教师个人述职报告2021范文精选500字.docx
《教师个人述职报告2021范文精选500字.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师个人述职报告2021范文精选500字.docx(11页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、教师个人述职报告2021范文精选500字老师个人述职报告2021范文精选500字(一) 各位领导,各位同事: 大家好! 仔细组织同学参与运动会。x月份,学校开展一年一度的秋季田径运动会,从选择运动员,到组织同学进行针对性地训练,我都进取预备,仔细训练,让孩子们取得自我满足的成果。 组织棒垒球训练,进取参与竞赛。x月份,xx市首届中学校生软式棒垒球竞赛,从接到通知之日起,我就仔细组织训练。进行暑期培训,开学后,周x至周x每一天早晨上学前、午时放学后,仔细组织同学训练,功夫不负有心人,训练了xx月的孩子们取得了第x名的好成果,得到了家长、学校的全都好评。 组织同学进行体质测试。xx月份,组织同学参
2、与体质健康检测,并上报国家。我所带班级xx名同学,其中优秀xx人,合格xx人。 组织同学参与两操活动。每x天一小时学校体育活动,严格执行国家关于保证中学校生每一天一小时学校体育活动规定。每一天上午组织同学做眼保健操和广播操xx分钟,每一天午时二节课课后组织同学进行xx分钟团体跑操熬炼。 组织爱好活动小组。组建棒垒球爱好活动小组,我进取做好与班主任、任课老师的沟通,极力争取他们对爱好小组工作的支持,并依据同学特点制定学习方法,让每个同学都有收获。 总之,一学期来,我能仔细履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,坚决听从上级支配,努力做好各项工作。尽管如此,我还存在着一些不足:工作
3、阅历不足,做事前思索的不够;性格比较急躁,不够细心,总是急于求成,结果导致工作中有失误;公文写作方面还需进一步加强;课堂教学本领和水平也有待进一步提高等。 在今后的工作中,我将克服自身的不足,力争做到事事讲原则,件件有章法,到处善讨论;不断学习业务理论学问,完善自我;以眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤来要求自我;在履行工作职责时力求做到想得深、方案远、工作细、有韧劲、勤整理、快反馈等,以便高水平、高质量地完成各项工作。我将在学习中反思,实践中成长,期望各位领导、老师能一如既往地关怀、支持我,帮忙我,使我的工作能跃上一个新的台阶。 此致 敬礼! 述职人:xxx 2021年x月x日 老师个人述职报告2
4、021范文精选500字(二) 各位领导,各位同事: 大家好! 一学期即将过去,可以说既紧急劳碌而又收获多多。为今后更好地开展工作,总结一学期以来工作方面点点滴滴的得与失,总是每学期必不行少,也是尤为必要的事情。回顾短短一学期以来的工作,现总结如下: (一)工作及岗位概况。 本学期本人担当高二xx两个文科班的历史教学工作,在学校各级领导的正确领导,班级组老师的大力支持下及本人的辛勤劳动下,顺当地完成了教学任务。除了感谢学校对我的信任外,我必需在上学期的基础上,回报之以更大的工作热忱! (二)思想及工作态度方面。 一学期来,本人除自始至终以仔细、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作外,
5、对学校各部门的工作,对学校组织的各项活动、事宜也都予以乐观协作。 (三)教学工作方面。 作为科任老师,能仔细制定方案,注意讨论中学教学理论,仔细备课和教学,乐观参与教研组的各项教研活动,上好每一堂课,并能常常听各老师的课,从中吸取教学阅历,取长补短,提高自己的教学业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在讲坛,以和气、轻松、仔细的形象去面对同学。 针对我校同学的特点,切实地做到因材施教。很多同学曾经都认为历史学科枯燥而乏味,怎样才能将一节课上怎样使同学爱听历史课?本校又无同学科老老师的指导,况且教学本身也无定法,加上我们的同学大部分基础并不是很好,怎么办?对于从教仅四年而已的我来说,的确是个极大的
6、挑战。 工夫不负有心人,通过课后找同学谈心,了解到个别行为上有偏差、学习态度不够端正的同学,由于基础太差,许多课都无法听懂,所以大部分都有着破罐子破摔的思想,找到了问题的症结所在,解决问题也就相对简单多了。课后我把大量的时间花在了资料的查阅上,尽量多找一些历史小故事,历史上的有争议的话题等等,上课时亲密结合教材内容,给同学设疑,辅以有激情地讲解,将传统的深化浅出变成浅入深出。 除让同学把握好科学学问外,更注意以德为本,多方面、多角度去培育同学良好的品德和高尚的人格。当一个老师在课堂上赢得了同学之后,他自然也就赢得了同学的敬重,师生间的距离也就自然拉近了。 此致 敬礼! 述职人:xxx 2021
7、年x月x日 老师个人述职报告2021范文精选500字(三) 各位领导,各位同事: 大家好! 一年来,本人坚持教育方针,忠诚教育事业。思想端正,作风正派,听从领导的工作支配,办事仔细负责。 一、在工作中 能充分调动同学的学习乐观性,激发同学的学习心情,合理运用教学手段,以同学为主体,老师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓同学思维,民挥同学的想象力,切实地向课堂四非常钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培育班级骨干。例如某某等同学,能乐观协作老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。 二、在教学工作中 做到仔细备课,仔细批改作业,作业格式工整、规范,并养
8、成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,常常面批作业,找出学问的薄弱环节,准时进行补漏。例如,自己常常利用课余时间,落班辅导同学,有针对性地制定帮教方案,有目的有方案地做好后进生的转化工作。 在课堂上,采纳多提问,多检查,准时疏导,准时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础学问。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使同学端正思想,相互学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。 平常,自己还留意“两手抓”:一方面培育好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进关心后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教方案,开展“伸出你的双手,关心你的伴侣”的互帮互学主题活
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教师 个人 述职 报告 2021 范文 精选 500
限制150内