2022-2023年老高考生物一轮复习第10讲 细胞的增殖.docx
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1、2023第四单元第10讲细胞的增殖/内容索引/01强基砒增分策略02增素能精准突破03悟考情演练真题知考向.明考情提素养重考能1.简述细胞的生长和细胞增殖理解细胞周期概念和有丝的周期性妻分裂过程,形成结构与功能全国卷 2.简述细胞的有丝分裂过程入自相适应的观念内容要求3.实验:制作和观察根尖细胞有比较有丝分裂过程中物质丝分裂临时装片,或观察其永久或结构的变化规律,培养逻 田7装片心辑思维能力近五年 2021全国乙(1,2)、2018全国观察根尖细胞的有丝分裂,全国卷 I (4)、2018全国卷HI(4)、2017己;模拟探究细胞表面积与体考情全国HI(29)探积的关系-S细胞的生长和细胞周期及
2、无丝分裂1 .细胞不能无限长大尸八 模拟实验应用的是类比推理的方法(1)模拟实验细胞大小与物质运输的关系实验原理一用不同大小的琼脂块模拟不同大小的细胞用NaOH在琼脂块中扩散的体积与整个琼脂块的 一体积的比值模拟细胞的物质运输的效率在相同时间内,NaOH在每一琼脂块内扩散的深度_ 基本相同 ,说明NaOH在每一琼脂块内扩散 施L的速霍.根同 特别注意与我率的区别结果 、-一NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼L脂块的增大而 减小 ,说明琼脂块的体积越大, 物质运输的效率越低I细胞不能无限长大的原因受相对表面积的制约:细胞体积越大,其相对表面积 跟矶越小,细胞的物质运输的效率就越低I因
3、翥受核质比 的制约:细胞核中的DNA 是有限的, 其能够控制的细胞质的范围有限2 .细胞周期一并非所有分裂的细胞都有细胞周期,减数分裂和无丝分(条件:连续分裂的细胞起点:一次分裂完成时J终点:下一次分裂完成时特点:不同种类的细胞, 细胞周期不同,分裂间期 I与分裂期所占比例也不同分裂间期的物质变化:为分裂期进行活跃的物质准备, 完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,同时细胞 有适度的生长Z3.无丝分裂“不同于原核细胞的二分裂分乳而也要先进行DNA复制3S细胞核无 丝 分 裂特点实例延长核中部向内凹 整个细胞从中 进,缢裂为两一部缢裂为两个 个细胞核 子细胞没有出现 纺锤丝 和 染色体 的变化
4、、不利于遗楼物质的均等分配蛙的红细胞的无丝分裂细 胞 增 殖4.细胞增殖的方式及意义蹩金细胞以分裂的方式进行增殖,包括物质准备 和细胞分裂整个连续的过程方式真核生物:有丝分裂、无丝分裂、减数分裂 一原核生物:一分裂意四星生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础旁栏边角(必修Pi1图6-4”拓展)细胞分裂期蛋白质合成的很少,原因是提示分裂期染色体中的DNA高度螺旋化,难以解旋,无法正常转录易错辨析(1)细胞经过有丝分裂后,就立即进入下一个细胞周期。(X )细胞经过有丝分裂后,有三种去向:继续分裂,进入下一个细胞周期;不再分裂,进行细胞分化;暂不分裂。(2)温度通过影响酶的活性可以影响细胞周期。(V )
5、(3)精巢、卵巢中的细胞不存在细胞周期。(X )精巢、卵巢中的原始生殖细胞有的进行有丝分裂,有的进行减数分裂,并非 都不存在细胞周期。(4)同种生物不同细胞的细胞周期是相同的。(X )同种生物不同细胞的细胞周期可能不同,这是基因选择性表达的结果。(5)植物器官的大小主要取决于细胞体积的大小。(X ) 植物器官的大小主要取决于细胞数量的多少。(6)同一生物的不同组织细胞都具有细胞周期。(X ) 只有连续分裂的细胞才具有细胞周期。洋葱的表皮细胞比分生区细胞的增殖周期长。(X ) 洋葱的表皮细胞不能分裂,不具备细胞周期。应用提升(必修IP,图6-7”改编)下图是蛙的红细胞的分裂过程图,请思考并回答下
6、列问题。图示分裂方式为 无丝分裂,其最大的特点是分裂过程中没有纺锤丝和染色体的变化.该方式有(填“有”或无”)DNA的复制。(2)大肠杆菌能否完成图示分裂过程?人体红细胞呢?提示大肠杆菌是原核生物,没有以核膜为界限的细胞核,不能进行无丝分 裂,其细胞分裂方式为二分裂。人体红细胞为高度分化的细胞,不再进行分 裂。二、细胞的有丝分裂1 .高等植物细胞的有丝分裂Z仁DNA及目加修,柒包迁完成DNA复制体咨日不变 ,一,合成有关的一舂白质【细胞有适度的生长(I匚可染色质丝螺旋化形成 染色体随A哨核仁解体,核膜消失细胞两极发出纺锤丝,形成纺锤体 纺锤体(丝)自口 染色体清晰可见,每条染色体的着丝点染色体
7、排列在赤道板上,此时染色体形态固定,数目清晰,便于观察细胞调节下的自主今乳, 而非纺锋丝牵拉所致 7伍而1每条染色体的着丝点二幽三,:姐妹染色 询A烟联卜单体分开,成为两秦子染冠体;由纺锤丝 牵引着向两极移动 、导致柒皂体数目加倍1, 口l(染色体解螺旋形成染色质丝邈日纺锤丝消失J 核膜、核仁重新出现2 .动植物细胞有丝分裂的主要区别前期同寺怛物 式 动物和低等(由细胞两极植物(由中心体 植物发出纺锤丝)发出星射线F (形成细胞皮)(细胞膜缢裂)人细胞质分裂方式3 .有丝分裂的重要意义将亲代细胞的染色体经过复制后,精确地公平均分配到两个子细胞中P叫囱由于染色体上有遗传物质DNA,因而在细L胞的
8、亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性,对于生物的 遗传有重要意义芳栏边角(必修1 P15“拓展题2”)在下面的坐标图中画出有丝分裂染色体和DNA的数 量变化曲线。4JV加*如建4N2NII ,0 g延于炉杰时期 间前中后末时期期期期期期期期期期期提示如图所示:涮兼嵯斑照末期 后期 中期 前期 间期。易错辨析(1)(2021全国乙,IB)在有丝分裂前期,每条染色体由2条染色单体组成,含2 个DNA分子。(V )(2)(2020浙江7月选考,8C)高等动物胚胎干细胞分裂过程中染色单体的形 成和着丝点的分裂发生在同一时期。(X )染色单体形成发生于有丝分裂间期,着丝点分裂发生于有丝分裂后期。(3)(
9、2016全国H,1A)细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献。(V )(4)二倍体哺乳动物细胞有丝分裂中期染色体排列在赤道板上,后期染色单 体分离。(V )细胞分裂间期既有基因表达又有DNA复制。(V )(6)人肝细胞分裂期的持续时间大于分裂间期的持续时间。(X )人肝细胞分裂期的持续时间小于分裂间期的持续时间。有丝分裂有利于保持亲代细胞和子代细胞间遗传性状的稳定。(V)(8)细胞中染色体的数目始终等于DNA的数目。(X )有丝分裂DNA复制后的间期、前期和中期,DNA数目为染色体数目的两倍应用提升(析图建模)由细胞形态判断并回答问题。下列细胞中哪一类细胞最可能具有细胞周期? 提示图中为精子,为
10、神经细胞,为哺乳动物的成熟红细胞(细胞已 无细胞核和各种细胞器),它们均属于高度分化的细胞,已丧失分裂的周期 性;但细胞尚未分化,最可能连续分裂,保持周期性。三、实验:观察根尖分生组织细胞的有丝分裂染色时期确定细胞核内的染色体(质)易被碱性染料(如 龙胆紫溶液)染成深色在同一分生组织中,可以通过高倍镜观察 细胞内染色体的存在状态,判断处于不同 分裂时期的细胞2.实验步骤制作装片大的材料解离液质量分数为15%的盐酸+体积分数 输才为95%的酒精(按1 : 1体积比混合)使组织中的细胞相互分离开洋葱根尖培养待根长约5 cm时,可用于实验剪取根尖宜负段了能过长选取分乳期占细胞周期比例相对较制 作 装
11、 片漂洗液操作、压片力度要合适:用力过清水细胞未分散开;用力过重f,济组织压烂洗去解离液,防止解离过度、,染色剂质量浓度为0.01 g/mlER.02WmL的龙胆紫溶液;(或醋酸洋红液);斤之Lu匕使染色体着色,便于观察I用镇子尖将根尖弄碎,盖上盖玻片,再/加一块载玻片,用拇指轻压,/J使细胞分散,有利于观察观察的都是免蟹A低倍镜观察高倍镜观察 细胞,不能看、 II 到动怒变化 找分生又找各分裂期细胞/、 */:分生区细胞特点:细胞呈正、,方形,排列紧密,有很强的间期1胞教目聂、因是间期历时最长一易错辨析(1)(2021全国乙,2B)观察根尖细胞有丝分裂中期的染色体,可用龙胆紫溶液 使其着色。
12、(V )(2)(2020山东,3B)观察植物细胞的有丝分裂不宜选用黑藻成熟叶片。(V ) (3)(2017全国I ,2C)若要观察处于细胞分裂中期的染色体,可用醋酸洋红液 染色。(V )(4)观察细胞有丝分裂时,在高倍镜的同一个视野中,可见分裂前期、中期、 后期、末期各时期细胞呈正方形,排列紧密。(X )观察到的为死细胞,需移动装片方可观察各时期细胞。用龙胆紫溶液染色,观察洋葱根尖分生区细胞中的染色体。(V )长句应答L解离和染色时间要严格控制的原因是什么?提示若解离时间太短,则压片时细胞不易分散开;时间过长,则细胞解离过 度、过于酥软,无法取出根尖进行染色和制片。若染色时间太短,则染色体 不
13、能完全着色;若染色时间过长,则染色体及周围结构均被着色,无法分辨 染色体。2.为什么不能对细胞有丝分裂过程进行连续观察?如何才能找到细胞分裂 各个时期的细胞?提示 解离过程中细胞已经死亡,观察到的只是一个固定时期。如果要找 到各个分裂时期的细胞,要不断移动装片,在不同的视野中寻找。细胞周期原因分裂方式(真核)表面积和 体积比的 制约细胞核的 控制范围 、有限 ,细胞不能无限长大细胞的增殖细胞增殖有丝分裂无丝分裂 减数分裂间期前期中期后期末期主题一 I细胞周期与有丝分裂过程能力解读主题二链接新高考 衍生考向注重细胞周期调控机制及其与癌症预 防的关系细胞周期的判定及分裂过程中染色体、 及DNA变化
14、规律强化动植物细胞分裂的异同点关注老教材 高频考向/有丝分裂过程及特点命题解读主题二角度一、细胞周期考向探究考向1细胞周期各区段划分及特点分析L下图表示二倍体生物细胞周期以及一个细胞周期结束后可能出现的几种状态。下列有关叙述错误的是()DNA高成期裂期(M)如死亡A.G1期和G2期都属于分裂间期B.记忆B细胞所处时期应该为G。期C.由M期直接进入死亡状态的细胞可能是细胞坏死D.精子或卵细胞处于G。期,受精后再进入细胞周期答案D解析一个完整的细胞周期包括分裂间期(G1期、S期、G2期)和分裂期(M 期),A项正确。一个细胞周期结束后可能出现的几种状态:继续下一个细 胞周期,分化为无增殖能力的细胞
15、,细胞凋亡或坏死,进入G。期,成为 暂不增殖细胞,B、C两项正确。精子或卵细胞通过减数分裂产生,而减数 分裂没有细胞周期,D项错误。L,染色体DNA i -A.人的口腔上皮细胞也能发生图示变化过程B.图示的a阶段,细胞最易受到致癌因子影响,导致癌变C.图示曲线表明,细胞分裂过程中核糖体功能活跃的时期是a段D.d段细胞质中mRNA明显减少,最可能的原因是细胞分裂前期发生了染色 质螺旋化形成染色体,导致mRNA合成减少,且原来的mRNA不断被分解。一分裂间期考向2细胞周期与基因表达2.下图为某生物细胞周期各 阶段的染色体DNA和细胞质 中mRNA含量的变化曲线,下 列相关分析正确的是()74细胞质
16、mRNA f I g i.,分裂期T细胞周期主题二答案D解析 人的口腔上皮细胞已高度分化,不具备细胞周期,A项错误;图中b段 DNA分子复制时细胞易受到致癌因子影响,发生癌变,B项错误;图示信息表 明,mRNA的合成存在两个高峰期,即a、c段,此两段mRNA合成多,蛋白质 合成旺盛,核糖体更加活跃,C项错误。考向3细胞周期的调控3.(2020山东)CDK1是推动细胞由分裂间期进入分 裂期的关键蛋白。在DNA复制开始后,CDK1发生 磷酸化导致其活性被抑制,当细胞中的DNA复制完 成且物质准备充分后,磷酸化的CDK1发生去磷酸 化而被激活,使细胞进入分裂期。大麦黄矮病毒 (BYDV)的M蛋白通过
17、影响细胞中CDK1的磷酸化 水平而使农作物患病。正常细胞和感染BYDV的 细胞中CDK1的磷酸化水平变化如下图所示。下列说法错误的是(C )A.正常细胞中DNA复制未完成时,磷酸化的CDK1的去磷酸化过程受到抑制B.正常细胞中磷酸化的CDK1发生去磷酸化后,染色质螺旋化形成染色体C.感染BYDV的细胞中,M蛋白通过促进CDK1的磷酸化而影响细胞周期 D.M蛋白发挥作用后,感染BYDV的细胞被阻滞在分裂间期考题点睛文本信息:CDK1可推动细胞由 分裂间期进入分裂期;DNA复制开 始后,CDK1发生磷酸化致其活性 被抑制,而发生去磷酸化后又被激维 解 题活,BYDV病毒可影响CDK1磷酸化 水平题
18、图信息:同正常细胞相比,感 染BYDV的细胞中CDK1的磷酸化水 平维持在较高水平,正常细胞中 CDK1磷酸化水平降低,说明被感染 细胞中磷酸化的CDK1的去磷酸化过 程受到抑制依托新情境信息,考查关于细胞周 期的相关知识未明确CDK1的作用及其发生磷酸化 与去磷酸化的作用变化核 心 素 养借助CDK1蛋白的功能及M蛋白的作用原理,考查信息处理等演绎推理能力依据题干情境信息顺藤摸瓜,CDK1 可促进细胞由分裂间期进入分裂期, 当CDK1发生磷酸化后,活性受到抑 制;M蛋白可使CDK1的磷酸化水平 居于高位,抑制磷酸化的CDK1的去 磷酸化分裂间期分裂期解读+力或c+d为一个 细胞周期分裂间期方
19、法突破1.细胞周期的四种常用表示方法)解读QfbfCf 为一个 I -细胞周期主题二细胞周期四种常用表示方法0坐 标 图CDEF解读Af G为一个完整 一A的细胞周期分裂分裂期时间细胞周期四种常用表示方法间期A2n4DNA相对含量A: DNA合成前期 (Gi 期)B: DNA合成期(S期)C: DNA合成后期、(G2期)及分裂期(M期)2.细胞周期中DNA相对含量与mRNA含量变化规律图示及分析图1(1)以“DNA含量”为衡量指标:图1中a、ab处的细胞,以及b处部分细胞,可 分别对应图2中的a、b、c,即分别对应Gi期、S期、G2期,均属于分裂间期。 (2)以“mRNA含量”为衡量指标:G2
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