中班韵律活动《鞋匠舞》.doc

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1、中班韵律活动鞋匠舞活动目标：1 能大胆模仿小鞋匠的劳动，随音乐合拍地做绕线、拉线、钉鞋钉的动作。 2 体验小鞋匠在劳动中愉快的心情。活动准备：1 一段线。2 鞋匠舞音乐。3 鞋匠做鞋的视频。活动过程 ： 一 开始部分1 提问导入 ：小朋友脚上穿的鞋真漂亮，有皮鞋、耐克，还有布鞋，有谁知道这些鞋是谁做出来的吗？（鞋匠）鞋匠的手可真灵巧，想看看他们是怎样做鞋的吗？2 观看视频：（1 ）小朋友边看边动脑筋想一想，鞋匠做鞋的时候，动作是怎样的？ （2）请幼儿根据视频里看到的来说一说，模仿一下。二 基本部分1 教师清唱鞋匠舞。老师今天要唱一首歌，名字叫鞋匠舞，唱的就是鞋匠做鞋，想听吗？听到歌曲里唱的什么

2、？幼儿自由回答，期间老师可以多次清唱，让幼儿记住歌词。教师总结：听到了绕绕线、拉拉拉、钉钉钉、缝一缝、牢又牢、多又好。2 根据歌词分句教给幼儿动作。（1）谁来做绕线的动作？ 教师出示一段线，让幼儿尝试绕线，教师再徒手做绕线的动作，注意要合拍，要有节奏，要体现美感，带领幼儿边唱边练习几遍。 （2）怎么样拉线，钉钉呢？ 幼儿自由做动作。小朋友拉线，钉钉的动作真多，我们把这些动作做得好看些。教师示范，幼儿跟学，边做动作边唱歌曲。 （3）谁来做用针缝一缝，用钉子钉一钉的动作？教师边唱边和幼儿一起做动作。注意钉钉子的时候要有力。（4）哇！鞋子做得真漂亮，那么多漂亮的鞋子穿在了不同人的脚上，他们很喜欢小鞋

3、匠做得鞋子，鞋匠好开心，所以我们要愉快地用动作来表现鞋匠的工作。教师声情并茂地带领幼儿边唱边做最后一句的动作。 （5）把动作连贯起来做几遍。3 集体随音乐表演 我们现在轻轻地走到中间来，找个空地方站好，一起跟音乐来表演这段鞋匠舞吧！三 结束部分小鞋匠工作了一天，非常辛苦，要回家休息了。我们来唱首摇篮曲让小鞋匠快快入睡吧！教师弹奏，幼儿边唱边回到座位休息。 附 ：鞋匠舞歌词 摇篮曲歌词推荐阅读：中班韵律活动：闪烁的小星中班韵律活动：开心菜园中班韵律活动厨师和小老鼠中班韵律活动：小雨和花中班韵律活动莎莎中班韵律活动：戴帽子的老爷爷幼儿韵律活动教案中班韵律活动教案韵律活动教案 第 2 页 /总页数2 页