第3章 一元一次方程综合训练（三） 人教版数学七年级上册.docx

《第3章 一元一次方程综合训练（三） 人教版数学七年级上册.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第3章 一元一次方程综合训练（三） 人教版数学七年级上册.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、人教版七上一元一次方程综合训练（三）一、选择题1在2x+1；1+7=158+1；112x=x1；2a<3b；x=1； x+2y=3中，方程共有（ ）A2个 B3个 C4个 D5个 2解一元一次方程13x2=112x 时，去分母正确的是（ ）A3x2=12xB2x2=63xC2x2=13xD3x+2=62x3. 若，则的值为（）.4 .3 .2 .-34. 在下列方程中，解是x=-1的是（ ） A2x+1=1 B1-2x=1 C=2 D=25.将一些课外书分给某班学生阅读，若每人分3本，则剩余20本，若每人分4本，则还差25本，设这个班共有x名学生，则可列方程（ ）A. 3x+2

2、0=4x+25B. 3x+20=4x25C. 3x20=4x+25D. 20+3x=254x6.把方程去分母，正确的是（）A10x5（x1）22（x+2）B10x5（x1）202（x+2）C10x5（x1）20（x+2）D10x（x1）22（x+2）7某竞赛试卷由20道题组成，答对一道得5分，答错一道或不答都扣1分，今有一考生得70分，则他答对的题有(     )A 13道B 14道C 15道D 16道8某商店以每件120元的价格卖出两件衣服，其中一件盈利，另一件亏损，那么商店卖出这两件衣服总的是（）A亏损10元B不赢不亏C亏损16元D盈利10元9虽然受到疫情的影

3、响，但2020年我国的GDP总量比2019年增长了2.3%，达到了1015986亿元，首次突破100万亿总值，是世界上唯一实现经济正增长的主要经济体设我国2019年的GDP总量为x亿元，根据题意，可列出方程为（ ）Ax+1+2.3%=1015986Bx+2.3%=1015986C1+2.3%x=1015986Dx+12.3%=101598610已知关于x的一元一次方程3axx+2a=0的解是13的倒数，则a的值为（ ）A2 B1 C1 D2二、填空题11. 已知方程(a-2)x|a|-1=1是关于x的一元一次方程,则a=. 12.在数轴上有不同的两点A,B,它们所对应的数分别是2x+

4、1和4-x,且点A,B到原点的距离相等,则x的值是          .13.某班学生共60人，外出参加植树活动根据任务不同，要分成三个小组且使甲、乙、丙三个小组人数之比是235.各小组人数分别为_14. 一件服装的标价为300元，打八折销售后可获利60元，则该件服装的成本价是_元15. 某商场一件商品按标价的九折销售仍获利20%，已知商品的标价为28元，则商品的进价是元. 16列方程（组）解应用题：某数学兴趣小组研究我国古代算法统宗里这样一首诗：我问开店李三公，众客都来到店中，一房七

5、客多七客，一房九客一房空诗中后两句的意思是：如果每一间客房住7人，那么有7人无房可住；如果每一间客房住9人，那么就空出一间房则该店有客房_间三、解答题17.解方程(1) 5(x-2)=4-(2-x) (2)3x4(x+1)=1； (3)x322x+13=1 （4）18.若方程3(2x2)23x的解与关于x的方程62k2(x3)的解和为1，求k的值19 某琴行同时卖出两台钢琴，每台售价为9600元。其中一台盈利20%，另一台亏损20%。这次琴行是盈利还是亏损，或是不盈不亏？20用白铁皮做罐头盒，每张白铁皮可制盒身16个或盒底64个；一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒。现有150张白铁皮；求用多少张

6、白铁皮制盒身，多少张白铁皮制盒底，可以制成整套的罐头盒？ 21. A,B两地相距15 km,一辆汽车以50 km/h的速度从A地出发,另一辆汽车以40 km/h的速度从B地出发,相向而行,问经过多长时间两车相距3 km?22.在我国明代数学家吴敬所著的九章算术比类大全中，有一道数学题叫“宝塔装灯”，内容为“远望巍巍塔七层，红灯点点倍加增，若灯三百八十一，请问顶层几盏灯？”(倍加增指从塔的顶层到底层)请你算出塔的顶层有几盏灯？23.梅岭中学租用两辆小汽车（设速度相同）同时送1名带队老师及7名九年级的学生到县城参加数学竞赛，每辆限坐4人（不包括司机）其中一辆小汽车在距离考场15km的地方出现故障，此时离截止进考场的时刻还有42分钟，这时唯一可利用的交通工具是另一辆小汽车，且这辆车的平均速度是60km/h，人步行的速度是5km/h（上、下车时间忽略不计）（1）若小汽车送4人到达考场，然后再回到出故障处接其他人，请你能过计算说明他们能否在截止进考场的时刻前到达考场；（2）假如你是带队的老师，请你设计一种运送方案，使他们能在截止进考场的时刻前到达考场，并通过计算说明方案的可行性