2022幼儿园春季新学期教研工作计划.docx
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1、2022幼儿园春季新学期教研工作计划 本学期我园继续贯彻实施幼儿园教育指导纲要及幼儿园工作规程,坚持以“发展孩子,服务价值,成就教师”为教学宗旨。以下是整理了关于2022幼儿园春季新学期教研工作计划,一起来看看吧! 幼儿园新学期工作计划1 一、思想政治方面 认真学习有关政治文件,保持正确的思想政治和方向。经常和老师们一起探讨学习体会,以便更快的提高自己的政治思想觉悟。热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。对幼儿要一视同仁,并且要时刻告戒自己,一切要从孩子的角度出发,让每一个幼儿在幼儿园中都能
2、健康快乐的成长。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。 二、常规方面 由于班上的孩子们比较活泼好动,因此常规有些乱,首先要让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师,见到人要主动打招呼(早晚主动向爸爸妈妈、老师说再见,见到叔叔阿姨、同学主动问好等)!养成良好的卫生习惯(钣前洗手,)锻炼幼儿的自理能力(自己穿脱衣服,自己吃饭等)养成轻声说话,不大声喧哗,椅子轻轻搬轻轻放的好习惯。学会友好的与别人相处、帮助别人(不争抢玩具,和小朋友分享自己的玩具、并能主动帮助老师做一些力所能及的事情)学会遵守公共秩序! 三、教育教学方面 首先,在新的学期里,我要认真做好主班的各项工作。其次,在这个当今知识“爆炸”的时代,我深知学
3、习的重要性。有位教师也曾说过这样一句话“教师每天都在吐出知识,如果不及时吃进新知是不行的。”所以有此可见知识的重要。需要我们教师争分夺秒地学习,以提高自己的实践和理论水平。主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩等,吸取教育学科的新知识、把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。多读书、多看报,不断充实自我。 主新技能要不断提高自身的业务能力,认真钻研教材,精心设计教案、制作教具,充分利用现代化的设备,认真上好每一节课。还有,尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学能力。掌握小班幼儿的年龄特征和发展特点。平时多向富有教学经验的老师学习,注重榜样借鉴、内化,争
4、取尽快提高自己小班年龄幼儿的管理和教学能力。活动前后对进行如何提问和对幼儿给予的信息适时有效反馈的思考实践。积极参加专业学习培训和教研活动,进一步探索适合本班的教育内容、教育方法。 四、安全方面 尊重小班幼儿身心发展的规律,在安全的意识渗透下,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面、差异性地发展需要。搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活;日常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。 在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个
5、人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。 五、家长方面 家长是幼儿的第一位老师,做好家长工作尤其重要。通过交流,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。 家长工作,是教育教学的保证,
6、我们将密切家园联系,共同努力教育培养孩子,多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,介绍幼儿在园的一日生活情况,满足家长的合理需求。想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利地条件。努力缩短家长和老师之间的距离。 幼儿园新学期工作计划2 (一)教育教学工作 1、善于发现幼儿感兴趣的又有助于开拓幼儿视野的事物和问题,开展多种幼儿喜欢的活动。引导幼儿用多种感官去感知事物,收集信息,鼓励幼儿动手操作、尝试,使幼儿通过活动得到满足,得到愉快的体验,并在活动中逐渐形成合作探究的师幼互动。本学期本班打算开展春游活动,以开拓幼儿的视野。 2、客观公正的对待每一位幼儿,全面评价
7、他们的发展,尊重幼儿的个体差异,注重教育过程、发展过程中的差异,并且关注评价的结果的差异。 3、根据大班幼儿角色游戏的特点进行针对性的观察指导: (1)引导幼儿一起准备游戏的材料及场地,教师一般较多的用语言来指导大班孩子的游戏。在游戏中培养孩子的独立性。 (2)鼓励幼儿的以物代物,创造性的解决游戏发生的问题,教师平时可以有意识的以角色身份出一些孩子生活中经常遇到的难题,让他们帮助解决。 (3)通过游戏讲评,让孩子充分的讨论问题,分享经验,学会学习和创造。 (二)保育工作 1、严格执行班中卫生消毒制度,坚持每天的卫生消毒工作做到一丝不苟,为幼儿提供一个卫生,舒适的生活环境。 2、加大安全教育工作
8、力度。把安全放在首位,用心去观察孩子,把安全落实到具体的环节中。 3、提高班级的三位教师的配合默契。 (三)家长工作 1、利用电话、接送等机会多与家长沟通,进一步做好上门家访,约谈工作,加强家园联系,沟通。 2、召开家长会,进一步完善教育教学工作,继续挖掘家长中的教育资源和社会资源,使家长更深入的参与到幼儿园的教育活动中,与孩子一起分享成长的快乐,使家长与老师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通学习的良好家园互动气氛。 3、充分发挥家委会的作用。 幼儿园新学期工作计划3 在新的幼儿园建立,来了一批新的老师,新幼儿园要实行目标管理工作计划有利于提高全面贯彻教育方针的自觉性、有利于调动教职员工的积极
9、性,实行自我管理与控制。对此幼儿园教师工作计划如下。 一、指导思想: 认真实践“三个代表”和“保持先进性教育”的重要思想,树立先进教育理念,加大科研力度,大力实施名师工程,建设高素质的教师队伍。以优异的教学质量和优质的教育服务,提高幼儿园的知名度和竞争力。坚持教育创新,积极探索多层次、多元化办学、办园模式,满足幼儿及其家长不同的教育需求。 继续深入贯彻落实精神,更新教育思想,确立现代育人观念,遵循幼儿身心发育和成长的基本规律,坚持教育就是培养习惯的理论,重点培养幼儿良好的生活卫生习惯、行为和与大家共享、和睦相处的优良品质及自主、自信的性格,启迪智慧,激发求知欲望促进幼儿轻松愉快、健康活泼的成长
10、。 二、坚持保教并重,注重提高教师素质。 (1)鼓励教师通过各种渠道提高自己的学历。 (2)开展园内的教学观摩活动评比、取长补短、互相提高、共同进步。 (3)外出学习时将学习内容记录或摄影回来,在教研活动时学习、讨论。 (4)定期召开教研会议,组织教师学习幼教新动态,新理念、搜索新消息。 (5)开展教师技能训练。 三、教研方面 1、成立教研小组并加强教研小组的领导,完善教研各项规章制度,根据我园四个办园特色、电脑、英语口语、社区网络,以教研为突破口中,努力提高教育,教学质量,定期进行业务学习,服务质量跟上去,才能做到各符其实让家长满意。 2逐步形成“两全”和“三以”的服务目标和办园特色。即为全
11、体幼儿服务,为幼儿的全面发展服务;以保教质量为核心,以思想建设为基础,以科学管理做保证,不断提高管理工作的规范化,科学化。加强软件建设,提高现代教育技术水平和运用现代教学设备的能力。加强家园工作,统合家长和社会的教育资源,形成教育合力,实现家园共育。 3培养健康、活泼、文明、礼貌自主、自信的幼儿。 抓好幼儿的常规教育,培养幼儿良好的生活卫生习惯和活泼、开朗的性格,让幼儿多动手,自己的事情尽可能自己做。认真落实新精神,运用多种形式,培养幼儿良好精神风貌和爱国家、爱幼儿园、尊老爱幼、关心他人的情感。充分发挥科学发现室、图书阅览室的作用,丰富幼儿知识,开发幼儿智力,培养完整儿童。利用幼儿轮流当班长、
12、做小组长的形式,培养幼儿自我管理,自我约束的能力,树立自信心。 4拓展教育途径,突出特色教学,提高教学质量 要针对幼儿园及幼儿教育活动中出现的情况,设立专题研究,真正解决教学中的疑难问题。注重第一手资料的掌握和积累。切实发挥教育科研的先导作用,进一步改进和加强教育科研工作。扎扎实实做好各项课题的实验和研究工作,同时做好结题课题应用和推广工作,切实发挥实验园的教育辐射作用。 今后将再接再厉努力将幼儿园办成有特色的一流园所,大家所期望的心目中的好园所。使每个教师都成为优秀专业的幼师。 以幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要为指导,在园务工作计划的统筹安排下,结合保教工作计划的要求,以务实、创新为重点
13、,开展教学研究工作促进教师的专业发展,提高教学质量。 一、目标要求: 1、更加深入透彻地领会纲要的精神,将纲要精神贯穿到工作的方方面面。 2、开展形式多样的研究活动,切实解决教师的困惑和难题,为保质保量完成教学工作服务。 3、给教师提供锻炼、学习的机会,促进教师专业成长,建立一支研究型、学习型的教师队伍。 4、调动教师参与研讨的积极性,充分发挥教师的主动性、能动性。 5、科研带教研,教研促科研。将教研科研工作有机地结合,充实教师的科研知识,提高科研能力,养成科研意识。 二、研究重点: 1、在纲要的指导下,探索家园合作的有效途径,研究家园合作的有效方法和策略。 2、研究如何培养锻炼孩子自我保护、
14、自我展示、自我服务的意识和能力。 4、继续研究怎样有效地开展数学及珠心算实验教学活动,()使数学活动来源于生活,应用于生活。 5、研究“迎新春”活动方案,给每个孩子提供展示的机会,让每个孩子渡过快乐的节日。 6、钻研教材,全面实施幼儿活动发展课程;开展好新课题“东方之星思维游戏课程”。 三、具体措施 1、以书面和口头等不同形式广泛收集保教人员的困惑和难题,把反映较普遍典型的问题作为教研活动的主题。 2、每一次教研活动之前都作好充分的准备,包括主题的发布,中心发言人的确定,发言稿及每个教师的资料准备。 3、改革以前观摩活动为互动活动,在活动前主持人发布互动主题及互动告白(带着问题去看活动),记录
15、幼儿及教师的真实表现,最后进行互动对话,得出有价值的结论。 4、打破以前观摩活动重展示、轻研究的倾向,让老师们敢于承担,积极承担开放活动,将开放活动视为学习、提高的机会,真实客观地反映原生态的状况,真实地进行研讨。 5、教研组内部及教研组之间经常开展、交流探讨活动。 6、教师之间也自发性地经常观摩、交流,营造一种学习、探讨的良好氛围。 7、集中和分组进行教材分析研讨,探索实施发展课程的有效方法。 四、内容安排 九月份 1、加强对纲要的学习理解,领会园务工作计划及保教工作计划的要求,制定教科研工作计划及教学计划。 2、调整安排好幼儿每日作息时间。 3、重温幼儿一日活动各环节的要求及保教人员的操作
16、规范。 4、协调安排好早操及户外活动的场地、时间等。 十月份: 1、东方之星思维游戏课程研讨,开展如何有效利用这一资源为教育服务的现场指导及分享活动。 3、加强对青年教师的指导,随堂听课,并提出改进意见。 4、幼儿活动发展课程教材的钻研、分析。 十一月份: 1、家园合作有效途径的专题研究(一)。 2、结合字宝宝乐园课题的开展怎样使全语言课程生活化的现场研讨。 3、孩子自我能力培养的研究。 4、家长开放日的研究。 5、“迎新春”活动方案研讨。 十二月份: 1、开展有关数学及珠心算活动的研讨。 2、“大带小”活动的研究。 3、家园合作有效途径的专题研究(二)。 一月份: 1、期末各班的汇报活动。
17、2、每个科研教师的成果展示。 3、教师成长档案的归纳,家园联系直通车的完善。 二月份: 1、教育经验的交流。 2、教育资料的收集整理。 3、教科研工作的总结。 在20_年的一整年中,我们幼儿园的发展在全体教师和学生以及学生家长的大力帮助下,取得了长的进步,这是我们一直以来奋斗的目标,这是我们对整个社会做出的一个小小的贡献。只要我们去努力,我们的贡献还是更大,这就是我们一直以来不懈努力的根本! 20_年,我们将满怀着爱与喜悦,用心去经营广德这个大家庭,让她成为一个和谐美好的大家庭,我们将家园携手,共同开启智慧,运用爱的智慧,最适合的方法,让每一位广德人健康快乐地成长!我们共同付出快乐,收获喜悦,
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- 2022 幼儿园 春季 新学期 教研 工作计划
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