活动工作计划10篇.docx
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1、活动工作计划10篇 时间过得可真快,从来都不等人,很快就要开展新的工作了,此时此刻需要制定一个详细的计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是给大家的活动工作计划(精选10篇),希望大家喜欢! 活动工作计划 篇1 一、指导思想 认真贯彻区教育局、教研室、学校相关工作意见,坚持以新课标理念为指导,以各教育法规为准则,结合学校音乐教学实际,把握音乐课程多元化、人文性特征,全面提高音乐教育质量,促进学校艺术特色发展。 二、本学期教研活动工作重点 1.坚守理念:围绕“以美育人”、“立德树人”的指导思想,充分发挥艺术教育在育人方面的独特功能和巨大作用,加强学校美育工作。进一步加强学校艺术课程建设与实施,
2、努力践行“坚持音乐审美、突出学生主体、注重实践体验、追求教学实效”的基本教学理念,推进音乐课堂教学改革的深入实施,提高音乐课堂教学质量,促进学生音乐基本素养的形成和发展。 2.小学音乐的课堂新常规:根据市“新常规”下的课堂教学设计与运用,让教学理念转化为具体的教学行为,切实改变学生的学习方式和教师的教学方式。 3.试点攻坚:继续研究、探索“世界三大音乐教育理念”的本土化研究,在我校三位新体系导师的引领下,在一年级中继续实践,并及时反思调整。 4.器乐进课堂:针对我校的实际情况,开展一件学生方便学习的小器乐进课堂。 三、教研工作的内容和方法 1.打造合力:带领音乐组教师积极参与课堂教学变革研究,
3、围绕学生、教材、教师、课程四要素,做真实的、可持续的研究。 2.骨干培养:骨干教师带动年轻教师的成长。 3.技术更新:探索以互联网+为平台的数字化、媒体化、现场交互形式为主要研讨方式的现代教研模式,通过网络、数字化音像、知识链接等现代教育技术手段让音乐课堂充满时代的朝气,引导学生更快捷、更多样、更有趣、更有意义的学习。 四、学科教学研究的课题 新体系理念下的小学音乐课堂律动教学的策略研究 活动工作计划 篇2 一、 工作计划或总结应以“长江大学第_届大学生自律委员会_(活动)工作 计划/总结”作为标题,另以“(双长划线)_部门_(姓名)”作为副标题。如:“长江大学第九届大学生自律委员会演讲比赛工
4、作计划”,“长江大学第九届大学生自律委员会五一游艺会工作总结”。 二、 字体及格式要求:A4纸。全文宋体。标题三号字加粗居中,副标题小四 号字右文本对齐,正文字号小四,首行缩进2字符,1.5倍行距。(字体及格式效果如本文) 三、 具体的计划或总结如需分步骤或分点分析,每点后面可以分号“;”结尾, 1”最后一点应以句号结束。如需嵌套,优先级为“一”“1”“(1)”“,注意保持格式清楚,可读性强。 如:一、_; 1._; 2._; 二、_。 落款统一为: _年_月_日 希望每个成员在撰写的时候能注意格式,做到事前有计划,事后有总结。在活动结束后总结经验,吸取教训,扬长避短,把各项活动办得越来越好。
5、 20_年4月17日 四、 附:撰写工作计划总结的要点及注意事项 一、 计划写作注意事项 不论哪种计划,写作中都必须注意掌握以下四条原则: 1. 切实可行的原则。要从实际情况出发定目标、定任务、定标准,既不要因循守旧,也不要盲目冒进。即使是做规划和设想,也应当保证可行,能基本做到,其目标要明确,其措施要可行,其要求也是可以达到的。 2. 集思广益的原则。要深入调查研究,广泛听取意见、博采众长,反对主观主义。 3. 突出重点的原则。要分清轻重缓急,突出重点,以点带面,不能眉毛胡子一把抓。 4. 防患未然的原则。要预先想到实行中可能发行的偏差,可能出现的故障,有必要的防范措施或补充办法。 二、 工
6、作总结简介 工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的事情认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。总结的写作过程,既是对自身社会实践活动的.回顾过程,又是人们思想认识提高的过程。通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便发扬成绩,克服缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。它还可以作为先进经验被上级推广开来,为其他单位所汲取、借鉴,推动实际工作的顺利开展。工作总结要用第一人称。即要从本人、本部门的角度来撰写。表达方式以叙述、议论
7、为主,说明为辅,可以夹叙夹议说。 总结要写得有理论价值。一方面,要抓主要矛盾,无论谈成绩或谈存在问题,都不要面面俱到。另一方面,对主要矛盾要进行深入细致的分析,谈成绩要写清怎么做的,为什么这样做,效果如何,经验是什么;谈存在问题,要写清是什么问题,为什么会出现这种问题,其性质是什么,教训是什么。这样的总结,才能对前一段的工作有所反思,并由感性认识上升到理性认识。 三、 工作总结表述要求和注意事项 1. 要剪裁得体,详略适宜。总结涉及工作的方方面面,但不能不分主次、轻重、面面俱到,而必须抓住重点。什么是重点?是指工作中取得的主要经验,或发现的主要问题,或探索出来的客观规律。总结不能停留在表面现象
8、的认识和客观事例的罗列上,必须从实践中归纳出规律性的结论来。不要分散笔墨,兼收并蓄。 2. 要写得有特色。特色,是区别他事物的属性。任何单位或个人在开展工作时都有自己一套不同于别人的方法,经验体会也各有不同。注意不要与他人雷同。 3. 要注意观点与材料统一。总结中的经验体会是从实际工作中,也就是从大量事实材料中提炼出来的。经验体会一旦形成,又要选择必要的材料予以说明,经验体会才能“立”起来,具有实用价值。这就是观点与材料的统一。 4. 语言要准确、简明。总结的文字要做到判断明确,就必须用词准确,用例确凿,评断不含糊。简明则是要求在阐述观点时,做到概括与具体相结合,要言不烦,切忌笼统、累赘,做到
9、文字朴实,简洁明了。 5. 要坚持实事求是原则。成绩不夸大,缺点不缩小,实事求是、一切从实际出发,这是总结写作的基本原则。 6. 条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。 活动工作计划 篇3 一、指导思想 为进一步推进我校体育工作,认真贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见及学校体育工作条例精神,大力开展学生阳光体育运动,提高学生体育竞技水平,推进学校特色建设,是进一步全面贯彻教育方针,深入实施素质教育,深化教育教学改革的一项重要工作,更是提升我校品味的重要举措。为贯彻落实县教育体育局的工作要求,特定本工作思
10、路,意在以体育特色作为素质教育的突破口,全面提高体育教育教学质量。 二、主要目标 创建于某某年的某某学校,坚持“育体育人”的体育理念,以“强体健心”特色发展为引领,在着力抓好体育课程与教学改革、阳光 体育活动的同时,进行“教体结合”的实践探索,将体育的精神内化、升格为学校文化,有力的提升学生的身心健康素养,从体育思想、管理机制到人格选拔,释放体育的教育力量。从校园足球为拓展点,扩延学生技能范围,旨在让育新学子在育新六年的学习中至少掌握两项运动技能,一项艺术特长,为此,20_年我校将从以下几个方面进一步推动学校体育工作。 三、具体工作措施 (一)加强阳光体育运动,坚持每天锻炼一小时 全面抓好“阳
11、光体育”活动,精心组织好大课间活动,营造生动活泼的课间活动氛围,让校园真正成为学生的乐园。促进学生全面发展、健康成长是学校体育工作的出发点和落脚点。学校体育的基本目标是促进学生身心健康、提升学生体质健康水平,培养学生健全人格,引导学生树立“终身体育”的认知观念,让学生带着所喜欢的运动项目和受益终身的锻炼习惯健康成长。既要支持部分学生发展体育特长,更要关注全体学生全面发展,打牢全体学生的健康基础。 (二)夯实课堂功底,构建高效课堂,让每堂课都活跃起来。 在课程改革向纵向推进的过程中,不但不能忽视教学常规,还应在一定程度上对教学常规进行强化和再认识。我校每月将进行每人每月一次公开课的教研活动,同时
12、对教学常规工作的相关专题进行学习,全面调动我校体育教师贯彻体育常规工作的积极性和自觉性,使体育教学常规工作深入人心。这就要求全体教师从自身认识上,高度重视其育人功能。在体育课及课余训练中高度重视学生健康行为和体育品德的养成。体育教师是学校体育课堂教学质量的第一责任人,遵循学生成长规律和运动技能形成规律,上好每一堂体育课。从教师的专业素养、教案、课堂教学、课后作业以及反思等方面进一步规范化。 (三)体育项目普式培训,让每位学生毕业后学会两项体育技能。 学校以项目特性为依据,挖掘体育人才,建立体育人才网络,做到选材与训练相结合,选材与目标相结合。各个年级再狠抓不同的体育培养项目,如:一年级象棋、二
13、年级游泳、三年级围棋、四年级排球、五年级武术、六年级国际象棋,争取在每位学生毕业时学会两项体育技能。 (四)发展校园足球特色,提升体育专业技能训练。 我校是全国青少年校园足球特色学校,近期我校正在申请安徽省游泳传统项目学校和安徽省武术传统项目学校,在学校普及的基础上抓提高,利用普式培训从中选拔体育特长生重点培养,同时注重对特长生的行为规范、集体主义和顽强的意志品质等进行教育,对特长生在比赛中取得优异成绩及时给予表彰和鼓励。 (五)以体育项目训练促进学生积极向上的健康心理状态。 体育锻炼不仅能强健身体、增强体质,还具有完善身体、发展身体、修炼人生、健康心灵、健全人格、提高适应能力等功能。首先,运
14、动能改善情绪状态。经常参加体育锻炼不仅使锻炼者的注意、记忆、反应、思维和想象等能力得到提高,还可以使其情绪稳定、性格开朗、疲劳感下降等,它还能确立良好的自我概念,培养坚强的意志品质,培养一个人的果断性、坚韧性、自制力以及勇敢顽强和主动独立等精神,意志品质既是在克服困难的过程中表现出来的,又是在克服困难的过程中培养起来的。 (六)切实做到家校结合,全方位发挥作用 某某学校在实施学校教育的过程中,注重家校结合,依托家委会组织开展各项活动,家长支持学生参加体育活动的意识有了,态度更积极了,但身体力行还有待提高。日后将会考虑活动融入家庭,进一步推动家长为了孩子健康成长在孩子参与体育方面积极行动起来。
15、(七)进一步完善学校体育评价体系,强化激励机制 评价体系是学校教育和学校体育的“指挥棒”,要全面组织各项活动,把学校体育课和学生体质健康状况作为综合素质评价的重要内容。以评价手段引导和激励学生积极参与学校体育和课外锻炼,自觉增强身心素质。 活动工作计划 篇4 少年儿童是祖国的未来,是明天的希望。每一个少年儿童健康全面的发展,是新时代的要求,根据我校的实际情况及学生的兴趣爱好,我校准备开展以下几方面的兴趣小组活动,以促进学生全面发展,又有所特长。 一、基本要求 1、文艺活动:通过舞蹈、绘画、书法等艺术的熏陶,培养学生的爱美情操发挥他们艺术的潜能,提高学生的艺术素质。 2、科技活动:通过发明创造、
16、动作制作、实验操作等活动,使学生了解现代的科技水平及科技发展对学生生活和社会发展的影响,激发他们爱科学、学科学的使命感和责任感。 3、体育卫生活动:通过各项体育活动,锻炼学生的身体素质,掌握卫生保健知识和简单的体育技能技巧,培养学生的竞争意识,合作精神和坚强毅力,以及自觉锻炼身体的好习惯,促进学生的身心发展增强体质。 4、学校的传统活动:从学校出发,因地制宜地开展活动,包括庆祝“教师节”、“国庆节”、“元旦”、“六一”等的活动,使学生在丰富多彩的活动中主动健康活泼地发展。 二、工作重点和主要措施 1、努力开展好每一个兴趣小组活动。 2、严格开展活动,建立健全组织机构,做到各司其责。 三、活动时
17、间 单周一、双周四下午第三节。另:一、二年级学生由班主任组织活动。 四、各组指导教师、活动地点 音乐组: 指导教师:郭振云 活动地点:三年级(1)班教室 科技组: 指导教师:田丙华 张庆西 活动地点:四年级(1)班教室 作文组: 指导教师:刘振彩 活动地点:五年级(1)班教室 计算机组: 指导教师:高 莹 活动地点:电脑室 绘画组: 指导教师:张文贵 活动地点:六年级 指导教师:刘洪雨 活动地点:大操场 跳: 指导教师:杨 活动地点:大操场 投: 指导教师:徐敏宏 活动地点:大操场 活动工作计划 篇5 一、指导思想: 小学综合实践是国家新一轮基础教育课程改革开设的新型课程,它以提高学生综合技能
18、为教学目标,以“因材施教、因需施教”为教学原则,强调学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力,增强学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感。为了全面实施教育部制定的课程计划,特制定下学期的工作计划。 二、总体目标 1、使学生获得亲身参与研究探索的体验,形成善于质疑,乐于探究,努力求知的积极态度。 2、培养学生自主发现和提出问题、解决问题的探究能力。 3、培养学生乐于合作的情感和善于合作的技能。 4、养成劳动观念,形成一般劳动技能。 5、培养学生的公民意识、参与意识、社会责任意识和主人翁精神 三、教学内容 根据学生的自身特点和本校的实际情况。准备开设布艺、陶
19、艺、厨艺和研究性学习相结合的内容。 四、实施过程 1、布艺。从学生兴趣出发,从最基本的针法开始,由易到难。最大限度的激发学生的兴趣,激发学生渴求的欲望,通过老师的指导,大家的努力。体会学习的收获,劳动的快乐。 2、陶艺。从捏制最简单的图形开始,慢慢的激发他们的学习的欲望。基本方法学会后。让学生发挥团队精神。指导大家共同探讨,研究制造自己喜欢的作品。 3、厨艺。准备让学生学会包饺子、烙饼、水果拼盘、简单菜的制作方法。 4、研究性学习内容。找一些学生身边的,他们感兴趣的话题,让大家组成小组进行研究性学习。通过大家的研究学习,培养学生发现问题,解决问题的能力。强化合作意识。 活动工作计划 篇6 为尊
20、重和保障社区居民对人口计划生育工作的知情权、参与权、表达权、监督权,洋中街道深入开展“阳光计生行动”,全面推行人口计生“阳光管理”、“阳光服务” 、“阳光监督”。现将工作总结如下: 一、 领导重视,组织到位 领导重视,推动“阳光计生”全面开展。一是街道,居委会成立了“阳光计生”行动领导小组,街道、社区党政领导作为组长,把阳光计生建设作为计生工作的重中之重,由分管计生主任具体抓,计生专干包点、包片的实施制度。建立街、居主要领导月定期督查,通报制度。不断健全组织机构,完善工作机制,积极推进“阳光计生行动”健康开展。二是强化服务意识,提高服务水平。我们时刻记住群众才是计划生育工作的主人翁,变被动为主
21、动工作,让群众从“要我计生”到“我要计生”,实现群众利益和国家政策的有机统一,真正体现计划生育工作以人为本、以群众为主体,相信群众、依靠群众和群众是计划生育主人的理念。 二、 依法公开,强化服务 我们坚持“五公开”即公开政策法规、公开岗位职责、公开服务承诺、公开办事结果和公开监督方式,让计生工作科学运行,阳光操作。在街道社区设立阳光计生公示栏,公开与育龄群众切身利益相关的各大事项,公开举报电话;各社区实行一站式服务公开社区各项办事指南,方便群众。在横街、金斗社区设有电子触摸屏,方便居民群众查询办事指南、政策法规等。横街、金斗、福明社区电子屏滚动公示计生办事流程。通过建立长效机制,与辖区育龄群众
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