20xx年第二学期五2班班主任工作计划.docx
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1、20xx年第二学期五2班班主任工作计划 新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,特制定如下班主任工作计划。| 一、工作目标:| 1、有效在配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。| 2、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。| 3、配合开展有效的阳光健康活动,争创良好班集体。| 4、做好后进生的转化工作,为六年级的学习搭一个顺畅的平台。| 5、加强班级管理。| 二、本班学生现状分析:本班共有学生23人,学生在个性、学习习惯等方面都存在一定的差异。|本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。
2、 能按照小学生守则来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。 |本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。 个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。 |本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。 | 三、常规管理措施| 1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,
3、制定以下措施:| (1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫我最棒!。学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。 随着红花个数的增加,表明学生在各方面都有显著的提高。这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然。 另外,班里还将定期评选优秀小组,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。| (2)建立本班的学习小组,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。学习小组中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。 四人小组的组长不是终身制,而是竞争上
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