能说偏好什么。我偏好领导及影响他人的有企划的工作。我偏好亲近人被别人信赖的工作。我希望我的工作和市场有关的工作。2、职业价值观。我希望我所从事的职业是收入稳定，有良好的社会地位，能独立掌握工作

2、进度，具有挑战性，有较多学习成长机会的职业。我希望我的工作能得到社会和他人的肯定，对别人而言真的会有帮助，同时我又希望我的工作不受他人约束与限制，有连号的工作环境，工作多姿多彩富有变化，尝试不同的工作内容，能使自己不断进步，不断创新，不断超越自己。3、个人特质。我是一个具有节俭、好奇、冲动、内向、情绪化、友善、乐于助人、有责任心、城市积极主动的人。不同时期表现出来的我不一样，有时充满了知识分子追求学问的热情，有时却懒得只想学陶渊明遁于终南山，不见世人，不问世事，不思事理。4、角色分析。在人生的舞台上，我将会扮演多种角色，而就我个人职业生涯而言，具体体现在三个不同进程的规划中，也有三个不本资料来

3、源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 2 页 共 58 页同的角色。首先，在短程规划中，我扮演的是一名“问路者”的角色。因为在没有投身社会实践之前，最重要的莫过于专业的理论知识，因此学好新闻采编与制作这一专业技能知识，打好扎实的学科基础，为将来的社会实践做充分的理论准备，而这一阶段恰恰是一个汲取知识的阶段，可塑性是很强的。第二，在中程规划中，我要扮演的角色是“行路人”的角色。“千里之行，始于足下。”只有在掌握了娴熟的理论技术的前提下，才能使之与实践相结合，完美地配合人生生活、学习、工作的进程。在实际工作中累积工作经验，更好地发挥专业技能特长，在不断努力和探索中打

4、造美好的前程。与此同时，不断更新观念，与前沿的专业管理理论相结合，并对自身的专业素养也是一个非常好的磨练与发展时期。最后，在远程规划中，我要扮演的角色是“指路人”。因为在积累了相当的实战经验后，更有实力打拚并且更加具备良好的专业及心理素质，不但能在实际工作中指导他人更好地完成“行路”这一阶段，更能在这一过程中充实自我、完善自我。这样才能成为同行中的佼佼者，成为表率，以至于更好地服务于大众。5、自身状况。我觉得我在社会经验方面还急需提高，在以后的生活中还应该不断提高社交能力，增强组织管理协调能力，在生活重要客观的剖析自己，认清自己的不足和差距，努力完善自我，增强自己的竞争力.在学习中要密切关注职

5、场信息，与人才市场保持联系.提高就业竞争力，一定要有真才实学。文凭固然重要，但是没有真才实学，只有一纸文凭，毫无意义。6、自我分析小结。有理想，有追求，对待学习态度端正，对待本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 3 页 共 58 页工作兢兢业业，在自己人际交往的圈子中，我努力用真诚对待每一个人，因为我相信，爱出者爱返，福往者福来，我乐于交友，希望能从朋友身上学到自己所没有的优点。缺乏社会实践经验，动手能力不强。做事有点毛躁，抗压能力不强，对某些事物过于敏感。二、社会环境规划和职业分析 1.社会一般环境：中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的

6、重要角色。经济发展有强劲的势头，加入 wto 后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。2.家庭环境分析：家庭虽并不富裕，但还能维持基本生活，家人也不会约束我什么，给予我独立发展的空间。对于我的学习和在外面的工作与活动只要是不会对自己和社会有害的全家人都会很支持我。3.学校环境分析：学校是江苏省重点高校，是以大气科学、信息科学与技术和环境科学等学科为特色，理、工、商为主，兼有其他学科门类的多科性全国重点大学。南信大现在是江苏省人民政府、教育部和中国气象局三方共建的全国重点高校，是江苏省重点建设大学，教育部本科教学工作水平评估优秀学校，具有完整的学士、硕士、博士教育培养体系，并

7、设有博士后科研流动站。学校致力于建成世界著名的气象最高学府。4.市场营销职业特殊社会环境：由于中国的快速经济发展。中国急需经济管理方面人才，尤其是经过系统培训的高级人才。因此职业市场广阔。本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 4 页 共 58 页三、大学目标规划及实现1、短期计划（2021-2021）千里之行始于足下，做好每一天我该做好的事，终有一天成功的大门会向我敞开，我现在在做的就是让每一天过得充实有意义。（1）思想政治方面。提高思想认识，树立正确的职业观，适应社会的发展，提高个人素质，提高人际关系。（2）过英语六级，计算机二级。（3）希望能找到一家

8、好的企业单位实习并工作。（4）个性发展方面。在五年内尽量把自己想干的事都干了，看自己想看的书，学自己想学的东西。尽量不留下遗憾。（5）身体素质方面。每天保证充足的睡眠，不熬夜。经常参加体育锻炼，提高身素质。2、中期规划（1）通过实践学习，总结出适合自己的职业道路。（2）为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。（3）能力目标。具备在经济领域从事具体工作的理论基础，通过实习具有一定的实践经验。（4）进入一家比较好的企业，处理好人际关系。十年以后积累了一定的经济财富和人际关系。四、结束语：为了这份规划，下载了许多资料，也查看了许多范

9、文，但那些范本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 5 页 共 58 页文多数都是草草收场，更多的是对自己的激励的语言，而非细致的自我分析。以前不是没机会来进行自我的剖析，而是一方面因为不知道方法，不知道怎么去做；二是因为懒惰形成的惯性让自己哪怕是有些奇特想法时也被玩耍所淹没，然后就成了已经忘却的记忆。很高兴自己能一个人坚持下来并完成这份职业生涯规划书，可以比较明晰的我呈现在面前时，突然发觉眼前的我和应该成为的人相差太远了，羞愧，后悔，自责都慢慢升起来，绕着自己的脑袋四处晃动。很信奉一句话：今天的你是你昨天的决定产生的。是的，要是以前少点贪玩，而是学习勤奋

10、；要是以前能委屈一下自己那可怜的自尊心到更好的环境，而不是因为赌气而得过且过；要不是人是不能活在记忆和幻想里面的，应该是靠希望和追求活着的，只有这样的人生，才更有意义。看而今的大学校园，只为混毕业证书而荒废学业的人，为电脑游戏而晕晕沉沉的人，为贪玩好耍而得过且过的人比比皆是，而主动去改变的又有几人呢。或许要是没有这个职业生涯规划设计，这样的人会更多呢。人生成功的秘密在于机会来临时，你已经准备好了。机遇对于任何人来说都是平等的，千万别在机遇面前说抱歉。是的，我们常常埋怨社会不公，总是把机会给别人，总是忽视自己的存在，那时因为在别人看到你之前，你还没看到自己一个真的自己，一个被解剖的自己，一个还没

11、有为机会作好准备的自己。一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 6 页 共 58 页有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。每个人都有自己的奋斗目标，既然已经制定了，就要勇敢的去向它迈进。每个人都会在此路上遇到挫折和障碍，解决它的最好办法就是把挫折当成磨练自己的最好机会，认准目标勇往直前，是一切成功者的成功经验。遇到困难，是知难而退，还是迎难而上，这道题的不同答案也就决定了谁是强者，

12、谁是懦夫。前路是有颜色的，不是吗。那袅袅升起的烟雾是灰白的；那慢慢爬起的朝阳是粉红的；那被微风轻抚的数叶是淡绿的；还有那前面的成功者们的笑容是璀璨眩目的；那策划书上方方正正的文字呢。黑色的。不，是带着希望的彩色第二篇：我的大学职业规划我的大学职业规划摘要：通过分析我国大学生毕业现状、职业规划研究现状，根据职业规划的层次进行分析，从现实高校个体的实际情况出发，根据流程形成自己独具特色的职业规划，并在此基础上确立努力的方向，坚持奋斗、追求，达到预期的目标。关键词：大学生，职业规划，奋斗一、相关概念的界定1.1 职业职业一词是由“vocation召唤”这个宗教词汇转化而来的。现代汉语词典将职业解释为

13、“个人在社会中所从事的作为主要生活来源的工作”1。职业包括从事职业的主体、职业的个体与社会功能，职业的时限以及职业的性质等要素。职业是具备劳动能力的个体，运本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 7 页 共 58 页用自身的知识、技能与态度，从事社会生产服务，为社会创造物质财富和精神财富，并获取合理的个人报酬，以满足自身的物质与精神需求的持续性活动1。1.2 职业生涯规划职业生涯规划的概念最早由舒伯提出2。传统的观点认为，职业规划是指一个人在具体的阶段通过对自身主观因素和客观因素的分析，确立近期的职业生涯发展目标，设立人生发展方向，并为自己的职业理想规划处

14、相应的学习、培训、实践的步骤，对每一步骤的实施时间和顺序合理安排，最终实现个人职业理想。职业规划是动态发展的，是进行持续的系统的计划的过程，它将随着所处时期、所处环境、自身的变化而动态更新。1.3 职业生涯规划层次职业生涯规划通常包括自我鉴定、职业定位、实现途径、重定位四个方面。自我测定是指整体深入地剖析自己的内在要素、本身的商业价值和外在环境等要素。职业定位是在自我测定的基础上，综合分析与权衡之后确定的当下最优的职业发展方向。实现途径是指为实现职业定位这一目标而做出的行之有效的合理的具体行动和措施。重定位是指在实现职业生涯目标的过程中根据实际环境的变化不断反思调整对自我的认识和对职业生涯的规

15、划，最终实现自我目标和价值。二、大学生职业规划的现状与高校毕业生现状2.1 大学生职业规划的现状从 2021 年 5 月到 2021 年 5 月，白强、高定伦对重庆地区的 15本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 8 页 共 58 页所高校 3500 名高年级的大学生进行问卷调查、调查指出当前高校大学生职业规划教育存在持续性较差、系统性不强、实践平台窄、合力性不足等的主要问题，并提出构建全程渗透的大学生职业规划教育体系、建立全员参与的职业教育体制、搭建系统的职业实践平台、实施分类职业规划教育指导模式，建设专兼结合的职业规划教育队伍等建设3。2.2 高校毕

16、业生现状：自 1995 年大学扩招后，2021 年第一批扩招的大学生进入社会开始，大学生就业就开始成为全社会关注的问题。4在市场经济快速发展的情况下，中国精英化教育慢慢转变为大众化教育，就业竞争日益激烈，就业难问题成为社会发展中的热点和难点，引起越来越多的关注和讨论。学者们认为做好大学生职业规划教育对于大学生就业，提高人才质量，适应市场和社会需求有着积极引导的作用。三、研究方法：文献法。对国内的有关职业、职业生涯规划及职业发展阶段的研究文献与实践结果进行归纳整理，了解国内外在这一领域的研究进展、成果与不足，以做借鉴。并综合运用了心理学、社会学、管理学、教育学等学科理论对大学生职业生涯规划问题进

17、行了理论分析。四、职业规划具体方案4.1 自我鉴定老子说过：“知人者智，自知者明”，认识你自己是职业规划的第一步。分析自我的个人特征、优缺点，清晰明了的跃然纸上，请客观本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 9 页 共 58 页公正的人对自己的描述进行评价，或者请教心理学专家帮自己鉴定内心的真实写照，完成对自己的认识。这一过程可能会暴露以前没有发现或别人隐瞒的缺点，不要错过一个认识自己的机会，坦然接受自我不足。鲁迅先生说：真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。当真正认识自己的时候，你要做哪个猛士，由陌生到熟悉就是你的进步。4.2 职业定位大学阶

18、段处于职业准备期和探索期，此时你用一定的时间和精力去理解所学专业的基础知识，并在此之上，探索一定的学科科研。但对未来有着清晰的职业规划，那你的发展方向、实现途径、实践就更有目标导向。德鲁克告诫我们：在起步之前，判断正确的道路至关重要。确定自己的个性特征和适合的职业显得尤为重要。最好请教专业人士进行兴趣测评、职业能力测评，探索自己的职业兴趣，从自我测试、职业测试的结果中，专家们会提供给你适合的职业。4.3 实现途径一旦目标确立，立即进入下一道程序。如何实现目标。实现目标好比一条道路，只有找出最佳的路径，才能够准确而迅速地抵达终点，达到事半功倍的效果。虽说“条条大路通罗马”，但是，路有长短之分，每

19、条路上的障碍、颠簸程度、弯度大小都不相同，这些因素使得选择不同的道路，到达终点的速度也就不一样。寻找最佳路径就是找出那条最正确、最便捷、障碍最少的道路。根据自身情况做一个达到目标的最优计划方案，不论是性格方面、本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 10 页 共 58 页专业方面抑或是与人际交往方面，都规划好具体实施方案。让自己的职业生涯规划变为现实，就得按照计划去行动。职业生涯规划能否实现，很大程度上取决于能否坚持。没有行动的人，只是纸上谈兵。4.4 重定位主要是这样一些人：在职场上打拼多年但又对生活感觉不如意，想有更大的发展空间，或者是对现实追求的变化

20、，想要重塑目标追求另外的目标。此时，你需要重新规划自己的职业生涯。所谓“良禽择木而栖，凤凰当选梧桐”。目前的种种原因已经让你失去原先进入公司的那份热情与追求，重定位生涯显得尤为重要。当然职业生涯规划还是离不开那几个步骤：自我鉴定、职业定位、实现途径、重定位，通过这几个步骤重新测试自己究竟适合何种工作，设定目标，追求人生巅峰。五、我的职业规划方案 5.1 个人特征笔者性格外向，开朗活泼;做事稳重矜持，有始有终;待人真诚、宽容、随和；与朋友交学其优异之处；奋斗的目标：考研。因为乐于助人，自己的朋友圈子较大，交际能力较强、善于沟通，兴趣爱好广泛，喜欢热闹人多的环境。优点：（1）积极进取，集体意识较强

21、。（2）对有益于自己的事充满热情，有毅力（4）乐于奉献，在课余生活进行支教、调研等活动（5）做事干脆果断，有序进行，属于计划型（6）喜欢读书，徘徊于作者的世界并与其产生共鸣，弥补不足（7）直面问题，冷静思考，解决问题。本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 11 页 共 58 页（8）喜欢运动，释放压力与强健身体并行缺点：（1）有时情绪易怒，对情绪管理不良（2）计划有时不能按时完成（3）读书比较少，语言表达能力不强。（4）专业课学习不足，很多只停留在课堂，课下没有好好实践（5）综合能力不足，带领团队时缺乏指挥才能5.2mbti 性格测试mbti 职业性格测

22、试作为一种对个性的判断和分析，是一个理论模型，从纷繁复杂的个性特征中，归纳提炼出 4 个关键要素动力、信息收集、决策方式、生活方式，进行分析判断，从而把不同个性的人区别开来。mbti 具有代表性的职业性格测试，使用范围广、发展程度完善和易于掌握等特点。职业性格测试均将人类性格和行为划分为固定的种类，以方便使用者通过掌握分辨人类性格和行为的方法，找到最匹配企业相关职业的性格和行为8。5.2.1 测试结果为 intj 专家型追求能力与独立。（intj 指的是内向直觉思维判断）。5.2.2 特点：（1）在实现自己的想法和达成自己的目标时有创新的想法和非凡的动力。（2）intj 型的人是完美主义者。强

23、烈要求个人自由和能力，同时在他们独创的思想中，不可动摇的信仰促使他们达到目标。5.2.3 适合的领域：科研、科技应用、技术咨询、管理咨询、金本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 12 页 共 58 页融、投资领域、创造性行业5.2.4 适合的职业：网络管理员，系统分析员，计算机程序员，研究开发部经理，各类技术顾问，技术专家，建筑师5.2.5 气质类型。概念主义者，自信、有智慧、富有想象力。做事原则是“所有的事情都要做到最好”。工作原则性强，标准高，对自己和对别人要求严格。天生好奇。能够提供自由、变化和需要有较高智力的才能完成的工作1.家庭环境分析我的家是

24、在山西省晋城市一个比较偏僻的小山村，一个四口之家。爸妈都是农民，社会阅历都比较浅，他们教会我的却是我一辈子的财富真诚、宽容、感恩、脚踏实地。还有一个上职高的妹妹。生活条件有点困难，但我相信这不是问题。2 学校环境分析高校是培养高级人才的摇篮，虽然我现在就读的山西农业大学是山西省一所普通的大学，但我觉得学校的学习氛围还好，有奋斗目标的同学在课余时间都会去图书馆、自习教室自习，这可以很好的带动我学习。另外，我认为教师是教学模式的直接实施者，我们的老师都是各门科的专业人才，不仅带我上课，在课余时间带我们参加比赛，获得实战经验。相对优越和便利的教学资源为我们的专业基础的培养提供了条件。再者，学校为我们

25、提供了丰富的学习资源，学校讲座较多，这为我们对社会人才的认识和自身能力的提升提供了一个广阔的平台。学校图书馆拥有丰富的文献信息资源，涵盖各门科类。我们可本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 13 页 共 58 页以从中汲取很多的养分。3.专业需求分析计算机网络工程是就业面相当宽的一门专业，目前，网络工程师成为实施国内信息化的巨大瓶颈，就网络工程是的学习方面来说，网络工程师学习工程中注重实践，对于基础相对薄弱的人来说较为容易学习，对自身将来就业也大有帮助。网络产业作为 21 世纪上网朝阳产业，有很大的市场需求。网络工程师是通过学习和训练，掌握网络技术的理论

26、和操作技能的网络技术人员，网络工程师能够从事计算机信息系统的建设、设计、运行和维护工作。就目前的情况来看：企业的 ip 技术管理岗位一般设置为企业信息主管、总监等。中华英才网职业专家分析证明市场对网络人才的需求不仅没有减缓，而且有待上升。用人企业在中华英才网发布的招聘广告中，网络工程师不仅成为最热门的招聘职位之一，而且在薪酬上也排在“高薪职位”的前列。六、落实职业规划大二时基本确定了自己未来几年的职业规划：大四考取网络安全的研究生，进入社会走网络工程师的岗位。根据已有性格分析与实际mbti 测试为辅助，对比自己不足，在这些方面进行了改进：5.1 制定合理的专业学习计划专业知识是知识结构的核心部

27、分，身为大学生要对自己所从事专业的专业知识和技术精益求精，对学科的历史、现状和发展趋势有较深的认识和系统的了解，并善于将其所学的专业和其他相关知识领域本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 14 页 共 58 页紧密联系起来。具体我是这样做的：一方面通过校内上课的方式进行知识的丰富，另一方面通过校外计算机培训公司的课程参加专业实战，把课上的学到的东西真正去应用到现实生活的需求当中去。对于一些计算机底层知识的学习，更多的是根据现有设备进行实战演练，不断丰富自我经验。5.2 知识与修养纵观古今中外的大学问家和政治家，都十分重视知识的积累。马克思、列宁在汲取前人

28、智慧，创造了无产阶级革命理论的过程中，做过大量读书笔记、札记，搜集了丰富的资料。自我修养能力离不开知识的熏陶，知识和修养是相互依存，读一本好书促进内心修养的提升，而修养的提升又反馈到对自身知识的追求。知识和修养彼此相依，平时利用睡前、出行时间进行阅读，和作者一起经历他走过的世界，这期间美妙无穷，又富有哲理，不失为一次生命的旅行。5.4 勤于实践习总书记说过。空谈误国，实干兴邦。我国教育存在着应试型教育的倾向，学校教学方式以课堂讲授为主，鲜有机会接触实际，对专业内容缺少感性认识，造成多数学生动手能力和应用能力严重不足。笔者通过参加与所学专业相关的机器人比赛、大学生创业大赛、大学生数学建模比赛、蓝

29、桥杯大赛等比赛，更多地接触了实际，强化了对专业理论知识的理解与掌握，为专业能力的提高提供锻炼机会。当面对和解决一个个具体的问题时，知识在脑中就会重新进行思考，遇到问题会提出疑问，在解决问题中进行创新，知识的完善和能力的提高本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 15 页 共 58 页就蕴含在此过程中。5.5 发展兴趣爱因斯坦说。兴趣是最好的老师。在本科阶段，确定一到两个必要的兴趣并用实际生活导向自己的兴趣活动，将此兴趣变成生活的乐趣，不失为良好的决策。在大学这个充满人、事、物的小社会里，兴趣相投实属平易可见，运用你的兴趣去做一些对社会、自身有用的实际发挥作

30、用的事情可说实现了兴趣的价值。做的最多的一件事情就是下乡支教、调研，与当地农民结下深厚友谊，大一、大二那段时间是自己最充实、最难忘的岁月，在那里体会到团队的精神，认识到内心的潜力，这是一群兴趣相投、有着共同目标的人。在那里学到的东西，我相信将会陪伴我一生，影响我一生。5.6 完善人际交往能力社会是由各种错综复杂的人际关系组成的网络，在某种意义上说，人际交往能力是大学生社会适应能力的综合体现。我们大学生，接触交流社会团体上的人几乎微乎其微，而这种能力又是不可或缺的，在社团里、学生会里认识到的人、一起做的事其实也是在交换信息、拓宽视野、互帮互助，为以后进入社会更好的与人打交道、实现个人价值，增强群

31、体凝聚力奠定坚实的基础。5.7 增强团队合作精神7真正意义上的“团队”是指为达到共同的目标而能够自愿合作并协同努力的一群人。而“团队合作”是指“团队”为完成某既定本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 16 页 共 58 页目标而需要实现的思想和行为方式。现代社会分工的细化，带来的不是隔离，而是合作，分工越细，越需要合作。在学校的比赛中，我们就可以看到，一个想做到极致总是不可能，即使计算机编程再厉害，比赛中的琐事可能也应付不来，通过参加很多此的比赛，团队一起出去学习，真真切切的感受到：没有良好的团队合作，项目几乎无法进行。因此，培养在我们的团队合作精神，是

32、让我们迅速适应社会工作的必要手段之一。六、总结与展望本文从职业规划基本概念入手，对现有的社会状况进行梳理，根据高校大学毕业生的具体实际情况指出大学生职业规划的重要性，引导大学生从实际出发进行对自我的认识，制定针对每个人特定的职业规划，进而提出要在大学进行目标的奋进与实践，将职业规划落到实处。参考文献1仵林军.大学生职业生涯规划研究d.南京理工大学硕士学位论文，2021，62黄瑞滢.中学阶段生涯规划理论研究综述j.学术期刊，2021，（10）：7-93白强，高定伦.大学生职业规划教育调查m.重庆大学学报（社会科学版），2021，（4）：0173-01774李萌萌.地区民族高校大学生职业生涯规划设

33、计的思考和探讨j.市场周刊，2021，2，8，（2）：8-95邱春明.培养学生自我修养的能力m.6周芮同.论社会实践活动对大学生人际交往能力的影响j.导刊科教，2021.6.0.7刘念，李茵莱.论大学生团队合作精神的培养m.西南本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 17 页 共 58 页民族大学学报（人文社科版），2021，4，（4）：224-2278苟延佳.浅议职业性格测试在人力资源管理中的作用j.hrstudiiohr工作室第三篇：我的大学职业规划书第一篇我的大学职业规划书在一般能力上，我认为我的智力还是中等偏上的，在注意力上比较集中，善于观察，记忆

34、力不是很好，思维比较开阔，想象力较强。在特殊能力，也就是我的特长上，我认为自己在交际上，写作上有比较好，篮球上音乐方面等等。只要是自己的兴趣所到对一些东西投入了，就会有可能做好它，比如：在语言表达能力及动作协调能力上我做的还不是很好，空间判断能力也不是很突出。一、职业生涯规划条件分析1、家庭环境分析。家庭虽并不富裕，但还能维持基本生活，家人也不会约束我什么，给予我独立发展的空间。对于我的学习和在外面的工作与活动只要是不会对自己和社会有害的全家人都会很支持我。2、学校环境分析：学所在学校是河源职院，学院占地面积 1500 亩，学院现有全日制在校生 10574 人，教职工 600 余人，专任教师

35、424 人，其中副高职称以上教师 85 人。学院下设人文学院、机电工程学院、工商管理学院、电子与信息工程学院、艺术与设计学院共 5 个二级学院，思想政治教育部，以及信息中心、图书馆、高等职业教育研究所等 3 个教辅机构；开设应用电子技术、模具设计与制造、旅游管理、文秘、计算机应用技术、英语教育、语文教育、音乐教育等 33 个专业；拥有先本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 18 页 共 58 页进的教学仪器设备，建有 92 个功能齐全的校内实训（验）室和 196个校外实习基地，教学电脑 1827 台，图书馆藏书已超 83 万册（含电子图书）。3、社会环境

36、分析：中国政治稳定，持续发展，在全球经济一体化的环境中，扮演着重要的角色，加入 wto 后，经济发展的势头会更强劲。但在 2021 年的金融风暴中也受到了一定性的影响，在这几年的时间里已经差不多回到了正轨，大学生在现在社会就业可以说机遇与挑战并存。4、网络专业的分析：随着我国互联网行业的全面发展以及网络应用在更高层次上的大规模展开，我国的网络人才需求也在全新的层面上逐步呈现了出来。目前，我国网络人才缺口主要在以下几个方面：1）政府机关上网工程的实施，造就了对网络人才的巨大需求。2）现代社会处于全球信息化时代，企业上网需求量猛增。企业网络工程的建设、网络设备的配置、网络安全维护等方面都增加了对网

37、络方面的相关人才的需求。3）现有的媒体网站、商业网站和专业性质的网站对专业人才的渴求迫不及待，网站今后的长远发展需要更加专业的人才来开拓。二、职业目标定位及其分解组合1.主体目标：白领、高级网络工程师、管理者2.目标分解：（1）完成大学课程，顺利毕业，并考取相关的职业资格书；本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 19 页 共 58 页（2）学好本专业-网络，多考几本有实质性的证书，尽量在一定时间内考到中级网络工程师书证，课外多看看有关管理的书，并去深入。（3）多看有关公务员的书籍，在大三毕业的时候去考公务员。（4）努力培养自己各方面的能力，努力实现主体目

38、标。三、职业生涯规划（大学三年规划）1.基本目标：（1）首要目标：在大一大二的时候努力学好自己的专业知识，并考取英语 a 级，普通话二乙，考有关教师的证书，在大一的时候开始自考行政管理的本科，在大二的时候争取考完本专业毕业所需的证，培养自己的组织，交际等方面的能力；（2）能力目标：掌握专业知识，了解其他方面对自己有用的知识，开拓视野；（3）经济目标：做兼职，丰厚自己的经济，同时还能吸取心得和经验（4）大三：冲刺期总结前两年的所做，了解成功就业的秘诀。拿到自考本科证书，考到教师资格证书，对前两年所做的做一个总结，客观认识自己，大量搜集就业信息，了解就业形势，了解招牌单位的基本事项，有利于在面试中

39、更自信。遇挫折了也不灰心，保持乐观的心态，相信自己一定会成功的。四、职业规划角色建议（360 全面分析）：360 度评估结果：本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 20 页 共 58 页自我评价：优点：热爱学习，热衷于通过不断学习丰富自己的学识、完善自己的人格缺点：记忆力不是很好。对于生活琐碎事情不太容易记住，考试时易受情绪的影响。家人评价：优点：人际网广阔，善于交谈，懂得开导自己，并以己推人趣广泛缺点：但没有特专长的一面，没有注重培养老师评价：优点：实事求是，有目标有主见，追求具体明确的事情，喜欢做实际的考虑；缺点：脾气有时顺和，有时急躁，不过也在不断

40、地调整自己的心态亲密朋友评价：优点：做事有自己的原则，强烈要求自己缺点：不善于表达自己的感情同学评价：优点：积极主动，开朗热情，勤奋向上，有吃苦耐劳的精神缺点：性格有时候不是很好五、秘书专业的前景分析本专业培养系统掌握数据通信与计算机网络所必须的基本知识，掌握计算机网络应用和管理的基本技能，具有规划与设计计算机网络系统的初步能力、较强的计算机网络维护与管理能力和外语能力的高级专门人才。随着我国互联网行业的全面发展以及网络应用在更高层次上的大规模展开，我国的网络人才需求也在全新的层面上逐步呈现了出来。网络技术人才热。计算机网络人才是指接受系统的专业培训，具有网络知识，能够使用、维护、安装、开发网

41、络系统的高级技术人员。仅要学习理论知识，快速地更新网络知识，更要有实际动手能力。也就是说，这类人才不仅会建立、使用和维护计算机网络系统，而且能本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 21 页 共 58 页够优化、开六、结束语：为了这份规划，下载了许多资料，也查看了许多范文，但那些范文多数都是草草收场，更多的是对自己的激励的语言，而非细致的自我分析。以前不是没机会来进行自我的剖析，而是一方面因为不知道方法，不知道怎么去做；二是因为懒惰形成的惯性让自己哪怕是有些奇特想法时也被玩耍所淹没，然后就成了已经忘却的记忆。很高兴自己能一个人坚持下来并完成这份职业生涯规划

42、书，可以比较明晰的我呈现在面前时，突然发觉眼前的我和应该成为的人相差太远了，羞愧，后悔，自责都慢慢升起来，绕着自己的脑袋四处晃动。很信奉一句话：今天的你是你昨天的决定产生的。是的，要是以前少点贪玩，生涯设计公益网（）职业规划专题组多点勤奋；要是以前能委屈一下自己那可怜的自尊心到更好的环境，而不是因为赌气而得过且过；要不是逝者已已，包括记忆和幻想，人是不能活在记忆和幻想里面的，应该是靠希望和追求活着的，只有这样的人生，才更有意义。看而今的大学校园，只为混毕业证书而荒废学业的人，为电脑游戏而晕晕沉沉的人，为贪玩好耍而得过且过的人比比皆是，而主动去改变的又有几人呢。或许要是没有这个职业生涯规划设计，

43、这样的人会更多呢。人生成功的秘密在于机会来临时，你已经准备好了。机遇对于任何人来说都是平等的，千万别在机遇面前说抱歉。是的，我们常常埋怨社会不公，总是把机会给别人，总是忽视自己的存在，那时因为在本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 22 页 共 58 页别人看到你之前，你还没看到自己一个真的自己，一个被解剖的自己，一个还没有为机会作好准备的自己。一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱

44、写。每个人都有自己的奋斗目标，既然已经制定了，就要勇敢的去向它迈进。每个人都会在此路上遇到挫折和障碍，解决它的最好办法就是把挫折当成磨练自己的最好机会，认准目标勇往直前，是一切成功者的成功经验。遇到困难，是知难而退，还是迎难而上，这道题的不同答案也就决定了谁是强者，谁是懦夫。前路是有颜色的，不是吗。那袅袅升起的烟雾是灰白的；那慢慢爬起的朝阳是粉红的；那被微风轻抚的数叶是淡绿的；还有那前面的成功者们的笑容是璀璨眩目的；那策划书上方方正正的文字呢。黑色的。不，是带着希望的彩色第二篇大学生职业生涯规划书最新范文我虽不能决定生命的长度，但可以决定它的宽度。我虽不能左右天气，但可以改变心情。我虽不能改变

45、容颜，但可以展开笑容。我虽不能控制他人，但可以掌握自己。我虽不能预知明天，但可以利用今天。我虽不能样样胜利，但可以事事尽力。生命究竟有没有意义，并不是我的责任，但怎样啊安排此生，却本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 23 页 共 58 页是我的责任。赫曼赫赛一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。你有梦想吗。你又对自己的人生进行规划吗。生涯向大海中一艘扬起风帆的船只。顺风时轻快昂

46、扬，逆风时奋力向上，坚定的驶向海的对岸，那个被称为“家”的地方，一个可以让船只休息的避风港。经过很多次的选择与被选择，你可能幸运的选择了你喜欢的科系，正朝着梦想前进；你也可能被陌生的科系所选择，正感到茫然失措，惶惶惑惑。趁着青春年少，为自己投资一些时间，为自己的未来规划。一、自我分析1、职业兴趣。我的职业兴趣类型属于一致型。只要我喜欢有什么不可以。有很多事情我们都以为我们是喜欢的，只有当我们实际接触，才蓦然发现自己所喜欢的只是一个被社会大众口耳相传所构建出来的假象。世间的人事物须亲身体验才知道自己是否真的喜欢。现在我不能绝对的说我喜欢什么，只能说偏好什么。我偏好领导及影响他人的有企划的工作。我

47、偏好亲近人被别人信赖的工作。我希望我的工作和系统有关、操作电脑系统的工作。2、职业价值观。我希望我所从事的职业是收入稳定，有良好的社会地位，能独立掌握工作进度，具有挑战性，有较多学习成长机会的职业。我希望我的工作能得到社会和他人的肯定，对别人而言真的本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 24 页 共 58 页会有帮助，同时我又希望我的工作不受他人约束与限制，有连号的工作环境，工作多姿多彩富有变化，尝试不同的工作内容，能使自己不断进步，不断创新，不断超越自己。3、个人特质。我是一个具有节俭、好奇、冲动、内向、情绪化、友善、乐于助人、有责任心、城市积极主动的

48、人。不同时期表现出来的我不一样，有时充满了知识分子追求学问的热情，有时却懒得只想学陶渊明遁于终南山，不见世人，不问世事，不思事理。4、角色分析在人生的舞台上，我将会扮演多种角色，而就我个人职业生涯而言，具体体现在三个不同进程的规划中，也有三个不同的角色。首先，在短程规划中，我扮演的是一名“问路者”的角色。因为在没有投身社会实践之前，最重要的莫过于专业的理论知识，因此学好新闻采编与制作这一专业技能知识，打好扎实的学科基础，为将来的社会实践做充分的理论准备，而这一阶段恰恰是一个汲取知识的阶段，可塑性是很强的。可以称之为“问路阶段”，专题组只有问清了前进的方向和目的，才能做进一步的思考与行动。第二，

49、在中程规划中，我要扮演的角色是“行路人”的角色。“千里之行，始于足下。”只有在掌握了娴熟的理论技术的前提下，才能使之与实践相结合，完美地配合人生生活、学习、工作的进程。在实际工作中累积工作经验，更好地发挥专业技能特长，在不断努力和探索中打造美好的前程。与此同时，不断更新观念，与前沿的专业管理理论相本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 25 页 共 58 页结合，并对自身的专业素养也是一个非常好的磨练与发展时期。最后，在远程规划中，我要扮演的角色是“指路人”。因为在积累了相当的实战经验后，更有实力打拚并且更加具备良好的专业及心理素质，不但能在实际工作中指导

50、他人更好地完成“行路”这一阶段，更能在这一过程中充实自我、完善自我。这样才能成为同行中的佼佼者，成为表率，以至于更好地服务于大众。5、自身状况。我觉得我在社会经验方面还急需提高，在以后的生活中还应该不断提高社交能力，增强组织管理协调能力，在生活重要客观的剖析自己，认清自己的不足和差距，努力完善自我，增强自己的竞争力.在学习中要密切关注职场信息，与人才市场保持联系.提高就业竞争力，一定要有真才实学。文凭固然重要，但是没有真才实学，只有一纸文凭，毫无意义。现在用人单位越来越轻学历，重能力。大学生只有掌握真才实6、自我分析小结。有理想，有追求，对待学习态度端正，对待工作兢兢业业，在自己人际交往的圈子