幼儿园实习教师总结10篇.docx
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1、幼儿园实习教师总结10篇 教师,这个职业是人类社会最古老的职业之一。按照行业规范,在时间节点内,根据职称和专业,向学生传授科学文化经验技术,以下是准备的幼儿园实习教师总结范文,欢迎借鉴学习。 幼儿园实习教师总结1 我是20_级1班的学生潘婷婷,在又一次来临的见习机会到来时,我比去年少了些害怕,多了些求知的渴望,我带着满满的激情踏入幼儿园的大门,扑面而来的天真气息早已将我同化,让我更加期待,在这一个纯白的世界里,我开始了我时长三天的见习工作。 刚来到班级里孩子们的调皮让我有些无从下手,一个个可爱的小小的在我面前有些害怕又有些好奇的模样使我有些慌忙无策,可当我看见孩子们真挚的双眼看着我时,那一刻的
2、心情便安定下来,我告诉自己,我是这群孩子的老师,我是要保护他们长大的人。孩子永远是那么天真可爱,他们比我还不怕生,主动和我打招呼问我他们一系列好奇的问题,从中我也了解到他们的心理活动等等,原来和孩子们接触是这么有趣。 我也了解了在幼儿园的那些大老师们有多不容易,她们用一双双勤劳善良的手搀扶着孩子们纯真的灵魂,在孩子们因为情绪波动而哭闹时,是老师教会了我不要去抱去哄,而是循循善诱用孩子的口气去告诉他,你是最坚强的,妈妈最喜欢坚强的孩子。 让我印象最深的,是一次户外活动中,一个幼儿摔倒在地上,他的老师没有大惊小怪地上去哄抱,而是认真地告诉他,站起来你就是最棒的,老师会给你小英雄奖章,你会是最坚强的
3、宝宝。 还有的时候在老师的带领下,可以解决一些紧急危险的情况。比如在孩子打闹时老师是怎么解决的,在孩子吵闹时老师是怎么解决的等等。 这三天收获了太多太多,看见他们开展的活动,我心里感到无比的自豪和由衷的快乐,看见他们一天比一天的成长,我第一次有了一种为人师表的感受,我第一次有想把自己变成十项全能的冲动,我第一次有对于未来,对于与他们的未来有强烈期待的想法,他们天真的笑脸里全部都是人性最纯粹的善良,他们在学习的东西其实正是每个人都在学习的:不要迟到要有礼貌;不在背后讲人坏话的人才有更多的朋友;错了要改正;做了坏事会被留堂;如果真的对谁造成了伤害就应该负责任来照顾这个伤口这都是做人最重要的守则,在
4、他们幼儿园的时候就已经学完了,以后只是在比谁执行的更好而已,所以我从来不觉得我高他们一等,我们一直都在一个起跑线,我希望我以后的生涯也记住这些教会我道理的孩子们,不仅我是他们的老师,他们也是我的老师。 幼儿园实习教师总结2 在这三周的的见习生活中,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面的安排;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。见习的日子说长不长,说短不短,从一开始的度日如年到最后的依依不舍,在这三个星期里,我经历了许多,学到了
5、许多书本上没有的东西。 我在见习初期的时候,看到小朋友椅子放得不整齐,我就会帮他们放好;他们告诉我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了;他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应该让他们去上厕所;他们不会自己脱衣服的时候,我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮助他们,可事实却并非如此。经过曲老师提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为习惯。我的出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得幼儿教师心中应有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。 我把在见习期间的点点滴滴串联起来,在这样短暂
6、的一个多月时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一名教师,一定要戒骄戒躁,要时刻一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到提高和发展。 在短短的15天见习生活中,我深刻感受到为人师表肩上的重责。不管将来多么困难,我都要把教师这一神圣的职业坚持到底,因为我爱小朋友,喜欢他们的天真烂漫,而能让他们得到进步和快乐,让他们的父母为他们的进步而高兴,将是我今后所不断追求的目标。这个世界是个
7、竞争的时代,正确认识自己,正确看待自己,不骄不馁才是成功之关键。我现在还有1年多的学习时间,我要好好把握住,争取在这期间在掌握理论知识的同时能多学会几项艺术特长,为我将来踏作岗位奠定良好的基础和筹码。 幼儿园实习教师总结3 在欢笑与成长中,一学期的工作又将结束。回想学期初为自己制定的成长计划,到底做到了多少呢?以下就来对这几个月来成长的经历进行回顾与小结: 一、学习方面 学习,可以使我了解前人和他人,了解过去和未来,关注反思自我,从而获得新的生成。 1。空余时间我能有选择性的阅读一些专业类的文章,但与学期初制定的读完一本好书,还是有一定的距离,下学期争取补过。 2。写博是为教师学习、反思、提升
8、提供实现理想的一个平台。本学期我能坚持每周上传一篇博文,今后在保重“量”的同时还要对“质”有一定的提升。 二、班级工作 1。本学期我能抓好班级的常规工作,坚持统一的原则,让孩子慢慢的形成一种较自觉的行为,逐渐形成了良好的班风班貌。 2。我能做好教师与教师间、教师与幼儿间、教师与家长间的关系。帮助家长树立正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式。利用家园联系本、家访、电访、家长开放日等途径针对幼儿行为的具体表现与家长讨论、研究,求同存异,促进幼儿发展。也能建立班级群,提供互相交流的机会,真正实现家园间的双向沟通。 三、教研组工
9、作 作为一名教研组长,我能注意总结经验,摸索出更好的工作方法,进而提高工作效率。在工作之余,我能虚心向他人学习先进的工作经验,同时也会把自己的经验慷慨地传授给他人。工作中,我还能正确处理好与同事之间的关系。 本学期,我组开展了“乡土生活”特色“行为跟进式”研讨活动,每次活动大家都能积极参与,在互听、互评、互学中大家都得到了一定的提升。今后,我会继续与园内的姐妹们共同努力,加强团队凝聚力的建设,为幼儿园的发展做出一己之力。 四、努力的方向 1。多阅读、多学习,提高写作水平。 2。班主任工作还有再细化,使班里的各项工作做得更好。 3。教研组工作能做到轻松教研、快乐教研,从而提升教研成效。 今后我会
10、一如往常的细心、耐心的去做好每一件事! 幼儿园实习教师总结4 见习地点:_幼儿园 见习内容:木偶剧、家长沙龙 第一部分:木偶剧表演 本次活动针对的是托班幼儿,经过议定木偶剧的式样教会幼儿学会分享行动。教师经过议定用小动物之间分吃草莓的故事教会幼儿在伙伴相处进程中学会与他人分享。最终经过议定观看标式样明白分享行动,然后让幼儿切身材验分享的高兴把草莓分给身边的伙伴和在场的家长吃。很好的让孩子能从独自享福到互助分享进行变化。 第二部分:家长沙龙 本活动以家长漫谈会的式样展开,经过议定家长间彼此交换,明白各幼儿在家中获得移情练习的路子。家长都相称珍视要亲历亲为,经过议定与孩子间互助结束的互动来进步幼儿
11、对知识的乐趣,可经过议定平常一些幼儿身边的事物使幼儿在轻快高兴乃至是玩的进程中获得知识。家长间的交换可使大家获得新经验同时改进不敷。 本次活动成果颇丰,让我们同时明白了幼儿及其家长的差别思维与做法! 幼儿园实习教师总结5 带着对未来的憧憬和希望,来到了_第一幼儿园,随着时间飞逝,实习生活的结束,让我真正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我收益颇丰。 俗话说:万事开头难。进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,看着老教师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个一个游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸
12、,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去。 在实习过程中,让我懂得了,要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心世界,不用心去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也很重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家的表现,实习让我获得了很宝贵的东西。 在_第一幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所
13、在班老师认真做好一日生活常规工作。 首先,保教工作。我虚心请教老教师,积极配合他们工作体现了“保教并重”、“保中有教,教中有保”,户外活动提醒幼儿注意安全,热时,提醒幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时小心被烫,安静进餐,不挑食。 洗手时,用肥皂,消毒杀菌,睡觉时盖好被子,不能讲话,尽自己的最大努力照顾好每个幼儿的生活,细心、耐心的帮助每个幼儿并教给他们一些简单又力所能及的生活小知识、小窍门,帮助幼儿提高生活自理能力,让孩子在幼儿园感受到更多的温暖,让每个幼儿爱上幼儿园,喜欢幼儿园充满爱心与童趣的氛围,在玩玩乐乐中不断增长知识。 其次:教育工作。面对上课,作为实习老师,面临的
14、最大问题是不熟悉教材,也不知道该怎么对幼儿讲,生怕上不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣,尽管我认真备课,写好教案,准备充分,但在第一次面对幼儿上课时,还是那么的手足无措,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律,第一次正式上课没有成功,不过在又一次的讲课中,我总结经验,吸取教训,就比第一次进步很多,经过多次实战后,我已经积累了很多的经验教训。 第三点,听课。听课是提高自身教学能力的一个好方法,听课时,做好听课记录,谈听课的感想,听课是提高自身教学能力的一个绝好方法,多听课才能多积累经验,取长补短,所以对每次听课机会我都十分珍惜,听过很多节课后,收获很大,逐步掌握
15、了一些上课的技巧。 在几天的听课过程中,我懂得了在上课时,必须做好充分的准备,随机应变幼儿各种怪异的提问,让幼儿觉得老师什么都懂,除了听课之外,平时我也经常向老教师请教教学上的问题,这些老前辈们都非常热情的帮我解答,使我受益匪浅,从中我明白了,知识和经验都不是自己从天上掉下来的,必须发扬勤学好问精神,积极吸取周围教师的先进经验,提高自己的水平,此外,我们也组织集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。 另外,家长工作。在幼儿教育中,家长工作也非常地重要,我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于家长的无理要求,要妥善的处理,友善的拒绝,幼儿在园表现要及时通告家长,同时给予表扬和批评,取得
16、家长的充分信任,家长工作绝对不能忽视,否则会给我们今后的工作带来很多不必要的麻烦。 要成为一名合格的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是具备良好的职业道德,为此,我会始终用爱,热情的关怀身边的每一位孩子,并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关心和爱护他们。 经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为教师我们要秉着吃苦、忍耐、拼搏、奉献、合作的精神去照顾好每个幼儿,服务好每一位家长,经过这次实习,让我真正了解了幼儿老师是那么的不容易,一周的实习生活,让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣,回顾与孩子们一起走过的日子,和孩子在一起的喜怒哀乐,现在想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧地串在一起,酸酸的,甜
17、甜的。 幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工耐心、细心、爱心、责任心并重,缺一不可,平时的日常生活工作中一点都疏忽不得,更需要有专业的幼教技巧,了解幼儿的生理、心理特点,掌握幼儿的年龄特点、性格差异,因人而异,因材施教,寓教于乐,在调动幼儿情绪的同时,让幼儿欣然接受新鲜事物,新的知识在这方面我觉得我还是一大欠缺,我深感力不从心,在以后的工作中,还是应该积极向有经验的老师多学习,努力提高教学水平。 总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易,在此次实习中,我也看到了自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,“学高为师,行正为范”,我愿用我的所有热情与爱心,
18、换取孩子们的开心与家长的诚心,只有不好的老师,没有不好的孩子,实习间,让我增长了见识,做老师难,做幼儿教师更难,知道了自己的不足之处,我要在今后的工作中,不断充实自己,弥补自己的不足,摸索出一段不寻常的路,全身心的投入到未来的幼儿教育事业。 在实习过程中,我懂得了因人施教,每个孩子都有自己的脾气性格,都与众不同有自己的内心世界。面对不同的幼儿用不同的方法,真正走进他们的内心世界,去改变他们,教育他们,那么这个世界就会是天才的世界,园内的各项活动都不能死搬硬套,要因地制宜,因人因环境而灵活改变,用我的眼睛与心灵去感受捕捉每个孩子的闪光点和可爱之处及不足之处,要帮助他们改正缺点,关心照顾好每位幼儿
19、。 在保育工作中,我积极配合保育员老师的工作,认真听从主班老师的工作安排,真正体现“保中有教,教中有保,保教并重”原则,在一日常规中,严格执行一日常规时间表,该做什么就一定认真做,吃饭前,提醒幼儿用肥皂洗手,消毒消菌,吃饭时,不能拥挤打闹,不能说话,不挑食,文明安静进餐,户外活动时,提醒孩子们注意安全,热冷脱减衣服,睡觉时,盖好被褥,不互相讲话,安静入睡等。 在教育工作中,最初由于对幼儿缺乏足够了解,对他提出的问题难以应对,显得那么的不知所措,也没有整顿好课堂纪律,第一次讲课以失败告终,在经过这次失败之后,我认真总结经验教训,更认真的备课,做了更加充足的准备工作,并向老教师取经,果然第二次比第
20、一次进步了很多,经过多次的“实战”让我积累了更多的经验,相信对我未来的工作一定大有帮助。 在幼儿园的听课是提高自己的最好途径,在实习那一周,我不放过每一次听课机会,听课,写听课记录,谈听后的感想,使我明白上课前必须做好充分准备,面对幼儿的各种怪异问题,要学会随机应变,千万不能让幼儿觉得老师为什么都不会。 幼儿教育的另一项重要工作就是家长工作,我们一定要虑心听取家长的合理化建议,同时对家长的无理要求,又要会妥善友好的处理,幼儿在园的各种表现要及时通告家长,同时给予表扬和批评,取得家长的充分信任,如果忽视了家长工作,将会给我们的工作带来不必要的麻烦。 经过一周的实习,我真正感悟到作为教师要吃苦耐劳
21、,认真服务好每位幼儿和家长,要想当一名合格的幼儿教师是多么的不容易,和孩子一起的日子那么的充实,之间的喜怒哀乐,酸甜苦辣,象一串冰糖葫芦 只有不好的老师,没有不好的孩子,实习,让我长了见识,更认识到了自己的不足,在今后的工作中我要更加的虚心努力学习,充实自己,为幼教工作出一把力,流一把汗!教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好教师不容易,努力吧! 幼儿园实习教师总结6 20_级学前教育专业为期一周的教育教学见习工作,在实验幼儿园的大力支持下,圆满结束。本次见习,各见习幼儿园、见习指导教师、带队教师,严格按照见习实施方案的要求,有计划、有步骤、针对性地开展保育和教育见习活动。一周的见习,加强了学
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