优秀教师主要事迹材料【精选】.docx

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1、优秀教师主要事迹材料【精选】 严格根据党的教育政策、依据教学大纲仔细教学，为人师表，全心全意做好教书育人工作，下面是为大家收集的优秀老师主要事迹材料，供大家参考借鉴，盼望可以关心到有需要的伴侣! 优秀老师主要事迹材料范文一 一、喜爱教育、教书育人 忠诚于党的教育事业。仔细执行党的教育路线、方针，严格根据党的教育政策、依据教学大纲仔细教学，为人师表，全心全意做好教书育人工作，无论在任何岗位担当什么工作，都能以高度的责任感和事业心将全部的热忱投入到工作中去。 自1981年参与工作以来，始终都是从事一线的教学工作，积累了比较丰富的教育和教学阅历，能以培育有抱负、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接

2、班人为已任，针对同学的共性特征和心理特点，注意与同学沟通沟通，做好同学的思想政治工作，特殊是加强后进生的思想转化工作，实行晓之以理，动之以情循序渐进的教育方法，与家长联系、协作，共同做好工作并取很成效。在教学的过程中，能从端正同学们的学习态度，关心把握正确的学习方法入手，达到树立自信念，激发求知欲和上进心，让同学在寓教于乐中接受教育，从而自觉地投入到学习中去，提高学业成果，使之成为一名合格的中同学的目的。 在做好日常教学工作的同时，乐观组织和指导同学参与各类英语竞赛，并两次获得南平市中同学英语力量竞赛指导二、三等奖，南平市中学校生英语口语竞赛指导一等奖。 二、业务精湛、成果显著 努力钻研业务，

3、不断充电，学习把握各种教学手段和教学方法，自1994年担当英语教研组长以来至今，带领本组老师钻研业务，探讨新课程改革，转变教育教学理念，仔细开展各种教研活动，组织集体备课，写好教案，拟好学案，并大胆地开展教学实践，正确传授学问，充分发挥老师主导、同学主体的地位，注意同学的情感沟通，采纳自主、合作、探究的教学方法，不断创新，乐观担当本校区级新课程改革课题组的试验，发挥了学科带头人的作用，热心指导年轻老师，常常听课、评课，赐予教导，使他们的教学力量和教学成果有明显的提高。本人也获得了区教育局颁发的骨干老师的荣誉称号。 徐玲老师擅长总结和运用担当班主任工作。20余年来，在班级管理方面积累了不少行之有

4、效的阅历。把握多种教学手段和教学方法，开拓进取，适应新课程改革，勇于担当课改任务，是本校的区级课题组主要成员之一，是学校英语学科的带头人，有肯定的教学教研水平。论文英语课堂教学的板书艺术等在福建教育学院学报上发表、学校生英语自主学习力量的培育摭谈获2022年南平市中学英语优秀教育教学论文一等奖，受到同行老师的好评。 作为一名具有多年教学阅历的老师，从不傲慢自满，能仔细备课、上课，刻苦学习、钻研业务，虚心向同行请教;准时批改作业、急躁辅导同学，对同学严而有度，与同学们真诚相处，用爱与同学沟通。同学们都认为徐老师既是值得敬重和信任的师长、又是亲热的好伴侣。因此同学们总是喜爱上她的课，任课班级教学成

5、果也常年位于同班级前列。 自工作以来，多次被学校和上级主管部门评为优秀老师和优秀班主任，所带的班级也多次被评为延平区、南平市先进班级。如：2021年担当班主任的毕业班，在中考中成果优异，其中一名同学获南平市中考状元;2021年担当班主任的毕业班，其中一名同学参与福州一中在南平市招收高中生的考试中，综合分数名列第一。 三、克服困难、忠于职守 多年来，作为一名骨干老师，既担当班主任，又担当学校工会委员、女工委主任、英语教研组组长和英语教学任务，工作量很大，特殊是女儿身患重病至今已21年，生活无法自理，必需有人细心照看，但徐老师都能不计个人得失、讲求奉献精神，常常放弃休息，加班加点，自觉履行人民老师

6、光荣而神圣的职责。 同时，以学校和教育工作为重，忠于人民老师的职守，正确处理和支配好工作与家庭之间的冲突，基本上放弃了全部与工作、家庭无关的业余活动，一心扑在学校的工作上。能面对许很多多常人难以想象的实际困难的现实，坦然处之，对所担当的各项工作都能做到仔细负责，布满热忱、一如既往，毫无怨言，努力做好，从而得到同学、家长、同事、领导的认可。沉重的家庭负担，没有成为她努力工作的包袱，20212022学年度，乐观响应并主动听从上级领导的支配，投身到社会主义新农村建设中去，到夏道中学支教，传经送宝，受到当地领导和老师的全都好评。 四、专心做事、以诚待人 无论是在什么岗位上，总是专心做事、以诚待人与同事

7、相处和谐。在工作中能团结老同志，带领新同志，仔细落实学校部署支配的各项工作。同时勇于开展批判与自我批判，虚心向他人学习，把自己的教学阅历无私传授给别人。年轻的班主任们总是将难啃的骨头交给她，老师中间有难以开展的工作也交给她。年轻的老师们亲切称她为老大姐，徐老师也总是以自己特有的工作方法和热忱带动和影响身边的老师，在处理和解决问题时总是换位思索，替别人想的多。同事们遇到不顺心的事，都情愿跟她说。她也总是急躁地倾听，对她们进行谈心、开导，力所能及关心她们解决困难，从而得到了绝大多数教职工们的全都认可。 2021年至今，连续两届被选为学校工会委员和女工委主任。 附： 个人近年获奖状况 1、1993年

8、2021年先后7次被延平区水南办事处评为先进老师; 2、2000年获延平区教育局师德风尚奖 3、2021年被延平区教育局和教育工会评为女教工先进工; 4、2021年被评为延平区中学骨干老师; 5、2021年被评为南平市优秀班主任; 6、2021年被延平区教育局评为优秀老师; 7、2021年被评为延平区基础教育课程改革先进工。 8、2022年被评为南平市巾帼创业标兵 优秀老师主要事迹材料范文二 鲁*，女，32岁，中共党员，学校高级老师，房山区骨干老师，十渡学校工作。 1976年12月诞生于房山区韩村河镇。1995年7月，毕业于房山师范学校后，主动申请到深山区十渡镇从事教育教学工作。自参与工作以来

9、，始终战斗在教学第一线，担当班主任工作并担当学科教学工作。工作乐观，踏实肯干，扎根山区，无私奉献。 从教13年，担当班主任工作13年，先后送走5个毕业班。喜爱同学，教书育人，特殊注意班集体良好班风和同学良好行为习惯的培育，尤其对后进生及特别同学倾注了更多的爱。在实际教学工作中，面对山区的孩子，信息比较闭塞，学问面窄的现状，充分发挥课堂教学主渠道作用，做到了学科育人。常常利用课余时间到同学家中进行家访，经常是深夜才回到家中，了解同学的详细状况，指导家长教子方法，努力做到家校协同。2021年到中心学校后，由于离家较远，家中公公、婆婆身体都不好，孩子又小，克服了一切困难，踏实仔细地工作。充分利用十渡

10、的地理环境，结合平西抗日纪念馆对同学进行喜爱家乡、喜爱祖国的教育。在日常工作中，喜爱同学、了解同学、擅长把握同学的思想动态，针对同学的身心进展特点，坚持以人为本，通过转变教育观念，探究适应时代和同学进展需求的德育方式，促进了同学德、智、体、美、劳的全面进展。在教学工作中，始终痴迷于三尺讲台，始终坚持站在教学一线，始终坚信提高自身素养是一名优秀老师的立身之本。完成了本科的学历进修，坚持长期自费订阅教学资料，先后多次披星戴月(为了学习经常凌晨4点多从家里出来)的参与市区骨干老师、课改培训、教科研等各级各类培训活动。作为区级骨干老师的，不仅能自己钻研教法，还能带领本校青年老师讨论教育教学新方法。长期

11、担当教研组长，并多次担当国家、市、区级教科研课题讨论任务，先后撰写多篇教科研51免 费，并多次获奖。作为一名中共党员，能够时刻与党中央保持全都，关怀奥运、心系灾区，踊跃参加到献爱心行列当中，其行为带动了本组老师、本班同学，也影响家长。多年来以精彩的工作业绩，赢得了同学的爱戴和家长的认可，为学校赢得了诸多荣誉，赢得了领导的赞誉和同行的赞许。 在深山区这片教育沃土上，爱岗敬业，严谨治学，喜爱同学，敬重家长，无私奉献，为人师表，在教育教学中取得了比较优异的成果，参与房山区教学评优活动，获区级录像课一等奖，教学设计区级一等奖。51免 费获北京市优秀51免 费二等奖，国家级科研51免 费三等奖，获国家级

12、科研51免 费一等奖，先后获得了房山区优秀青年老师，房山区优秀少先队辅导员，房山区中青年骨干老师，国家级科研工作先进试验老师等荣誉。 优秀老师主要事迹材料范文三 幻想雄鹰的翅膀，幻想超越的辉煌，却发觉我的翅膀早已给了我的同学。在每一次雏鹰展翅的试飞里，我听见抱负扣击天堂的回响。这就是我 -一名一般学校语文老师兼班主任。我于xx年9月参与工作，至今已经整整13年了。在这13年的时间里，我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们，把勤劳和才智融入这小小的三尺讲台，使这块儿沃土上的花儿健壮成长，竞相绽放。下面，结合自身这一年的辛勤工作，谈一谈熟悉和体会。 一、激情满怀，无私奉献 我喜爱自己的工作， 犹如喜爱

13、自己的生命。早在孩提时代，老师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时，就在心中萌发了当一名人民老师的愿望。高校毕业后，幻想成真，我成为一名光荣的人民老师。站在神圣的讲台上，我不曾遗忘自己的誓言，不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。靠着这种对教育的赤诚之心和剧烈的责任感，我在平凡的教学工作中永久保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。我告知自己要专心地做教育中的每一件小事、急躁地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我播种阳光，收获了春天。同学才是我最好的荣誉证书。所以，我面对世人的不解不曾退却;面对众多的诱惑不曾动摇;面对雏鹰般跃跃欲飞的同学，我依旧风里雨里、

14、脚步坚决、豪情满怀! 二、领先垂范，身教感染 在教育同学时，我想喊破噪子，不如做出样子，要想正人，必先正己。所以，无论是课上还是课下，我总是以自己的人格力气感染同学，留意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、领先垂范。这一年来，我明显地感觉到：我的言谈举止，既处于同学最严格的监督之下，又处于时刻被同学效仿之中。所以，当我要求同学努力学习时，我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当我教育同学喜爱劳动时，我没有指手划脚、拈轻怕重，而是和同学一起参加劳动的全过程;当我嘱咐同学遵守纪律时，我首先做到了遵守校纪班规最终，有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人

15、主动下课为学困生讲题了当我表扬同学时，同学们的回答都是一样的：我是跟你学的。这句话震撼着我的心灵，我感觉到无比的欣慰与骄傲。由于我从同学的身上看到了自己的影子，同时也验证了言传身教、身行一例、胜似千言的至理名言。 三、严爱相济，教书育人 班主任工作是一门艺术，只有严爱相济，才可赢得同学的信任，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中，使我深深体会到：只有给同学的爱是发自内心的，才会让同学感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人。金凤凰要爱，丑小鸭更要爱。我喜爱优生，但不排斥学困生，对于临时的学困生更是倾注了满腔爱心。我深深地懂得：学困生的自尊心是特别脆弱的。对他们

16、，我总是像对待一朵玫瑰花上抖动欲滴的露珠一样非常当心，做到了多谈心、多家访、多关心、多鼓舞，并努力查找和擅长捕获学困生身上的闪光点趁机表扬，促其发光。上课提问多鼓舞;课后辅导要急躁;犯了错误不急躁;错误严峻不发火;屡次不改不灰心;问题不解决不撒手。这是我转化学困生最深的体会。在关爱学困生的同时，我还兼顾着全体同学的进展。在教学中，我结合教材的难度和同学的实际水平，对不同层次同学设计了多种深度不一的教学方法，让尖子生吃饱，学困生接受得了，争取立足中等生，扶持差生，满意优生。 四、创新方法，培育习惯 良好的行为习惯是同学学习和生活的保障，为使同学形成良好的习惯，我经常在充分了解同学的基础上，创新班

17、主任工作方法。严格地对同学训练课堂常规、集会常规、出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规、路队常规，并设立卫生星、守纪星、文明星、平安星、创新星等方式激励同学，使每个同学既具有听从集体、听从命令的思想，呈现活而不乱，严而不死的良好班风班貌，又具有共性张扬、百花竞放的共性特长，同时结合不同的节日，开展了好习惯伴我行、 知荣明耻我能行、争创书香好班级等主题班会，并通过小品、儿歌等形式，使同学思想和灵魂得到了一次次深刻的洗礼，不但再次矫正了他们的不良行为，而且使班级活动开展有序，同学个体特征得到了充分展现，形成了收放自如，张驰有度的治班方略，把素养教育要求下的同学管理和课改理念下的治学之道有机统一起

18、来，为造就适应将来社会的新型人才打下了基础，做出了贡献。 五、追求卓越，奋力飞翔 常言道：要给同学一杯水，自己要有一桶水。我深深体会到，在当今科研兴教，召唤反思型老师、讨论型老师的新形势下，作为一名青年老师，必需是不竭之泉，时时奔涌出清爽的、闪耀着斑斓颜色的溪流。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索是我追求的境界。于是 我坚持学习，以此提高自己的文化素养。教学中，我潜心钻研教材，反复研讨新课标，大量订阅教学刊物，坚持业务自学，仔细做好笔记，广泛吸取养分，准时进行反思，转变教育观念，捕获新的教学信息，勇于探究教育规律，大胆采纳新的教学手段。我常向同科老师学习教学阅历，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学

19、力量和业务水平。同时乐观参与各个公开研讨课，教学技能不断提高。在学校领导的亲切关怀和各位同事的热忱关心下， 我的教学工作取得了较好的成果：2022年被评为尧都区优秀老师，辅导的作品xx在临汾市第23届青少年科技创新大赛中被评为三等奖，学校作文教学优秀案例设计xx荣获一等奖，2022年5月其次学期老师赛讲中荣获一等奖，2022年4月在xx区其次届青少年科技创新大赛中被评为优秀科技辅导老师，教学成果突出。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索是我追求的境界。作为一名教育工，我丝毫没有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中，我将立足实际，仔细搞好教学，制造性地开展学校的教育教学、教改科研工作，在教育这片田园里勤奋耕耘，乐观探究，奉献我无悔的青春。我坚信痴心一片终不悔，只为桃李竞相开，只要辛勤耕耘，挥洒汗水。肯定能做一名优秀的人民老师，让桃李香满天下!