个人年度述职报告汇总5篇.docx
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1、关于个人年度述职报告汇总5篇 述职报告是任职者陈述自己任职情况,评议自己任职能力,接受上级领导考核和群众监督的一种应用文,具有汇报性、总结性和理论性的特点。述职报告的写法依据报告的场合和对象而定,一般来说采用总结式写法,那么你知道个人年度述职报告该怎么写吗?为了方便大家,一起来看看吧!下面给大家分享关于2022个人年度述职报告汇总5篇,欢迎阅读! 个人年度述职报告1 自进入单位近一年来,在领导的关心、指导和同事们的帮忙下,我迅速的融入群众,进入工作主角,基本掌握了各项工作要领,较好的完成了各项工作任务。工作之余透过自学,丰富了理论学识,并在工作过程中将所学理论付诸实践,透过理论知识与实践经验相
2、结合,进一步提高了解决实际问题的潜力。现将一年来的工作、学习状况简要总结如下: 一、思想上严于律己。工作中坚持以党的各项重要思想为指导,认真贯彻执行党的路线、方针和政策。透过对十八大精神的学习,进一步夯实了理论基础,提高了思想认识水平。 二、业务上勤学好问。平常主动向领导、同事请教,用心参加各种形式的学习,个性是参加了_培训,切实提高了业务知识和技能,并在实际工作中不断总结经验,进一步提高办事效率。 三、工作上保质保量。日常具体担任报表统计、证照办理和资料整理等工作,在工作中,勤勤恳恳,严格要求:一是认真校对数据,确保汇总报表数据的真实有效性;二是高效办理证照,确保100%在承诺时限内办结,且
3、无因疏忽返工;三是仔细整理办公室资料,合理归档,提高办公效率。 回顾一年来的工作,我虽然在各方面都取得了务必的进步,但同时也深刻认识到自身还存在诸多不足,主要是思想认识较浅,业务理论深度不够,实践经验不足,今后务必加强学习,努力提高思想认识水平和业务知识,注意总结实践经验,全面提高工作潜力,力争更好的为人民服务。 个人年度述职报告2 不知不觉中,旧的一年悄然离去,迎来崭新而充满期望的_年,回首即将走完的_年,正如我的星座运势一样,对我而言,是一个思考、反省,尝新求变之年。 我一向在思考,思考着怎样把工作做得尽善尽美,因此我一向在努力学习在工作中碰到却不懂的知识。自从_年7月5日正式加入厦门_油
4、脂有限公司以来,我始终分外珍惜这个来之不易的工作机会,总是充满热情的对待领导交办的每一件事,不会的地方就努力去掌握。我天生对未知的知识领域保有一颗强烈的好奇心,总是期望能透过自学,透过交流,丰富自己的知识储备,完善自己的理论体系。在这半年里,我把自己放在一个“小助手”的位置上,协助领导、同事做好项目筹建的各项工作。同时,我期望透过我的协调潜力,透过我的热情和真诚,把油脂项目部的办事效率提到更高的水平,使本部门成为集团的榜样。由于对电脑软件有一种天然的理解潜力,无论是碰到本人十分擅长Office系列软件还是其他电脑方面的问题,总能被我迎刃化解。 因为工作需要,在这一年里内我还学会了Project
5、、AutoCAD和Acrobat等专业软件,让电脑能为我做更多的事,使我的工作潜力如虎添翼;油脂加工工艺方面,我也曾“按图索骥”到图书馆借书,以能完全看懂工艺流程图为目标,恶补相关专业知识,做到“知其然亦知其所以然”,只有把工艺搞懂了,才能清楚如何把工厂建好,运行好。工艺方面,我还将并且十分愿意认真学习、深入了解,争取完全掌握油厂运行的整套模式,将来做维持工厂正常运行的“小助手”;土建施工方面,我很乐意跑工地向专家们请教各类建筑知识。引孔、压桩、支模板、铺垫层、挖承台就像是看一部Discovery探索频道播出的工厂是怎样建成的大型纪录片一样,是我生命中一次宝贵的亲身实地学习经历,同时增进我对工
6、厂的感情。在我的心中,_油脂就像一个胎儿,在_年孕育,并将在20xx年诞生,我将满怀憧憬地迎接建成投产那一天的到来! 我时常反省,反省自己工作中的不足,进一步认识自己,扬长避短,争取在新的一年里在工作上有更出色的表现。首先要更加注重细节,下班前写好施工日志,收拾好桌面,从容的结束一天的工作,而不是慌乱的去赶班车;其次是更加细化工作时间,科学合理的安排好每一项工作,不再出现拖拉的迹象;最后是加强体育锻炼,持续充沛的精力,继续坚持每逢节假日去体育馆锻炼身体,才能适应今后长时间进驻工地这样相对艰苦的工作环境。 在新的一年里,我会更加用心工作,服从安排,一丝不苟地完成好项目建设中分配到的任务,同时也将
7、时刻牢记“分工不分家”的工作态度和“安全、质量、效率、规范、团结、奉献”的十二字方针,提高团队协作潜力,共同为_油脂建设项目添砖加瓦! 我十分满意属于我的_,同时憧憬着_的到来! 个人年度述职报告3 20_年9月,我被安排到_县_中学实习支教。一转眼我在顶岗支教的教学岗位上已经工作了半年,在学校领导及其他教师的关心与帮助下,自己已由从前那个莽撞的大学生慢慢地进入了为人师表的角色。作为一名新手,在这近半年时间里学到了许多东西。在这期间,我承担了初二(五)班的语文和初一年级七个班的美术的教学工作。教书育人,这是个神圣而又艰巨的任务,接过教鞭后,虽能很快地适应学校的教学工作。但作为一名教育工,我深深
8、地觉得自己要做的还有很多、很多。下面我就根据教育局领导的指示精神,从德、能、勤、绩等方面进行述职,如有不当之处,敬请批评指正。 一、德: 作为一名党员,我热爱祖国,热爱人民,立场坚定,遵纪守法,始终保持鲜明、崇高的政治觉悟;时刻注意思想品德修养,积极参加政治学习,关心时事;忠诚于党的教育事业,坚持教书育人相结合;热爱本职工作,关心集体,以校为家,积极参加学校组织的各项活动;注重政治理论的学习,在工作中能用教师的职业道德标准严格要求自己。不计个人得失,作风正派。关心学生,课堂上严格要求,课后每个孩子都是我的朋友。由于我年龄小,他们都亲切的叫我“大姐姐”。 二、能: 服从学校工作分配,责任心强,敢
9、于接受任务,并能很好的完成。在平凡的教学工作中,能以学生为主角,认真上好每一堂课,认真对待每一位学生。学校安排我带语文兼美术。我是学美术专业的,教语文心里一点也没有底,经过领导的鼓励和开导我还是接受了这样的安排。一开始我不知道该怎么去上语文课。看似简单的课文要讲的如临其境,栩栩如生还真不简单。后来在本校林桂南老师和林卫东老师的指导下,尤其是听了十余堂语文公开课后,我感悟到语文课一定要有吸引力要有激情,这样学生就感兴趣,成绩自然就上来了。以后我的课生动了不少。如在上到古文小石潭记一文时,为了让学生能理解被贬之后的失意孤凄之情,我提出这样的问题:假如你穿越时空隧道来到了柳宗元身边,你该怎么劝慰他?
10、学生们一下来了兴趣,各抒己见。事实证明这样的教学方法很好,我们班在期中考试中语文成绩名列首位。 美术是我的专业,所以我一点都不害怕。第一节课我胸有成竹的介绍着美术课本中毕加索的作品格尔尼卡。但是我发现他们并不感兴趣,有的同学眼里甚至流露出失望的神情。课下我叫几个学生到办公室来想问清楚。他们怯怯的说听不懂。我恍然大悟,对于这些农村的孩子他们很少接受过正规的美术教育。书上的画家以及作品他们根本都不知道,更谈不上兴趣了。我想如果一味按照美术课的固有模式来上课,一则他们肯定对美术很反感,甚至会抹杀一些孩子的美术天赋。二则是因为学校的美术设备跟不上。如橡皮泥,硬卡纸,纸杯等都没有。孩子们最多能拥有的美术
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