最新计算机专业实习报告范文.docx
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1、最新计算机专业实习报告范文最新计算机专业实习报告范文(一) 实习目的 1.通过理论联系实际,巩固所学的学问,提高处理实际问题的力量。 2.了解设计专题的主要内容,为毕业设计的顺当进行作好充分的预备,为自己能顺当与社会环境接轨作好预备。 3.从实习中,体会到团队精神的重要性,为人处事的艺术等方面,这也是融入社会所要经受的一部分,提前接触了解,让我不会在社会工作中措手不及。 实习内容 1.公司内部的网络在网络管理员的带领下,了解、学习各种问题的解决方案。 2.了解计算机软件开发在基本流程和开发过程,充分学习工作中会遇到的问题。 3.学习与各职人员的沟通,集中全力为一个目的,就是使工作完成的地最佳。
2、 解决的主要问题及效果 在公司实习期间,在师傅的关心下我用书面的方式整理了不少关于硬件故障的阅历,比如说:我们可以在电脑启动的时候就可以通过声音来推断故障:1短:启动正常,2短:非致命错误,1长1短:显示错误,1长2短:键盘错误; 计算机蓝屏的缘由有: 一、系统重要文件损坏或丢失引起的(包括病毒所致), 二、内存超频或不稳定造成的蓝屏, 三、硬件的兼容性不好引起的蓝屏, 四、硬件散热引起的蓝屏故障; 计算机常常死机的缘由有: 一、系统消失错误包括病毒所致, 二、主板的芯片或者其他的零部件损坏, 三、显卡接触不良, 四、内存接触不良, 五、CPU风扇散热不良, 六、计算机的电源有问题, 七、硬盘
3、消失故障等; 计算机黑屏的缘由: 一、显示器断电,或显示器数据线接触不良; 二、主板没有供电; 三、显卡接触不良或损坏; 四、CPU接触不良; 五、内存条接触不良; 六、机器感染CIH病毒,BIOS被破坏性刷新等等。 同学自我总结 要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟师傅有很好的沟通,加深彼此的了解。刚到公司,师傅并不了解你的工作学习力量,不清晰你会做哪些工作,不清晰你想了解什么样的学问,所以跟师傅建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不行获缺的钥匙。通过沟通了解,师傅我有了大体的了解,一边有针对性的教我一些计算机学问,一边依据我的爱好赐予我更多
4、的指导与关心,例如我对网络布线,电脑硬件安装,系统、网络或硬件故障排解,工作原理应用等方面比较感爱好,师傅就让我和他一起完成电脑故障排解工作。在这次的工作中,我真正学到了计算机教科书上所没有的学问,拥有了实践阅历,这才真正体现了学问的真正价值,学以致用。 在这段实习的日子里,我经受了许多以前所没有经受过的事,就比如一次小的责任担当,我懂得责任与职责相匹配,但这却是我熟悉到我以前的缺点,一个人在他的同学时代最重要的目的就是学习学问,增长见识,熬炼力量,尤其在高校学习时候,参于各项社会实践活动亦然是一个很好的熬炼机会,到时融入社会,也可以从同学时代借鉴一些理论和学问,不至于融入社会时无从下手。 实
5、习是为以后工作学习打基础,珍惜每一个熬炼自己的工作机会,不论什么人,他有什么学历,从事什么工作,各项素养怎么样,其实他都有我可以学习借鉴的优点。没有哪一件事情是可以轻轻松松的解决,但是我们仔细对待,理论联系实际,信任,不能解决也能从中学到各项学问。完成每一件任务都是让人成长的,经受一段过程,喜悦或是艰辛,尽管经受的方式不尽相同,但它的结果是相同的,我们都会因涉事而成长。 最新计算机专业实习报告范文(二) 为期一个多月的实习结束了。在实习期间,深受学校领导的照看和关怀,并在指导老师的带领下,仔细负责,做好各项教学工作,完成任务要求,做一名合格的人民老师。 在这期间,我主要完成了2方面的实习工作:
6、 一是见习,第一个星期听指导老师讲课,学习教学方法和吸取教学阅历。 二是亲自上课和上机操作指导,在上课过程中讨论教材,仔细备课,上课。指导老师和其他实习生听课并点评,指出不足,保持优点。 这次实习令我感受颇多,一方面由于信息技术课在现在还是新开课程,并没有许多的教学案例可以借鉴。唯有老师自己深化地钻研教材,讨论教法,仔细地备好课,以达到上课时让同学学会并把握到正确的方法为止。在我第一次实际深化到课堂上时,有许多是在师范学校没学到的,没遇到过的难题,尤其是信息技术这一门新兴的课程,由于信息技术课与别的传统学科并不一样,它注意的是同学的实际操作和自主学习动手力量,同学通常在接触到新奇事物时有很大的
7、奇怪心和爱好,特殊是对于电脑这日趋重要的工具。这时,老师就要擅长抓住同学的奇怪心理,从中培育同学学习的爱好和动力。古人云:知之者,不如好之者,好知者不如乐知者。 爱好对于一个同学的学习来说是一个至关重要的条件,爱好是学习入门的阶梯,爱好孕着愿望,爱好溢生动力。 那么如何才能激发同学的学习爱好呢?在信息技术课上,特殊是在上理论课时,同学有时没有用心听讲,或者听不懂意思。所以,我们老师就必需依据同学的特点,讨论教材,从中提取教学的着重点和闪光点,围绕这一点,用通俗易懂的教学语言,有恰当的比方来上好一堂理论课,这样就可以达到比较好的效果。例如,在上文字处理软件WORD熟悉的第一节课时,我就用同学平常
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