第二节力的描述精选PPT.ppt

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1、第二节力的描述第1页，本讲稿共24页课前回顾 1、关于力的认识下列说法中错误的是（）A力是物体对物体的作用 B力能使物体发生形变或改变物体运动状态C物体间力的作用是相互的D只有相互接触的物体才会产生力的作用D第2页，本讲稿共24页2、下列各种力的作用效果中，改变物体形状的是()C第3页，本讲稿共24页1知道影响力的作用效果的因素即知道影响力的作用效果的因素即力的三要素力的三要素2能规范地画出能规范地画出力的示意图力的示意图3能规范地画出能规范地画出力的图示力的图示第4页，本讲稿共24页自学指导（一）问题：力作用于物体所产生的不同效果，与力的哪些因素有关呢？第5页，本讲稿共24页力的大小能够影响

2、力的作用效果第6页，本讲稿共24页在排球运动中，二传手用力向上托球，球就向上运动力的方向能够影响它的作用效果主攻手用力向下扣球，球就改变运动方向急速下落第7页，本讲稿共24页ABAB推门的时候，推力作用到离门轴较远的点，比作用到离门轴较近的点，易于把门推开用扳手拧螺母的时候，手握在把的末端比握在把的中间，易于把螺母拧紧力的作用点也能够影响它的作用效果第8页，本讲稿共24页自学指导（一）（1）用大小不同的力同方向推同一本书时，书的运动情况相同吗？答：（2）用大小相同而方向不同的力推同一本书时，书的运动情况相同吗？答：（3）用大小、方向均相同的力推同一本书的不同位置时，书的运动情况相同吗？答：不同

3、不同不同不同不同不同不同不同第9页，本讲稿共24页由实验可以得出：力的作用效果与力的_、_、_有关。大小大小方向方向作用点作用点第10页，本讲稿共24页请你速读课本第5页内容，并完成以下各题：（限时5分钟）1、力的三要素是指 。2、力的国际单位是 ，简称_，用符号_表示。_的力约为1N。一位中学生对地的压力约为_牛。大小、方向、作用点牛顿牛N托两个鸡蛋用的力500第11页，本讲稿共24页中考链接中考链接 如图，分别用大小相等的力拉和压同如图，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明，弹簧受力产一弹簧。该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的（生的效果与力的（）(A)大小有关大小有关 (B)作用

4、点有关作用点有关 (C)方向有关方向有关 (D)大小、方向、作用点都有关大小、方向、作用点都有关C返回第12页，本讲稿共24页在任何科学技术读物中，图都是很重要的，甚至是必不可少的，因为图往往能够把有关现象或过程简单明了地表现出来，给人的印象有时比文字叙述更清楚第13页，本讲稿共24页自学指导（二）请你认真阅读课本第6页内容，并思考：如何用图示的方法来表示一个力？（限时10分钟）第14页，本讲稿共24页力的表示方法力的表示方法用一根带箭头的线段把力的三要素都表示出来。用一根带箭头的线段把力的三要素都表示出来。在在受力物体受力物体上沿力的方向画个箭头上沿力的方向画个箭头,表示物体在这个表示物体在

5、这个方向上受到了力。方向上受到了力。2.力的示意图力的示意图线段的线段的长短长短 表示力的表示力的大小大小；线段的箭头线段的箭头 表示力的表示力的方向方向；线段的线段的起点起点 表示力的表示力的作用点作用点。第15页，本讲稿共24页5 5牛牛牛牛F=10F=10牛牛牛牛3 3牛牛牛牛F=9F=9牛牛牛牛1、如图（、如图（1）所示，某同学用）所示，某同学用10牛的力牛的力沿斜面向上拉着木块匀速运动，试画出沿斜面向上拉着木块匀速运动，试画出该力的图示。该力的图示。2、如图（、如图（2）所示，某同学用）所示，某同学用9牛的力水平向牛的力水平向右拉木块，试画出该力的图示。右拉木块，试画出该力的图示。图

6、（图（图（图（1 1）图（图（图（图（2 2）第16页，本讲稿共24页画力的图示的步骤画力的图示的步骤（1）确定受力物体；（2）选定合适的标度；（3）确定力的作用点和方向，从力 的作用点沿力的方向画出力的大小（4）用箭头表示力的方向。第17页，本讲稿共24页注意：（1）选取标度时，要根据力的大小选取合适的标度，要使力的大小是标度的整数倍；若物体受到多个力的作用，在表示这几个力时，要用同一标度。（2）力的作用点一定要在受力物体上，一般在物体的中心用一黑圆点表示。第18页，本讲稿共24页轻松过关1、起重机用5000N的力吊起货物，用力的图示表示出起重机对货物的拉力。2、压路机后轮对路面的的压力是2

7、104N，用力的图示表示出这个力。返回第19页，本讲稿共24页自学指导（三）请你认真阅读课本第8页内容及图7-2-6，思考回答：1、什么是力的示意图？它和力的图示有什么区别？第20页，本讲稿共24页力的图示可以直观、准确地表示物体的受力情况，力的图示可以直观、准确地表示物体的受力情况，但是也可以对力的图示加以简化，只用带箭头的但是也可以对力的图示加以简化，只用带箭头的线段表示力，不必严格准确地画出力的大小，突线段表示力，不必严格准确地画出力的大小，突出力的方向既可，这种简化的图叫力的示意图。出力的方向既可，这种简化的图叫力的示意图。例：例：例：例：F FF第21页，本讲稿共24页做力的示意图的步骤：（1 1）确定受力物体，找出作用点；）确定受力物体，找出作用点；（2 2）从作用点沿力的方向画一条线段，）从作用点沿力的方向画一条线段，表示力的大小表示力的大小;(3)(3)在线段的末端标出箭头，表示在线段的末端标出箭头，表示力的方向力的方向 第22页，本讲稿共24页例题：如图所示，重5N的物体A静止在水平面上，画出它所受重力G的示意图。G=5N第23页，本讲稿共24页轻松过关1、作出图A中锤子对钉子的压力示意图。2、如图所示，物体受到水平向右的拉力作用，在水平地面上做匀速直线运动，请你画出物体在竖直方向上所受到力的示意图。1题图2题图返回FGF第24页，本讲稿共24页