初中教师述职报告德能勤绩廉.docx
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1、初中教师述职报告德能勤绩廉学校老师述职报告德能勤绩廉1 斗转星移,岁月如梭,紧急而劳碌的一学年结束了。回想一学年的工作,真是思绪万千。现将本学年工作述职如下: 一、德 本人在政治思想上,坚持四项基本原则,坚持党的路线和方针政策,乐观参与政治学习,严格遵守学校的各项规章制度。关怀时事,喜爱祖国,具备剧烈的民族自尊心。xx年7月1日,在全体党员的见证下面对党旗光荣宣誓。乐观参与学校组织的各项活动,如美化校内,捐款等。仔细对待每次的政治学习,团结同志,做到爱校如家,爱生如子。言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度好。 从各方面严格要求自己,乐观向老老师请教,结合本校的实际条件和同学的实际状况,勤
2、勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。 爱同学是老师职业道德的核心,也是教育改造同学的最佳途径。我为自己确立了“改造好每一个孩子”的目标,而且“不奢求改造好每一个孩子,但是决不放弃对每一个孩子的改造”,为了让每一个孩子体会到我对它的关怀,让每一个孩子多得到老师对他们的爱,我努力树立这样一个榜样:要求同学做到的,自己首先就要做到。在和同学的沟通中,同学真正把我当成了他们的知心伴侣,也让我的教育教学工作更简单开展了。 二、勤 我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,乐观参与学校组织的各项活动,外出学习同样严格遵守学习纪律。不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工
3、作。在工作中,敬重领导、团结同事,对人真诚,尽量以一名人民老师的要求来规范自己的言行。 三、能 我仔细钻研课标、教材,讨论教法、学法,乐观参与“构建自主高效”课堂改革,细心设计每一节课,使同学由“要我学”变“我要学”,变“苦学”为“乐学”,激发同学学习爱好和学习热忱,使同学真正成为学习的仆人。 在教学讨论中,坚持使用力量培育。不仅提高了同学的自主学习力量,使有效问题极大地活跃了课堂气氛,而且使课堂效率极大地提高,真正使有效课堂转向高效课堂。 四、绩 (一)教学上有了进步 本学期承蒙学校领导的信任,在学校“师徒结对”的活动中,我与陈晓玲老师结成了师徒对子。使我在这个学期中,进步不少,为我的工作点
4、亮了引航明灯。为了调动同学上课参加的乐观性,发挥同学的主体地位,提高课堂教学的效益,我实行了如下的一些措施和方法: 1、牢牢把握“读”的环节,作业丰富多彩。 上课的时候,我着重于读,但也注意读的方式和方法。从方式方法上来说,我把“读”分为个人“读”,小组“读”,带“读”,抢“读”,竞赛“读”,其中同学最喜爱的就是竞赛“读”了。详细操作是这样的,我把全班同学分为四组,以组为单位,然后进行朗读竞赛。 由于有这么一个强有力的竞争机制,同学上课的参加热忱相当高,他们大多能把别人读错的字找出来,并且轮到自己读的时候也相当仔细。事实证明,这种“读”的效果是不错的。 在作业的布置上我也下了很大功夫,每周写一
5、篇周记,并准时批改,力量培育随堂做,面批面改。每月两次测试,全面检查同学的学习状况。 2、注意课堂提问的艺术,引入竞争机制,让同学上课乐观思索。 我在每一节课上课之前,都做了仔细的预备,把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要同学回答问题的时候,我针对同学的把握状况,分别叫不同层次的同学来回答。由于问题设计得比较合理,同学接受起来就简单多了。 为了调到同学上课参加的乐观性,我经常实行小组竞赛的方法让同学自己去发觉问题,解决问题。同学上课参加的乐观性高了,上课的效果自然也就好了。 3、探究讨论新教法,新课型,全面提高同学的语文素养。 在这种教学理念的促使下,我不断地探究、尝试新的教法、新的课型
6、。在一个学期中,我协作学校开展了“写字竞赛”、“口语作文训练竞赛”等等。在校长带领下我去xx听了自主高效模式的语文课,受益匪浅,回来后准时调整自己的上课模式,并且上了斑羚飞渡的示范课,效果较好。 4、运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益。 由于运用多媒体教学的效果比较好,我利用课余时间加紧钻研,努力学习,渐渐把握了这种新兴的授课方式,适当加以运用。这样在上课的时候既创设了良好的教学情境,也有力地调动了同学上课的乐观性。整堂课下来,同学们都显得意犹未尽,这是传统的教学模式所达不到的效果。 (二)班主任工作中学会考虑细节 班主任工作是细小琐碎的,例如同学定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等。作
7、为班主任不能有任何忽视。于是我尽量多的夸奖孩子,放大他们的闪光点,让平常由于淘气而甚少受到表扬的孩子也有嘉奖。同时,我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题,尽量把班主任工作做到细致入微。 四月份学校组织了队列广播体操竞赛,经过师生的共同努力,我们班取得了中学组第一名的好成果,在五月末的文艺汇演中我班xx等同学的小品我信任荣获学校组其次名,全班同学参与的手语表演感恩的心荣获三等奖。本学期的大课间,学校组织学习了今夜舞起来等舞蹈,同学能够仔细学习,丰富了同学的课余生活,增加了体质。 (三)以身作则,乐观参与活动。 乐观参与党的群众路线实践活动,并在“三尺讲台、我的梦”演讲竞赛中获得优秀奖。在彰武县
8、写字竞赛中,仔细指导,所带班级荣获二等奖。 以上,是我这一学期来的工作总结。这一学期,我成长了,我收获了,但更发觉了许多不足的地方,我将更加努力工作,使自己能更健康更快速地成长! 学校老师述职报告德能勤绩廉2 20xx年工作以来,我本着对职业负责、对专业负责、对同学负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作总结如下: 一、德 要想成为一名合格甚至是优秀的老师,首先需要拥有高尚的师德。我乐观参与学校支配的每次思想教育活动,也乐观学习科学进展观,在实际的工作中查找一条科学的进展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,乐观向老老师请教,结合本校的实际条件和同学的实际状况,勤勤恳恳,
9、兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。 八班级的孩子,一个个都是小大人。他们在许多方面都已经有了自己的想法。所以,面对他们,我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人,一个完整而独立的人。所以我充分敬重他们。有一次,孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的承诺,始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己平常的言行,并且用自己的行动来告知他们一个人说应当具有的品德。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友情,孩子们都情愿和我共享她们的各种经受。 二、能 本学期,我在各位老师和领导的关怀和关心下,开头了自己的工作。由于有了其他老老师的关心,我在教
10、学力量和教材的把握方面有了很大的进步。我坚持在听完课后进行总结,前半学期,我主要关注老老师们的教学框架的设计,学会抓住基本的教学流程。 经过这样的努力,我开头了解基本的教学结构。此时,我开头转变自己的关注点。我开头留意许多细节问题,特殊是对于某个词语的教学。看看只是一个小小的词语,但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容,也可以通过举例子来体会词语,这样就可以拓展词语的范畴。 三、勤 我每天坚持在学校仔细工作,从不迟到早退。当要外出学习时,仔细履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与副班主任蒋虹老师沟通好,做好班级的各项工作。我深知自己在许多方面还有许多的不足和不解,所以我坚持做到手勤
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