督学工作计划模板.docx
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1、督学工作计划模板 日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,一起对今后的学习做个计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下在这给大家整理了一些督学工作计划模板,希望对大家有帮助! 督学工作计划模板1 根据越城区教体局督学责任区划分,本责任区挂牌督学4所中学、6所小学、6所幼儿园。为更好完成20_年挂牌督学工作,特制定工作计划如下: 一、指导思想 以中小学校责任督学挂牌督导办法及区教体局责任督学督导工作有关要求为指导,充分发挥主观能动作用,深入学校,务实工作,重视实效。 二、主要任务 1.校务管理、发展目标和制度执行情况。 2.招生、收费、分班情况
2、。 3.课程开设和课堂教学情况。 4.学生的学习、体育锻炼和课业负担情况。 5.教师师德和专业发展情况。 6.校园及周边安全情况,学生交通安全情况。 7.食堂、食品饮水及宿舍卫生情况。 8.校风、教风、学风建设情况。 三、工作措施 1.加强学习,不断提高自身督学素养。 2.每月深入挂牌学校督导1次,填写督导检查记录,保留、分享督导过程图片。 3.明确每月督导重点,注重督查调研实效,注重过程与实效、内容和形式的统一。 4.积极探索督导新模式,督导的形式尽量多样化,创新督导模式,丰富督导内容,确保督导有事可做、有话可说,活泼不腻,督而不烦。 5.不断总结经验,用好督导结果,使督导工作与学校的发展并
3、驾齐驱、相得益彰。做好月、学期、年终总结,形成文字,及时向督导室汇报督导工作情况,并接受学生、家长和全社会的监督。 四.20_年行事历 九月: 1、制定20_下半年责任区督学工作计划。 2、熟悉校园,了解开学工作情况。 十月: 1.了解学校本学期工作计划。 2.督查规范办学行为执行情况,重点是课程开设情况等。 十一月: 1.督查教育、教学、教研常规开展情况。 2.了解课程建设、阳光体育、社团活动开展情况 3.了解学校功能教室使用情况。 十二月: 1.召开好学生、教师座谈会。了解规范办学行为执行情况、教育教学开展情况等。 2.走进课堂听课,了解学校实际教学情况。 3.防火安全教育检查。 督学工作
4、计划模板2 一、指导思想 以20_年市教育局目标管理督导评估指标体系为依托,以创建市优秀学校,全面提升学校教育教学质量为督导室工作的指导思想,全面践行群众路线教育实践活动。配合教务处、政教处、安全处等各职能部门,围绕学校的各项教学教改工作,充分发挥督导室的检查、督促、帮助、指导的职能。以公平、公正、实事求是为原则,评价各职能部门的工作和各教师的教学工作。促进教风好转,提升教学质量。 二、工作目标 1、认真学习贯彻执行各项法律法规政策,践行群众路线教育实践活动,遵纪守法,为人师表,团结同志,热爱学生,端正工作态度,改进工作方法,提高工作效率,诚恳、热情、周到、细致、主动地开展各项工作。 2、对学
5、校教育教学日常管理工作及后勤服务工作进行督导和检查,提出意见和建议。定期对教务处、教科处、德育处、电教处、工会、团委、总务处、年级部等处室部门的计划落实情况进行检查和评估。 3、规范教师的教学过程,促进教育教学水平,从根本上提高教学质量。 4、促进教师教学工作事业心、责任心的增强,提高教师的业务能力,保证各项教学工作顺利实施。 5、根据学校教师和生源的实际情况,探索适宜的教学内容、教学方法和教学手段,实现因材施教和应用型人才的培养目标。 6、在工作过程中服务于各级领导、服务于教师、服务于学生。积极提供有利于教学工作和有利于提高教学质量的建议。 7、接受市教育局的委派,及时检查各部门的工作质量,
6、及时发现问题,及时汇报,及时解决,及时提出合理化建议。 8、按校长室的要求,对有关处室、年级部、备课组的工作进行督察、督查、指导,及时提出建议和意见,供有关部门参考。 三、措施方法 1、多渠道、全方位 在未来的工作中督导室的工作要在全校的教学工作中多渠道、全方位展开。体现在教学过程的各个方面,包括理论教学、实践教学、课内、课外、计划、教案、作业、听课、教研活动等。在重点针对青年教师的基础上拓展到全体教师。采取听课、检查、抽查、座谈、引导、指导等多种形式,以其获得准确的教学信息,做到有的放矢。促进教育教学水平,提升教学质量。 2、紧紧把握关键教学环节在做好常规教学检查督促的基础上,重点抓好期初、
7、期中、期末、考试等关键教学环节及节假日等教师、学生容易松懈的教学环节的检查督促工作,促进教学质量的全面提高,在此项工作中要积极取得各职能部门的配合与协助。 3、监督检查与指导帮助相结合。教学监督检查的目的是提高教学质量。因此,督导室工作要做到监督检查与指导帮助相结合,注重指导帮助。包括教学方法、教学手段、教学内容、课堂组织等教学过程,发现问题及时指出,取得教师的认同,以便改进、完善、提高。规范教学过程。 4、勤沟通、多交流。勤沟通、多交流这是做好督导室工作的基础。做好任何一项工作都是多方协调共同完成的,督导室工作涉及各个教学部门,勤沟通多交流才能把工作做的更好。不但要与各教学管理部门勤沟通多交
8、流,更要与教师勤沟通多交流、与学生勤沟通多交流。交流信息,掌握情况,协调一致,共同努力,做好各项教学工作。 5、深入教学第一线,掌握教学全过程。督导室成员必须始终把自己置身于教学第一线,了解各个教学环节,掌握第一手资料。勇于探索,有针对性的调查研究新的教学方法、新的教学手段,做好教改研究工作。 6、加强督导室成员的自身建设。督导室的各个成员都要严格要求自己,加强学习,提高业务水平和实践技能。在教学工作中以身作则,走在大家的前列。增强事业心和责任感,公平公正、尽职尽责。取得广大教师的信赖,和广大教师一道做好本职工作。 本学期开展的主要工作 1、制定新学期工作计划,召开新学期督导工作例会。 2、对
9、各年级老师教学常规进行不定期检查。 3、督导室全体成员都结合一个或多个教研组,及时督查了解教研组开展教学教研工作情况。 4、督导室全体成员本学期全部参与年级部分工和年级部管理。 5、及时按要求每月上报督导信息及完成市政府督导室的工作。 6、定时督查学校对上级工作布置的执行情况,督查了解传达学习上级会议精神情况。 7、定时督查校长及领导班子的在岗、出勤、听课、参与教研活动等情况。 8、及时督查学校严格执行师德师风建设的八项规定,督查了解有无“教育三乱”(有偿家教、乱推销、乱收费)等违规行为。 9、督查学校民主管理、校务公开的情况,督查了解学校重要或重大工作会议情况,督查了解教职工对校务公开满意度
10、情况,督查了解教职工对民主管理、民主理财情况。 督学工作计划模板3 一、指导思想 以党的十七届_精神为指导,围绕教育局党委和上级教育督导部门的工作部署,坚持督政与督学相结合的原则,采取综合督导专项督导与经常性督导相结合的方式,发挥教育督导监督、检查、评估、指导的功能,把优化教育结构、建立高素质队伍、实现教育均衡发展、保障素质教育的健康实施作为工作重点,加快教育督导队伍建设,全面落实教育工作督导评估制度,进一步开创我校教育督导工作新局面。 二、主要工作 1、迎好省20_年度课程实施水平评估工作。 2、迎好潍坊市教育督导工作。 2、全面做好青州市20_年度教育督导和教育视导工作。 三、工作措施 1
11、、加强督导队伍建设。做好一年一度的督导专题培训工作,采取行之有效的方法,确定应知实用的内容,围绕上级部门工作重点,实行多层面的对外交流,学习先进经验,加强自身建设,提高督导工作的政治素质和业务能力,建设一支熟识基础教育工作、政治素质高、业务能力强的督导队伍。 2、创新工作思路,加大整改力度,全面做好督导迎查工作。在20_年整改准备工作的基础上,多角度、多层次召开会议,学习上级有关通知精神,安排部署迎查工作;对照标准,认真开展自评、整改工作,撰写自评报告,做好迎查材料和现场的准备工作;依据迎查实际,组织一次档案管理现场会,争取高分通过各级督导评估。 3、结合教育局重点工作,开展扎实有效的活动,促
12、进素质教育健康发展,积极完成市政府教育督导室和教育局党委安排的其他工作任务。 四、工作目标 通过以上措施,实现五个目标:一是强化督导队伍建设,不断提高督导水平;二是逐步完善教育督导制度,使教育督导更加规范化、法制化;三是高质量通过各级综合督导评估;四是全面落实“以校为主”的教育管理体制,为教育提供快速发展的良好环境;五是规范教育行为,促进我校素质教育健康实施。 督学工作计划模板4 一、指导思想 以党的十八届_精神为指针,以科学发展观为统领,认真贯彻落实国家和省市中长期教育改革发展规划纲要这一主线,严格贯彻执行教育督导条例,围绕“办好每一所学校、发展好每一位教师、培养好每一个学生”的目标追求,以
13、“聚力优质均衡,促进教育公平”为督导工作主题,坚持督政与督学并重、监督与指导并行、督导与服务并举的原则,充分发挥“监督、检查、评估、指导”的职能,加大督导创新力度,努力提高督导水平,全面推进学校的精致管理,深入实施教育现代化提升工程,大力推进义务教育优质均衡发展镇和学前教育改革发展示范镇建设,为促进全镇教育事业健康快速发展作出更大的贡献。 二、目标任务 镇政府年度教育工作考核全县领先;进一步扎实抓好幼教和社区教育督政工作,大力推进学前教育改革发展示范镇建设;深入开展精致管理和规范办学行为专项督查,提升全镇中小学管理水平,切实规范办学行为,确保无通报;切实加强义务教育均衡发展创建督查,大力推进全
14、镇义务教育优质均衡发展;持续推进教育现代化建设,大力实施教育现代化建设提升工程,启动更高水平教育现代化创建工作,指导学校做好“省义务教育现代化学校”和“省标教育技术装备先进校”的创建评估工作,力争全镇60%以上的学校创建成“省义务教育现代化学校”,全年创建6所“省标教育技术装备先进校”;以创建县素质教育督导评估示范校为载体,继续扎实开展新一轮中小学、幼儿园发展性督导评估工作,指导学校建立自主、规范、科学、优质发展的运行机制,注重质量提升和内涵发展;继续保持教育法制工作在全县的领先位置,积极创建县级依法治校示范校;落实督学责任区制度,完善督学责任区,提高督导水平。 三、主要措施 (一)深化督政,
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