关于进步的演讲稿[精选五篇].docx
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1、关于进步的演讲稿精选五篇 第一篇:关于进步的演讲稿 关于进步的演讲稿 演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在充满活力,日益开放的今天,接触并使用演讲稿的人越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是收集整理的关于进步的演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 关于进步的演讲稿1 亲爱的老师们,亲爱的学生们: 大家好!我今天演讲的题目是我爱进步。 它有时盘旋,有时低掠,有时不动.它在人们眼前划出一道美丽的弧线,它会停在花丛中为人类酿造最甜美的生命。 每只蜜蜂都要努力酿造自己的生活。 我以前是个懒虫。刚上学的时候,我是班里最后一个学生。我觉得我很穷。我
2、的同学不愿意和我一起玩。父母每天总是愁眉苦脸,尤其是亲戚朋友在一起的时候,总是说孩子多聪明,而我的父母只能保持沉默,我知道他们很难受;老师也不断鼓励我,但一次次失望。有一天,我看到一本关于蜜蜂的书。看完之后突然意识到自己是里的蜜蜂。我暗暗下定决心,争取成功,争取进步!我要像蜜蜂一样努力,我要努力去追,去追,才能不辜负父母和老师的期望!所以,我每天都很努力,几乎把所有的时间都花在学习上。周末看到别的小朋友在玩,但是我去不了,因为那样我又会落后,不能让以前的努力白费。我一定要竭尽全力,不断进步!每次考试我都在努力。我必须每次都做得更好。我会穿上战袍再战。我每天都在和我的成绩赛跑。我相信有一天我会成
3、功的! 鲁迅先生说:“你必须像蜜蜂一样采集许多花朵,才能制造蜂蜜。如果在一个地方得到,会很有限,很无聊!”我们都是蜜蜂,只有靠自己的努力才能成功!回顾过去,你会发现成功是自己创造的!现在,经过我的反复奋斗,我终于在班上名列前茅,我的父母、老师和同学都为我的进步感到高兴。这是我进步的结果,我一定要坚持下去。我爱进步! 谢谢大家! 关于进步的演讲稿2 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 一分耕耘,一分收获。这次,我拿着获奖证书,不禁流下眼泪。虽是一个二等奖,但它的意义非凡那是我用了两年的时间得到的,是我用了汗水和眼泪得到的。 记起来那是三年级下期的时候,我在班上数学成绩非常好,生活很轻松,每次周
4、末都可以出去玩,后来听爸爸说有什么奥数,要我去学习。当时有一场入学考试,我没有考好,爸爸没怪我,反而为我打气说:“你也是第一次学,没事!”。但是,我一学,去上课,每天两小时,教的东西很多,什么巧算啊,行程问题啊,等差求和啊我有一点吃不消了,结果在结班考试时,我考砸了,100分只有40分,全班最后一名!当时有多少分就有什么奖励,高成绩就有高奖励,我考得最差,老师却给了我一个最好的奖励。那时我身边的人疑惑地说“老师,它成绩最不好,为什么给他这么好的奖励?应该没有吧?”这句话给了我最沉重的打击!一下子,我眼里浸满泪水,心里有说不出的委屈和难受。考完试出来后,老爸不仅没骂我,仍然继续鼓励我说:“没事,
5、这是第一个学期,下学期赶上!“ 我心神领会了,那天晚上,我怎么也睡不着,深夜,爬起来看一下,看到爸爸还没睡,为了提高我的成绩在抄错题给我做。我鼻子一酸,想哭了。后来,我不断地学习奥数,挑战自己。每周五的晚上,别人都在看电视,而我在奥数班上学习,就这样,我越来越进步了,四年级的时候,终于获得了华杯赛三等奖。五年级再获华杯赛二等奖。我进步了,我大大地进步了! 从这事上说明了:“只要你愿意去做,就会成功。” 关于进步的演讲稿3 很荣幸能上台来表达我的学习经验和方法。 众所周知,我一年级的时候成绩一直徘徊在中下游。可能是刚进入一个新的学习环境不适应,也可能是当时太喜欢玩,没有好好学习。八年级最后一期,
6、刘老师说的一句话引起了我的深思。他说:“中考第一仗,下学期迎来。如果考得好,到初三的时候压力会小很多。如果还是不老老实实的工作,即使初三努力学习,也可能因为考试没考好而进不了理想的高中。”。于是从此我开始了努力学习的新篇章。虽然我开始努力学习,但是上学期的期中考试因为基础薄弱还是原地踏步。反而迎难而上,最终在期末考试中取得了一点进步。在这个紧张的学期里,我之前的周考和月考都不好,这是一个危险的信号。从老师和家长的话里我能感觉到一点,他们对这些分数多少有些不满意,于是我加快了进步的步伐,一次又一次的测试。我的成绩还是很一般的,但是我从这些考试中看到了自己的不足,一步一步的改正,弥补自己的不足。最
7、后,我参加了当地的考试。 可能有人会问,为什么这两个学期你不继续玩,而是努力学习?我想说:努力学习而不是整天玩,其实是一种思维的转变。为什么会有这样的变化?首先,我们的刘老师和老师们都很关心我们,我不想让他们热切的希望变成失望。第二,因为我很爱我的父母,我不想让他们因为我中考失败而在高中为我读书。以后怎么办?是我最不愿意看到的,也是我最不愿意发生的,是我进入社会后能不能养活自己。 我觉得最重要的是你要在思想上学习。不这样做,再努力也没什么利润,努力了也是正常的,只是有时候回不来。因为刘老师曾经在一次班会上说过,如果成绩差,经过一番努力,成绩一般,再努力,可能还是原地踏步,甚至倒退,但是这个时候
8、不要灰心,因为这是正常现象,实际上是学习中的“高原现象”。只要努力一段时间,成绩就会突飞猛进。所以,请好好学习,发挥自己的才能。 谢谢,我的演讲结束了。 关于进步的演讲稿4 亲爱的老师们,亲爱的学生们: 大家早上好! 我叫xx,来自_年级_班。现在新学期到了,新的学习阶段开始了,让我们先来欢迎新同学!上课已经开始了,同学们要专心学习,努力提高学习成绩。上学期没考好的话,这学期要更加努力,期中考试取得好成绩。不要以为中考还有很长时间。时间过得太快了,你每天都不能放松。我今天站在这里是因为上学期期末考试取得了很大的进步,所以今天我和同学们分享一些学习进步的方法和我自己的学习经验。 第一,上课一定要
9、认真听讲。如果上课不听讲,想考个好成绩,除非你很聪明,否则几乎不可能。老师上课说的都是精挑细选的,很重要。不听,就学不到老师说的知识点,怎么才能考个好成绩?所以上课一定要认真听讲,记笔记。 第二,认真完成作业。家庭作业是为了我们更好地利用我们的知识。如果我们学习了光学方面的知识,但不知道如何使用,我们在考试中仍然无法做到。有些学生不想做作业,所以会抄别人的作业,这是不可取的。这不仅不能提高你的成绩,还可能导致你的成绩下降。 第三,制定合理的学习计划。这也是最重要的一点。我们应该安排好每天的学习时间,制定好学习计划,找到合适的学习方法。有些学生每天努力学习是为了提高成绩,但没有效果,因为他们没有
10、找到合适的学习方法。有的甚至熬到一两点,影响了第二天的学习。 第四,考前复习。有的同学没有考前复习的习惯,有的可能考前两天才复习,这是不对的。平时积累很重要,考前复习也很重要。考试前一个月就要开始复习了。 第五,以平常心对待考试。考试的时候,调整心态,不要把成绩看得太重。把每一次考试都当成是对自己这段时间学习成绩的考验,没考好就好好努力,不要以为考不好就完了。考试时的心态也会影响成绩,所以要以平常心对待考试。 这些是我的一些成就。希望所有的同学都能找到最适合自己的学习方法,取得好成绩! 谢谢大家! 关于进步的演讲稿5 尊敬的老师、同学们: 大家好!今天,我非常荣幸,能代表我们初三()班做这次发
11、言。主要讲讲我们班级近期以来的学习情况。 在这次期末考试之后,能够明显地感觉到,面对着一张张刀光剑影的.挑战书,同学们都已明白了箭在弦上的紧张,我们班很快就从假期调整进入战斗状态。很高兴地知道我们班在最近两次的考试中成绩全线上升。有这样可喜的成绩,最最主要的当然是归功于全班同学的共同努力和老师的辛勤培育。而对于这次的进步,我主要总结了两个词:竞争、突破。 最主要的是竞争。与同学竞争,与时间竞争,与自己竞争。我们班的良性竞争之风盛行,甚至可以说同学们竞争得上瘾了呢。在我看来,这种竞争真是夸张到什么都会比,比谁考试考得高,比谁默写默得好,比谁作业做得快,比谁背书背得快,比谁课堂测验测得好,比谁做题
12、做得多。这种良性竞争,不止是个人与个人的竞争,更是组与组的竞争, 同学们两两之间,三个两个,或是成群结队,这种氛围弥漫在整个班级之中,在班级中起到很好的推进作用,使同学们在不断的竞争之中不断的进步。 马上到了初三以后,最重要的问题之一就是时间问题,那如何抓紧课余时间。过去两年我们班同学的做法很一致,早上到校的路上背背今天要默写的语文、英语。要知道,早上的记忆力非常好,抓紧十分钟的时间相当于晚上回家后的半个小时,不仅记得多,而且记得牢;中午休息和自修课上便是写作业的时间,同学们拼了命地做作业,就为了晚上复习做习题的时间能够宽裕些;晚上时间长,除了作业和复习之外,还可以对自己差的科目多下点功夫。中
13、考时间不会变,过一天就少一天,谁挤的时间越多,中考中谁就多一分把握。这也是我们班同学平时比赛竞争最大的项目。但竞争的最大目标,不是别人,而是自己。自己要与自己竞争,才会有不断的进步。比较一下,下一次考试的目标是比上一次高出十分,这次的英语测验语法部分得分,是否比上一次要多呢?这次的数学回家作业,是否比上一次更加得心应手呢? 自己是自己的目标,也是自己的鞭策者。而这种暗自较劲的做法才真是多,如果与同学竞争像是森林里的树木,那么这种自我竞争就是满山盛开的花卉,争相绽放。 其次是突破。要突破学习成绩,突破不良习惯,就要突破自我。同学们了解学习没有捷径,唯有“用功”二字真谛,努力摈弃从前不好的习惯,踏
14、踏实实地总结经验,用功学习,说得容易,做不容易,真正做到这一点也是同学们的一种突破。想要成功,就要用功,有实力才会有爆发力。面对困难,我们所有同学不放弃,不服输,不低头,不因初三的苦累,中考的严峻而懦弱不前。哪里跌倒就要从那里站起来,务必做到突破自我,就目前情况而言,我们要清醒地看到自己的不足之处,继续刻苦努力。只要肯不断地刻苦努力,就一定能够克服难关,获得胜利。学习中失败与成功并存,今天的失败是明天成功的动力。更何况现在谁成谁败仍不是定数,初三一年有很多事是可以改变的,但不变的是勤奋与努力。我们坚信,笑到最后的才是笑得最美的! 当然,我们还有不足之处,比如在行为习惯上,虽然有很大改观,但是还
15、不如一些兄弟班级,希望我们班的同学们可以重视起来。良好的习惯,能使我们达到事半功倍的效果。只要同学们有足够的认识,一定可以做到最好!并可以帮助我们提高学习效率。同学们,为理想而拼搏的人是幸福的,是快乐的。过程中会有挫折,面临挑战时,不要灰心气馁,更不要动摇放弃!我希望我们每位同学可以顺势节节攀升,也希望全体初三年级学友可以更上一层楼! 谢谢大家!不行就自己写吧。可以参考一下 关于进步的演讲稿6 亲爱的老师们,亲爱的学生们: 大家下午好! 我很荣幸站在这个平台上,与大家分享我的收获。我很高兴在过去的一年里,我的学习取得了进步。虽然自己也努力过,但更重要的是老师的教导和同学们的热心帮助。 大一开始
16、,我就制定了自己的学习计划,坚持当天完成,注重时间的安排和学习的效率。但是,虽然计划是好的,但是实施起来就不一样了。大一的生活丰富多彩,我积极参加各种校级和社团活动。然而问题来了。期末考试成绩一出来,我就傻眼了,有些科目差点挂红灯,急死了。这时候老师和同学帮助我,劝我处理好学习和参与活动的关系,不要荒废学业,学好专业知识很重要。所以下学期,我下定决心要提高成绩。在制定好计划的同时,我更加注重学习的有效性,让老师和同学监督我。在老师和同学的帮助和督促下,我顺利完成了这学期的各门课程的学习,取得了进步。 成功是每个人的梦想,虽然目标不同,但奋斗是永恒的真理。我知道这个进步也是我努力的结果。这半年来
17、,我是第一个每天早上起来在宿舍学习的人,不管刮风下雨。渐渐地,我也明白了强壮的身体和健康的心态也是促进学习进步的重要因素,所以我注重加强平时的锻炼和心理素质的培养,这激发了我努力学习的欲望。 人们说留给过去的是回忆,留给现在的是奋斗,留给未来的是梦想。回顾过去,我们对自己取得的进步感到高兴。面对当下,我们化力量为行动,继续奋斗;然后,在未来的生活中,我们会庆祝过去的艰辛。 新的学年,还有更艰巨的任务等着我们。我们将继续与过去的辉煌和现在的憧憬作斗争,永远鼓励自己,争取德智体全面发展,取得更大进步。 最后祝各位老师身体健康,心想事成。祝每一位学生学业有成,更加辉煌! 谢谢大家! 关于进步的演讲稿
18、7 亲爱的老师们,亲爱的学生们: 大家好! 不劳无获。这一次,有了获奖证书,我忍不住哭了。虽然是二等奖,但是意义重大3354。花了我两年的时间才得到,用汗水和泪水换来的。 我记得那是初三的下一期。我在班里数学成绩很好,生活很轻松。我可以每个周末出去玩。后来听爸爸说我有什么奥数,让我学习。当时有入学考试。我做得不好。我父亲没有责怪我。他反而给我鼓劲说:“你第一次学。没事的!”。但是,一学就会,每天上课两个小时。我教了很多东西,比如巧妙的计算,旅行题,算术求和等等。我有点受不了。结果我期末考试不及格,100分只有40分,全班倒数第一!当时有积分奖励,高分奖励。我考的最差,但是老师给了我最好的奖励。
19、当时周围的人都疑惑地说:“老师,他成绩最差。为什么给他这么好的奖励?应该没有吧?”这句话给了我最沉重的打击!突然,我的眼里充满了泪水,我的心里充满了说不出的委屈和痛苦。考试出来后,我爸不但没骂我,还继续鼓励我说:“没事,这是第一学期,下学期补上吧!” 我的脑海里明白了那天晚上,我根本睡不着。深夜,我起来一看,见父亲还醒着。为了提高成绩,我给我抄错了题。鼻子酸痛,想哭。后来不断学习奥数,不断挑战自己。每个星期五晚上,别人都在看电视,而我在奥林匹克班学习。就这样,我越来越进步。四年级的时候,终于拿到了中国杯三等奖。五年级又拿了中国杯二等奖。我进步了,我进步很大! 从这件事就可以看出:“只要你愿意去
20、做,你就会成功。” 关于进步的演讲稿8 尊敬的领导、老师,亲爱的同学们: 大家好! 说句心里话,今天站在这演讲台上,我有点紧张,有点激动,有点感慨。我没有漂亮迷人的外表,没有显赫的家庭背景,往茫茫人海中一站,沧海一栗,我只是很普通,很平凡的一员。我不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而,我是一名教师,我要用自己的实际行动见证这平凡岗位上的点点滴滴,或欢乐,或繁琐,或进步,或平淡,只要你用心体会,相信总能感受一番韵味 踏足教育界这方沃土已六个年头,在这20xx多个日子里,我并没有做出什么轰轰烈烈的壮举,但值
21、得庆幸的是,我在学生的心里留下了美好的印象,用他们的话来说就是:“我是值得他们一生去学习的对象。”我不想空洞地说,我为教育事业做了些什么,但我可以问心无愧地说,这几年来,我是一步一个脚印,以我的满腔热情,无微不至地关爱着我的学生。正是这份真挚而无私的爱,我任教的孩子都能健康、快乐地成长,我的教师生涯也充满了阳光和欢乐。 从参加工作开始到现在,我一直都担任着班主任工作,相信担任过班主任工作的老师都知道,要管理好一个班级并不是一件很容易的事情,特别在当今这个各方面都日渐完善的时代,很多工作并非说说就了事的了,而是要切切实实地做到实处。所以作为班主任,也并不是说只要管好自己班的班容班貌就算成功的了,
22、而是不仅要抓好学风班风,更要正确引导好本班的学生在各方面都要均衡发展。令人觉得欣慰的是,我从教六年来,我所带的班级,在学校全体师生的心目中都是比较团结的集体,都是值得其他班级所学习的榜样。在20xx年秋季的时候,我所带的班级还被学校授予“先进班级”称号,上级还把此当成一个亮点,向全镇学校推广呢!当然,要想把自己的班级培养成一个班风好,学风优,学生思想素质好的班集体,其实也并不太难,这就要每一个班主任拿出自己高度的责任感,对班主任这项工作多一份耐心和恒心;对学生多一份爱心和信任。这是我个人对近几年来所从事这工作的一点总结,如果您能做到,相信您的班级一定会越来越进步的! 20xx年7月,我光荣地加
23、入了中国共产党组织,从那一刻起,我感觉自己的责任更大,任务更重了。作为一名党员教师,我时刻紧记党组织赋予我的使命,无论何时何地,我都始终以一个党员的标准来要求自己,或许现在我所做的一切与一个优秀党员的标准还相差甚远,但我将会继续在自己平凡的岗位上,分分秒秒地珍惜宝贵的时间;真真切切地爱着所有的学生;踏踏实实地做着该做的工作,以自己的实际行动见证自己成长路上的每一点进步!我深信:在党组织的正确领导和真切关怀下,我们教育工的前程必将如花似锦;我们教育界这块肥沃的土地必将人才辈出;我们全中国的教育事业必将会蒸蒸日上! 关于进步的演讲稿9 尊敬的领导、老师、亲爱的同学们: 大家下午好!我是四年级三班的
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