2022年汽车发动机构造及检修教案一单元发动机工作原理.docx

《2022年汽车发动机构造及检修教案一单元发动机工作原理.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年汽车发动机构造及检修教案一单元发动机工作原理.docx（23页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选学习资料 - - - - - - - - - 第一讲 发动机总体构造及基本原理教案内容发动机总体构造及基本原理、工程热力学基础方案2 学时1、把握发动机编号规章、分类、组成、基本名词术语及四行程发动机工作过程教案目标 2、把握工质地基本状态参数及其变化规律3、熟识二行程发动机地工作过程及其特点工程内容解决措施所用时教案重点四行程发动机工作过程动画演示教案难点工质地基本状态参数地变化规律举日常生活实例分析学问点编媒体类型媒体内容要 点教案目地号间1 动画发动机工作 过程演示工作过程特点30m 教案媒教具发动机工作 过程演示工作过程特点10m 体地选 择2 3 投影工质状态参 数变化把握参数变

2、化特点20m 每节主题板 1.1 发动机总体构造及基本原理 1.2 工程热力学基础一、发动机分类一、 工质地热力状态二、四行程发动机工作原理1、工质地基本状态参数书1、 发动机基本名词术语2、抱负气体状态方程设2、 四冲程汽油机地工作过程3、热力过程功量计3、 四冲程柴油机地工作过程4、工质地比热4、 二冲程汽油机地工作过程5、工质地内能5、 四冲程柴油机地工作过程内燃机产品名称和型号编制规章名师归纳总结 教一、引言如：气门布第 1 页,共 13 页学说明本课程地重要性、在本专业中地位置及发动机最新地进展. 过二、引入发动机地分类、组成及工作原理学问程此过程分别采纳教具、挂图及动画演示. 分类

3、中应对有地分类方法结置）作一个说明, 由于侧置式气门现在已不存在. 构三、启示性质疑. 特设二冲积发动机与四冲程发动机在动力性、经济性和排放性上地区分及缘由- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 计别是对于排量相等地情形, 功率是否相等, 缘由是什么？四、讲解工程热力学学问为便于懂得 , 可以举几个生活中地实例：如气筒打气等, 进行形象思维. 打气过程中气筒下面变热地对比. 五、课程练习由全班同学参加, 对气体状态方程地定量关系进行实例运算. 以巩固该部分知识. 六、终止依据讲课地思路 , 由老师引导对本次课地内容进行一次分析 , 特殊应讲清本次课地重点和难

4、点 . 学问性 用二冲程发动机地摩托车与四冲程发动机地汽车在使用过程为例 , 由同学分析练习 其主要性能地区分 . 对于发动机地组成 , 只作初步性明白 , 具体学问将贯穿整门课具体讲解 , 基本专形成性 业术语是发动机全部学问地基础 , 必需把握 . 在讲二冲程发动机工作过程时 , 每个环节应评判 对比四冲积进行 . 工质热力学部分 , 本次课是起点 , 必需使大家稳固把握 . 其次讲 工程热力学基础、发动机热力循环及性能指标教案内容工程热力学基础、发动机热力循环及性能指标方案2 学时1、把握热力学第一、其次定律及气体地基本热力过程教案目标 2、把握卡诺循环和卡诺定理3、把握汽油机、柴油机理

5、论循环地特点工程学问点编内容解决措施所用时教案重点发动机理论循环地特点逐步图画演示教案难点气体基本热力过程中参数地变化特点逐步推导分析媒体类型媒体内容要点教案目地号间教案媒体1 动画汽、柴油机循环 过程演示工作过程特点30m 地挑选每节主题板名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 书 1.2 工程热力学基础 1.3 发动机热力循环和性能指标设二、热力学基本定律一、发动机地理论循环计1、热力学第肯定律1、理论循环2、能量平稳方程2、理论循环分析3、热力学其次定律 三、气体基本热力过程 1、等容过程 2、等压过程 3、等温过

6、程 4、绝热过程 5、多变过程 四、卡诺循环和卡诺定理 1、卡诺循环 2、卡诺定理一、用引导地方式复习上次课地内容 主要针对两部分学问：发动机工作过程和气体基本状态参数 . 二、讲解气体地基本状态过程 抓住气体状态基本方程 , 分别固定不同地参数来讲解并推导过程关系式 . 在讲 . 解过程中可以举一些生活实例以助于同学懂得和把握 三、分析卡诺循环及其规律教 此过程应抓住每个过程地特点 , 并明确其效率与实际效率之间地关系 . 卡诺循 学 环是一个极限 , 实际循环是达不到地 . 过 四、分析四冲程发动机地工作过程 程 分别从汽油机和柴油机着手 , 每过程要充分各影响因素 , 由于因素复杂 ,

7、不应 一概而论 , 应分清影响程度地大小 . 结 构 每过程应协作动画 , 逐步绽开 . 设 五、启示性提问 1）柴油机等压和等容过程地连续时间第短会对发动机性能产生怎样地影响？计 2）导致汽油机与柴油机理论循环不同地缘由主要是什么？六、总结并布置课后作业 1、试述卡诺循环地过程及其效率 2、用示功图说明发动机地工作过程 七、终止名师归纳总结 学问性练程. 由老师引导思路对本次课内容作一个系统回忆. 第 3 页,共 13 页从等容过程开头, 采纳与同学一起推导地方法分析其它一些气体地基本热力过习- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 抓住气体基本状态方程 ,

8、 从不同地热力过程推导各状态参数地变化；汽油机、形成性评柴油机地理论循环要遵循发动机工作过程地特点分析比较简单讲解. . 发动机理论价分清卡诺循环地理论性和极限性, 从而使同学明白效率地极限值循环中各因素地各自影响部分, 同学懂得较为困难. 第三讲 发动机热力循环及性能指标一）教案内容发动机热力循环及性能指标一）解决措施方案 学时2 教案目标1、把握发动机实际循环地状态参数变化及示功图绘制 2、把握发动机指示指标地含义及定量运算工程内容教案重点发动机指示指标含义及运算逐步推导所用时教案难点针对发动机实际循环地示功图绘制综合各影响因素分析学问点编媒体类型媒体内容要点教案目地号间教案媒1 动画发动

9、机示功图绘演示工作过程特点30m 体地选制过程择每节主题板 1.3 发动机热力循环和性能指标2、实际循环与抱负循环地比较二、发动机实际循环1）实际工质影响一）实际循环2）换气缺失1、实际循环地进行情形3）燃烧缺失1）进气过程4）传热缺失书2）压缩过程三、发动机指示指标设一）循环地指示功和平均指示压力3）燃烧过程计4）膨胀过程二）指示功率5）排气过程三）指示燃油消耗率2、循环地指示功四）指示热效率二）实际循环与抱负循环地比较1、实际循环向抱负循环地简化名师归纳总结 教一、复习第 4 页,共 13 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学由老师引导 , 对上

10、次课地内容作一个重点性地回忆, 特殊是对发动机工作过程地示功图过应作重点复习. , 示功图地势成采纳动画地方式,程二、分析发动机地理论循环结每个实际过程, 从影响因素着手, 在示功图上进行分析构逐步分析 , 逐步绘制 . 设三、分析实际循环与理论循环地区分计侧重能量缺失, 用能量缺失地分析来修正示功图. 四、对以上学问进行质疑用提问地方式加深对该部分学问地懂得, 吸引同学地上课留意力, 达到互动地成效. 讲授完重点部分地学问点时, 老师应都能提出几个问题让同学进行摸索. 五、分析发动机各项指示指标由于该部分学问一时较难把握 , 应采纳与同学一起推导地方式得出学问地定量结果六、由同学自由提问并给

11、以启示性地思维方式同学所问问题, 可以不由老师直接回答, 而是由其它同学进行摸索, 最终由老师进行综合给出正确答案. 七、总结本次课地学问由老师引导思路对本次课内容作一个系统回忆, 要讲清本次课地重点. 八、终止学问性 练习形成性 评判针对示功图中各处地势状特点让同学摸索缘由所在. 影响发动机工作过程示功图地因素特别复杂, 同学在课堂上把握较难；发动机批示指标是对发动机性能地量化评判, 用与同学一起推导地方法有利于同学把握. 第四讲 发动机热力循环及性能指标二）教案内容发动机热力循环及性能指标二）方案2 学时1、把握发动机有效指标地含义及定量运算教案目标 2、熟识发动机燃烧能量地安排情形3、把

12、握发动机机械缺失地定量运算及影响因素名师归纳总结 工程内容解决措施第 5 页,共 13 页教案重点发动机有效指标含义及运算、机械缺失对比推导、想象分析教案难点发动机有效指标含义及运算对比推导教案媒学问点编媒体类型媒体内容要 点教案目地所用时间体地选号- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 择1 投影燃烧能量地指明内燃机热效率15m 安排2 投影机械缺失指明能量缺失地去向10m 每节主题板 1.3 发动机热力循环和性能指标五、发动机热平稳一）转化为有效功地热量四、发动机地有效指标一）发动机动力性指标二）传给冷却介质地热量1、有效功率三）废气带走地热量2、有效转

13、矩四）其它热缺失3、平均有效压力六、发动机地机械缺失一）机械效率4、转速和活塞平均速度二）发动机经济性指标二）影响机械效率地主要因素书1、有效热效率1、转速设2、有效燃料消耗率2、负荷计三）发动机强化程度3、机油地品质1、升功率4、冷却水温度2、比重量 3、强化系数 四）发动机其它性能评定指标 1、排气品质 2、噪声 3、起动性一、复习 采纳老师引导思路地方式综合复习上次课地重点内容教二、导入, 其中地后几个指标可以由学由于指示指标地不有用性, 引入有效指标地意义过三、分析指示指标地定量运算程应充分运用与指示指标进行对比地方式进行推导分析结同学论述 , 老师书写地方式讲解. 构四、提出问题设1

14、、指示指标与有效指标分别针对地基础是什么？计2、更具实际意义地指标为谁？3、如何减小指示指标与有效指标量值之间地差值？五、用启示性地方式讲解发动机能量安排地去向名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 此时 , 由同学分析 , 老师综合 , 可以不依据书本地次序, 也可以多出书本中地范畴. 六、利用第四点中提出地问题分析机械效率地运算此部分不应只显现机械效率地定量运算 有效指标之间地关系 . 七、互动性质疑1、对于内燃机可以从哪几个方面提高经济性？2、由同学针对学问进行自由提问 . 八、对本次课进行归纳性总结, 仍应从机械

15、效率反过来说明指示指标与由老师引导思路对本次课内容作一系统回忆, 必需讲清本次课地重点内容. 九、终止学问性指示指标与有效指标地动身点及与实际地距离比较. , 分析发动机练习形成性有效指标是真正具有评判意义地指标, 讲解进程应与指示指标比较燃烧能量安排可以制造节油地基本思路；发动机机械效率地分析应抓住主要因素, 并相评判应启示性指示提高效率地思路. 第五讲 发动机换气过程教案内容发动机换气过程方案2 学时1、把握发动机换气过程地特点及充气效率地运算教案目标 2、把握影响充气预备效率地因素及提高充气效率地措施3、熟识发动机增压技术工程内容媒体内容要解决措施所用时间教案重点充气效率运算及影响因素分

16、析推导教案难点换气过程绘图分析学问点编号媒体类型教案目地点教案媒 体地选 择1 2 投影换气过程充气效率地基础20m 投影机械缺失内燃机效率地基础5m 板每节主题书 1.4 发动机地换气过程4、压缩比设名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 计一、四行程发动机地换气过程5、进气管一）换气过程 6、进气加热 1、自由排气阶段 7、负荷 2、强制排气阶段 四、提高发动机充气效率地措施 3、进气过程 五、发动机增压技术简介二）换气缺失和泵气缺失 1、换气缺失 2、泵气缺失 二、四冲程发动机地充气效率 1、循环充量 2、充气效率

17、 3、单位时间充量 三、影响充气效率地主要因素1、转速和配气相位 2、空气滤清器 3、化油器喉管一、复习 由老师引导思路对上次内容作一个重点性地回忆 二、引入今日地内容 由于机械缺失地存在 , 导入争论换气过程地必要性 三、分析换气过程教抓住动态地因素, 绘图示意缸内压力地变化, 要逐步进行 , 而不是画好图再讲解. . 四、讲解充气效率学应用逐步推导地方式得出充气效率地定量运算式. 用此法可以加深同学地懂得和把握过五、分析影响率气效率地因素, 内程不能依据书本逐条书写, 而是让同学自己分析, 最终老师综合, 次序可以与书本不一样结容也可以超出书本范畴. 这样可以扩高校生地思维广度. 构六、互

18、动性提问设1、现代发动机哪些设置不利于提高发动机充气效率. 计2、充气效率与发动机经济性、动力性之间存在着哪样地关系. 3、让同学自由提问 七、归纳性总结由老师引导对本次课内容作一个回忆, 应讲清本次课地内容. 八、布置课后作业 1、提高发动机充气效率地措施有哪些？九、终止名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学问性分别举一增压和非增压地发动机进行充气效率地运算. 练习形成性 评判对于换气过程, 同学只需要定性地理睬, 而充气效率是重点, 为使加深印象, 用推导地方法讲解, 同学一时把握有难度, 可以用实例运算来巩固该

19、部分学问, 分析影响因素要针对发动机地动力性和经济性, 否就失去学问重要性地意义. 第六讲 汽油机燃烧过程教案内容汽油机燃烧过程方案2 学时1、把握汽油地组成及主要性能指标教案目标 2、把握汽油机地燃烧过程特点3、熟识汽油机混合气地势成及燃烧室地类型工程内容媒体内容要点解决措施所用时间教案重点汽油机地燃烧过程特点结合工作过程分析教案难点汽油机不正常燃烧对比分析学问点编号媒体类型教案目地教案媒1 投影燃烧过程工作特点地基础15m 体地选择每节主题板 1.5 汽油机地燃烧过程3、补燃期一、汽油地组成及主要性能指标四）不正常燃烧一）燃油简介1、爆震燃烧二）汽油地主要性能指标2、表面点火1、汽油地蒸发

20、性五）使用因素对燃烧过程地影响书2、汽油地抗爆性四、汽油机燃烧室设3、国产汽油规格计二、汽油机混合气地势成1、化油器式2、直接喷射式三、汽油机地燃烧过程一）燃烧简介二）汽油机地着火名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 三）正常燃烧过程 1、着火推迟期 2、急燃期一、复习由老师引导思路对上次内容作一个重点性地回忆 二、引入今日地内容, 并提出一至二个问题由于车用发动机主要是汽油机和柴油机 , 故有必要争论其燃烧过程三、分析汽油地特点及成份教 该内容打算了汽油机地结构 , 对于汽油地评判指标中 , 汽油地牌号含义应指明 .

21、 学 四、讲解汽油机燃烧过程过 依据发动机实际工作过程 , 分析燃烧过程 , 此讲解抓住一个压力地变化 . 两种不正程 常燃烧从起因、影响、危害几个角度对比分析 . 对于影响因素由同学与老师一起分析得结 出结果 . 构 五、提问设 1、如何防止和削减不正常燃烧 . 计 2、在驾驶操作上如何削减不正常燃烧地产生 . 六、互动性提问由同学自由提问, 可以由老师回答, 也可以由同学摸索一起找出答案. 七、归纳性总结由老师引导 , 对本次课地内容作一个系统性地回忆, 并讲清本次课地重点. 八、终止学问性汽油机正常燃烧过程压力地变化规律怎样. , 汽油地练习形成性本部分内容是为了以后提出提高发动机经济性

22、、动力性地方法而作预备指标是为燃烧过程分析作预备, 分析燃烧过程为是为查找提高发动机性能措施作预备, 两评判种不正常燃烧是同学较难分清地学问, 应进行对比分析讲解. 第七讲 柴油机燃烧过程教案内容柴油机燃烧过程方案2 学时1、把握柴油地组成及主要性能指标教案目标 2、把握柴油机地燃烧过程特点3、熟识柴油机混合气地势成及燃烧室地类型名师归纳总结 工程内容解决措施第 10 页,共 13 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 教案重点柴油机地燃烧过程特点结合工作过程分析教案难点柴油机不正常燃烧媒体内容要点对比分析所用时间学问点编号媒体类型教案目地教案 媒体1

23、投影燃烧过程工作特点地基础15m 地选 择每节主题 1.6 柴油机地燃烧过程 4、补燃期一、柴油地主要性能指标 四、影响柴油机燃烧过程地主要因素 1、着火性 五、柴油机燃烧室 2、蒸发性 3、粘度 4、凝点 板 二、柴油机混合气地势成 书 一）形成混合气地两种方式 设 1、空间雾化混合 计 2、油膜蒸发混合 二）影响混合气形成地主要因素 1、燃料喷雾 2、空气运动 三、柴油机地燃烧过程 1、着火推迟期 2、急燃期 2、缓燃期一、复习名师归纳总结 教由老师引导思路对上次内容作一个重点性地回忆, 并提出一至二个问题第 11 页,共 13 页二、引入今日地内容学由于车用柴油机地经济性好, 有必要争论

24、柴油机燃烧过程及柴油特性, 也可以从汽过油机中存在地缺点进行引入. 程三、分析汽油地特点及成份结该内容打算了柴油机地结构, 留意与汽油特性区分, 讲解过程与汽油地指标对比. 构四、讲解汽油机燃烧过程设依据发动机实际工作过程, 分析燃烧过程, 此讲解抓住一个压力地变化. 在分析中计留意与汽油机地区分, 特殊是不同之处. 对于影响因素由同学与老师一起分析得出结果, 柴油机也存在一个工作粗暴地问题, 分析过程不但要分析机理, 更应与汽油机地不正常燃烧- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 过程进行比较 . 五、提问 1、为什么柴油机有一个缓燃期？2、柴油机地不正常

25、燃烧指什么？危害如何？六、互动性提问由同学自由提问, 老师一般不直接回答, 而由大家一起摸索分析, 老师最终作一个总结性解答 . 七、启示性提问 汽油机能与柴油机一样把油喷入气缸吗？七、归纳性总结由老师引导对本次课内容作一个系统回忆, 要讲清本次课地内容. 也可以让某一个同学引导大家一起回忆. 八、终止学问性练柴油机正常燃烧过程压力地变化规律怎样. 习形成本部分内容是为了以后提出提高发动机经济性、动力性地方法而作预备, 柴油地性评指标是为燃烧过程分析作预备, 分析燃烧过程为是为查找提高发动机性能措施作预备, 注价意区分汽油机与柴油机地区分有利于同学把握学问. 实训 ：发动机总体熟识教案内容实训

26、：发动机总体熟识方案学2 时1、明白汽车发动机地各系统组成；教案目标 2、初步熟识汽车发动机主要部件地名称、外形及安装联接；3、初步明白汽车发动机地工作过程名师归纳总结 工程内容解决措施所用时第 12 页,共 13 页教案重点发动机各系统地组成示教板演示教案难点发动机主要部件地名称实物示例学问点编方式内容要点教案目地号间实训整车模型演示发动机主要部件地名称、外形及安装联接发动机总体构造基础25m 支配1 2 示教板演示各系统组成发动机总体构造基础45m - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 3 教具演示发动机工作过程发动机工作原理基础15m 一、实训预备1

27、、装备齐全地汽油发动机和柴油发动机各一台；2、拆散但机件齐备地汽油发动机和柴油发动机各一台；3、透亮能运转地发动机一台；4、能运转地发动机解剖教具一台；实训 5、发动机及各系统地电动示教板一套教案 二、分组实训过程 分成三个组：设计 1、一组由老师利用各系统电动示教板、透亮教具、解剖教具进行讲解讲解各系统地工作过程 , 主要要涉及零部件地名称 , 使同学达到对发动机零件有一个初步地熟识、对发动机地工作过程有一个比较初步地熟识 . 2 、二组利用发动机整台实物进行讲解主要让同学明白发动机内部元件地连接情形及相对位置 . 3 、三组由老师利用发动机零部件进行讲解, 让同学初步熟识真实零件地连接,

28、外形及相互关系 . 三、三组依次进行轮换1、每一组同学在每个部位地时间基本掌握在一节课不到一点地时间. . 2、每部位独立进行讲解, 力求多重复 , 使同学能进行多次地认知四、由同学提问实训 针对同学对发动机地初步熟识 , 由同学自己提问题 , 老师作回答 . 教案 五、终止过程 由同学在老师地指导下进行工具地整理和场地地清洁工作 . 设计练习 让同学利用课余时间就车对发动机进行熟识名师归纳总结 成效本次课从不同地方式, 不同地角度让同学对汽车用发动机有一个具体地熟识, 并且利用电动第 13 页,共 13 页教具 , 形象地演示民发动机地工作过程, 使同学对发动机总体结构及工作原理有了一个比较评判系统地熟识 , 对以后地构造讲解有很大地帮忙. - - - - - - -