在实践中追求和发展真理公开课精.ppt

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1、在实践中追求和发展真理公开课第1页，本讲稿共25页第六课第六课 求索真理的历程求索真理的历程在实践中追求和发展真理在实践中追求和发展真理第2页，本讲稿共25页第3页，本讲稿共25页大多数时候，你还没把大多数时候，你还没把设计给用户看之前，用户根设计给用户看之前，用户根本不知道他们想要什么。本不知道他们想要什么。乔布斯乔布斯 强烈的未来概念强烈的未来概念第4页，本讲稿共25页 本世纪初，苹果公司的iMac电脑一体机并没有配置软驱，而是设置了USB接口，用它来连接外围的设备。软驱是当时所有的电脑的标准配件。iMac的设计引起了消费者的强烈不满，甚至当时外界普遍质疑iMac注定失败。但是，短短几年，

2、软驱被市场淘汰，电脑的发展趋势证明了乔布斯的独到眼光。思考：思考：1）对同一个认识对象，人们的认识相同吗？）对同一个认识对象，人们的认识相同吗？2）对于）对于iMac的设计，哪个观点是真理？什么样的认的设计，哪个观点是真理？什么样的认识，能被称为真理？识，能被称为真理？第5页，本讲稿共25页真理的含义真理的含义 真理是标志真理是标志主观同客观相符合主观同客观相符合的哲学范畴，的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的是人们对客观事物及其规律的正确反映正确反映。认识都是主观认识都是主观对客观的反映对客观的反映与客观对象相符合的认识与客观对象相符合的认识与客观对象不相符的认识与客观对象不相符的认识真理

3、真理谬误谬误第6页，本讲稿共25页第7页，本讲稿共25页乔布斯的理念是因为有了这些重要人物的高乔布斯的理念是因为有了这些重要人物的高度评价才成为真理的吗？度评价才成为真理的吗？客观性客观性第8页，本讲稿共25页真理是真理是客观的客观的主观的主观的客观的客观的客观的客观的客观性客观性是真理是真理最基本最基本的属性的属性真理面前人人平等真理面前人人平等真理的形式真理的形式真理的内容真理的内容 真理的检验标准真理的检验标准第9页，本讲稿共25页到了19世纪末，经典力学已经发展到了相当完善的地步，人们普遍认为它可以解决一切运动问题。但在实验方面又遇到了一些严重的困难，第一，它只适用解决物体的低速运动问

4、题，不能解决高速运动物体。第二，它只适用于宏观物体，一般不适用于微观粒子。这就促进了适用于高速运动物体和微观粒子的量子力学的产生。1）量子力学的诞生，是否说明牛顿力学不再是真理？）量子力学的诞生，是否说明牛顿力学不再是真理？2）是什么原因使人们认识到牛顿经典力学并不是任何情况）是什么原因使人们认识到牛顿经典力学并不是任何情况下都适用的真理？下都适用的真理？3）你还能举出类似的例子吗？）你还能举出类似的例子吗？（请结合教材（请结合教材47页内容探究）页内容探究）第10页，本讲稿共25页只要再多走一小步，哪怕是向同一方向迈的一小步，真理便会变成谬误。列宁牛顿力学牛顿力学客观客观世界世界宏观低速宏观

5、低速符合符合真真理理不符不符谬谬误误量子力学量子力学微观高速微观高速符合符合真真理理第11页，本讲稿共25页四十多年前的乔布斯，怀揣“挖掘用户未来需求”的理念，到计划经济时代的中国推销他的“苹果”产品，他能成功吗？第12页，本讲稿共25页真理是有条件的真理是有条件的 真理都有自己适用的真理都有自己适用的条件条件和和范围范围真理是具体的真理是具体的 真理都是相对于特定的真理都是相对于特定的过程过程来说的来说的2、真理是具体的有条件的、真理是具体的有条件的真理是主观与客观、理论与实践的真理是主观与客观、理论与实践的具体的历史具体的历史的统一的统一第13页，本讲稿共25页第14页，本讲稿共25页在创

6、新过程中，你会犯错误。此时最佳的做法是在创新过程中，你会犯错误。此时最佳的做法是承认错误并进行改善，继续另一个创新。承认错误并进行改善，继续另一个创新。乔布斯乔布斯 IT娇子也失误，细数苹果创新中的失误 19891989年，被年，被SculleySculley扫地出门的乔布斯经营扫地出门的乔布斯经营NeXTNeXT公司失败公司失败 ；2000 2000年，苹果公司再次出现季度亏损，股价大跌，苹果数码年，苹果公司再次出现季度亏损，股价大跌，苹果数码相机因内存小没有液晶显示屏遭人嫌弃；相机因内存小没有液晶显示屏遭人嫌弃；2005 2005年，推出第二代年，推出第二代iPod mini iPod m

7、ini 迷你数码音乐播放器与迷你数码音乐播放器与iPod iPod shuffleshuffle，其无显示屏设计引起部分使用者不满。，其无显示屏设计引起部分使用者不满。第15页，本讲稿共25页人非圣贤孰能无过，苹果显然也不例外人非圣贤孰能无过，苹果显然也不例外苹果发布了苹果发布了iOS8移动操作系统的升级版本，之前有部移动操作系统的升级版本，之前有部分分iPhone6和和iPhone6Plus的用户报告说他们的手机的连的用户报告说他们的手机的连网功能出现了故障，于是苹果发布了网功能出现了故障，于是苹果发布了iOS8.0.1。还有消息称，消费者将还有消息称，消费者将iPhone6Plus放在口袋

8、中时会很容易放在口袋中时会很容易弯曲。与弯曲。与4英寸的英寸的iPhone5S相比，相比，5.5英寸的英寸的iPhone6Plus配备配备的铝制外壳更薄且更大。专家称，由于苹果要求新一代的铝制外壳更薄且更大。专家称，由于苹果要求新一代iPhone必必须比前一代产品更薄、更轻，因此须比前一代产品更薄、更轻，因此iPhone6就没有前一代产品那就没有前一代产品那么牢固了。么牢固了。第16页，本讲稿共25页1.1.为什么苹果公司在创新过程中也难逃失败为什么苹果公司在创新过程中也难逃失败的厄运？你如何看待这种失败？的厄运？你如何看待这种失败？2.2.你认为你认为IPADIPAD平板电脑就是电脑的终结版

9、吗？平板电脑就是电脑的终结版吗？为什么？请畅想你心中未来的电脑。为什么？请畅想你心中未来的电脑。3.3.苹果缩小缺口，追求完美的过程中启示着人苹果缩小缺口，追求完美的过程中启示着人类认识具有怎样的发展趋势？类认识具有怎样的发展趋势？（请结合教材（请结合教材48-49页内容探究）页内容探究）反复性反复性无限性无限性上升性上升性第17页，本讲稿共25页3、追求真理是一个过程、追求真理是一个过程认识具有反复性认识具有反复性从从实践到认识实践到认识，再从认识再从认识到实践到实践的的多次反复多次反复认识具有无限性认识具有无限性追求真理是一个追求真理是一个永无止永无止境境的过程。的过程。认识具有上升性认识

10、具有上升性一种一种波浪式前进波浪式前进或或螺螺旋式上升旋式上升。乔布斯对真理追求的历乔布斯对真理追求的历程对我们有何启示？程对我们有何启示？第18页，本讲稿共25页第19页，本讲稿共25页与时俱进，开拓创新，在实践与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。和发展真理。4 4、方法论、方法论第20页，本讲稿共25页 总结本节课学到了哪些知识，树立了什么观点，总结本节课学到了哪些知识，树立了什么观点，增强了什么能力，培养了什么情感态度。增强了什么能力，培养了什么情感态度。第21页，本讲稿共25页真理是真理是客观的客观的真理是真理是具体的具体的

11、有条件的有条件的追求真追求真理是一理是一个过程个过程真理的真理的 定义定义基本属性基本属性 客观性客观性（实践是检验认识真理性的唯一标准（实践是检验认识真理性的唯一标准）真理只有一个真理只有一个真理面前人人平等真理面前人人平等有条件的有条件的具体的具体的真理与谬误真理与谬误 相伴而行相伴而行人不怕犯错误人不怕犯错误要正确对待错误要正确对待错误（实践活动具有社会性历史性）（实践活动具有社会性历史性）反复性反复性无限性无限性上升性上升性（实践是动力：实践认识再实践再认识（实践是动力：实践认识再实践再认识）在在实实践践中中追追求求和和发发展展真真理理与时俱进，开拓创新与时俱进，开拓创新在实践中认识和

12、发现真理在实践中认识和发现真理在实践中检验和发展真理在实践中检验和发展真理交流与共享交流与共享第22页，本讲稿共25页你的时间是有限的，因此不要轻易浪费它，不能生活在别人的世界里。不要被一些条条框框所限制，不要按照别人的想法来生活。不要让别人的观点淹没了你自己内心的声音。有时候，你的内心和直觉已经知道了你真正想要成为什么样的人。最重要的是，要有勇气遵从你的内心和直觉。（乔布斯在斯坦福大学的演讲（乔布斯在斯坦福大学的演讲）第23页，本讲稿共25页1.印度洋海啸波及东南亚印度洋海啸波及东南亚10多个国家多个国家,引发巨大引发巨大灾难灾难,但目前但目前,人们还不能进行准确的预测人们还不能进行准确的预

13、测()A.由于受主客观条件的制约由于受主客观条件的制约,人们的认识能力是有人们的认识能力是有限的限的,应在实践的基础上不断发展认识应在实践的基础上不断发展认识B.有些自然规律是无法掌握的有些自然规律是无法掌握的C.地震的出现是一种偶然现象地震的出现是一种偶然现象,并无规律可循并无规律可循D.人的认识能力是有限的人的认识能力是有限的,不可能预测到地震的不可能预测到地震的发生发生A第24页，本讲稿共25页2.在凹曲面上，三角形内角之和小于在凹曲面上，三角形内角之和小于180度，而度，而在球形凸面上，三角形内角之和大于在球形凸面上，三角形内角之和大于180度。这度。这说明（说明（）真理是无条件的真理是无条件的真理是有条件的真理是有条件的真真理是具体的理是具体的任何真理都有自己适用的条件任何真理都有自己适用的条件和范围和范围A、B、C、D、第25页，本讲稿共25页