中班美术：轮船开来了.doc

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1、中班美术：轮船开来了项目名称 教研公开课项目负责人 活动时间 活动地点多功能厅活动主题美术轮船开来了执教者 参加对象 副班老师申请学时 活动内容及进程活动过程：一、图片观察。1.整体观察：这是什么？轮船是怎么样的？2.局部观察：轮船的船身是怎么样的？海水是怎么样的？3.细节观察：轮船的船帆是怎么样的？你还发现别人没有发现的地方吗？是怎样的呢？二、启发想象 1.引导幼儿分析海水和其它物体的相似性：小朋友，这些海水看起来像什么？如果请你把海水换成其它的东西，你会换成什么？为什么这样换呢？ 2.引导幼儿分析轮船和其它物体的相似性：小朋友，你们看这艘轮船样子像什么？如果请你把船身换成其它的东西，你会换

2、成什么？为什么这样换呢？ 3.教师把选取一组幼儿想象置换的内容组合成一幅画，提供幼儿欣赏。三、创造作画 1.师：原来把海水换成和它很像的东西，把轮船也换成和它很像的东西，这幅画就很神奇了。现在老师请你们也来换一换，变一变，画出一幅神奇的画来。（鼓励幼儿大胆作画。）四、互动评价 1.幼儿讲述画面内容。 2.同伴互评。 3.教师肯定幼儿的创造。 活动反思与意见本节课运用的是借物置换法，置换法就是将两种以上的不同形象，基于内在逻辑关系结合在一起，是正常的物象出现反常但又是合理的变化。这种教学方法需要幼儿对两个或两个以上的物体进行观察，然后根据一定的关系选取其中的某一部分进行组合，需要幼儿具备一定的绘画基础和能力。孩子们第一次接触意象绘画，所以比较生疏，绘画时部分幼儿会无从下手，置换的物体并不符合常理，所以在教学过程中，从轮船的结构特征着手，引导孩子只选取船身和海水来进行置换，在一定程度上降低作画难度。最后在幼儿完成作画后，请孩子来讲述一下轮船、海水置换的原因，培养孩子们的探究精神和逻辑思维能力。 推荐阅读：中班美术细细长长的丝瓜教学反思中班美术一片树林活动反思中班美术元宵节真热闹活动反思中班美术台布设计活动反思中班美术冬天的衣物评课反思中班美术好玩的毛线说课稿中班美术教案及反思中班美术活动教案中班美术教案大全 第 2 页 /总页数2 页