2021-2022学年北京市海淀区高三（下）月考生物试卷（附答案详解）.docx

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1、2021-2022学年北京市海淀区高三（下）月考生物试卷一、单选题（本大题共15小题，共30.0分）1 .颤蓝细菌和黑藻都是自养型生物。下列关于二者共性的叙述，正确的是（）A.在细胞核中合成RNAB.在类囊体膜上进行光反应C.在核糖体上进行翻译D.在线粒体中将丙酮酸彻底分解2 .科研人员构建了靶向膜蛋白H的抗体-药物偶联物（DS）。DS携带DNA抑制剂， 可靶向诱导乳腺癌细胞凋亡，研究表明DS在乳腺癌治疗中疗效很好。下列相关叙 述，正确的是（）A.膜蛋白H在内质网和高尔基体上合成B. DS激活机体的细胞免疫用以预防乳腺癌发生C.乳腺细胞发生基因重组后转变为乳腺癌细胞D.膜蛋白H基因可能仅在乳腺

2、癌细胞中表达4030202 0-;E0E)*制壬始:w3.为研究CO2浓度增加对植物光合作用速率的影响，科研人员测定了三种环境条件下 植物的光合速率，实验中保证充足的水分供应。据下图可知，合理的是（） Ilffl:火气CO：浓收 . M)X恢文为火ICO：浓度( 375ml mo), . 7大A.本实验的自变量为作物种类及不同的CO2浓度B.只记录晴天中午光照充足时的数据，阴天数据可以忽略C. CO2浓度倍增但光合作用速率没有倍增，仅是因为ATP和NADPH不足D.本实验可为应对温室效应加剧而采取“碳中和”政策的必要性方面提供支持4 .下表为四种生物体内某种核酸分子的碱基组成情况。据下表分析，

3、不正确的是（来源A/GT/CA/TG/C口票吟/嗜咤人1.561.751.001.001.00弹鱼1.431.431.021.021.02小麦1.221.181.000.970.99结核分枝杆菌0.400.401.091.081.10A.碱基中不含U,故检测的是四种生物的DNA分子B.小麦中这类核酸分子的热稳定性可能低于其他三种生物C.碱基种类决定这类核酸分子携带遗传信息的特异性D.喋吟/唯咤的比值可支持真核生物“由共同祖先进化而来”5 .禾本科三倍体具有重要的育种价值，下图表示利用三倍体获得新品种的四种方式。下列相关叙述，正确的是()改良品种署、川I ：异源五倍体(5x, ABBBB )、-

4、异源六倍体(6x, AABBBB )A.方式对材料进行两种处理后，均需通过组织培养才能获得植株B.方式是体细胞与配子杂交获得的，这种变异属于基因重组C.方式通过杂交获得，说明不同倍性的植株均可产生可育后代D.方式可利用低温处理三倍体幼苗，抑制有丝分裂中纺锤体形成6 .碳青霉烯类抗生素是治疗重度感染的一类药物。下表为四年中，该类抗生素在某医 院住院患者中的使用情况和人体中某种细菌对该类抗生素的耐药率变化。据下表分 析，正确的是()年份住院患者该类抗生素的人均使用量(g)某种细菌对该类抗生素的耐药率(%)20050.0742.6020060.1206.1150070.14010.9020080.1

5、9025.50A.上表数据结果可作为该种细菌发生进化的最直接证据B.耐药性产生的原因是抗生素定向选择细菌产生抗药性突变C.细菌对该类抗生素的耐药率逐年上升，已经形成新的物种D.若碳青霉烯类抗生素抑制细胞壁的形成，则可以随意使用7 . B细胞和树突状细胞是人体内两类重要的免疫细胞。有关二者共性的叙述，不正确的是()A.都来自于骨髓造血干细胞B.都能摄取和加工处理抗原C.都呈递信息给辅助性T细胞D.都能分裂分化并产生抗体8 . 一定运动强度的锻炼可能导致人体丢失大量水分、细胞外液量减少和血钠含量降低。健康人早晨和下午不同时段、同等运动强度的锻炼条件，体内醛固酮含量的变化如图。据图分析，下列相关叙述

6、不正确的是（）A.锻炼使醛固酮分泌量增加，可促进对钠的重吸收B.早晨比下午锻炼时脱水更严重，故晨练不宜进行高强度运动C.大量出汗后，垂体分泌并释放的抗利尿激素增加，同时大脑皮层渴觉中枢兴奋D.运动后适量补充含葡萄糖和电解质的功能性饮料有助于快速恢复体液平衡9 .科研人员完成如图所示实验，一段时间后，检测到B琼脂块中含有生长素。据图分析，下列相关叙述不正确的是（）收端必取的.坦时阿H（ 了门琼版恢A.本实验证实茎段中的生长素只能从形态学上端运输到形态学下端B.用放射性同位素标记琼脂块A中的生长素，以确认其是否会被运输到B中C.清水浸泡一段时间可去除茎段内源生长素，减少对实验的干扰D.本实验应增加

7、一组顶端在下、基端在上的实验组，作为对比实验10 .蝉虫是一种生活在小鼠等脊椎动物体表的昆虫，以吸血为生。生活在小鼠体表的葡萄球菌可感染婢虫，从而抑制莅虫的生长。下列相关叙述中，不正确的是（）A.小鼠和虫之间为互利共生关系B.婢虫和葡萄球菌之间为寄生关系C.小鼠和葡萄球菌生活在一起，彼此有利D.三者之间的关系是长期协同进化的结果11 .科研人员测定生活在某库区水域中层、具有捕食关系的五种鱼体内重金属的含量（ng-葭）,结果如下表,与生物富集作用近似。下列相关叙述中，不正确的是（）鱼的种类重金属种类甲乙丙T戊汞(Hg)17.861.970.4117.0112.0铅(Pd)27.334.952.5

8、84.375.8A.在五种鱼中，甲种鱼所处营养级的总能量最多8. 丁和戊种鱼可能为肉食性鱼，不属于第二营养级C.重金属化合物比较稳定、难以降解，不参与全球性的物质循环D.鱼体内的重金属浓度高于其生存环境中的浓度，这些物质跨膜时可能消耗能量12 .玉米紫色（A）对白色（a）为显性，非甜（Su）对甜（su）为显性，控制两对性状 的基因独立遗传。现将紫色非甜玉米（AASuSu）和白色甜玉米（aasusu）杂交， 得到Fi, Fi自交得到的F2中出现紫色甜玉米。下列相关叙述中，正确的是（）A. F2产生的紫色甜玉米中Aasusu所占比例是:B. F2产生的紫色甜玉米与白色甜玉米进行测交，可筛选出纯合的

9、紫色甜玉米株系C. B经花药离体培养后可直接获得二倍体纯合紫色甜玉米，能明显缩短育种年限D.花药离体培养技术中，需要对花药和培养基进行灭菌，且需要添加植物激素13 .黑胫病对甘蓝型油菜的危害十分严重，黑芥能抗黑胫病，两者不能直接杂交。为解 决该问题，科研人员通过如图所示过程获得抗病品系。据图分析，下列相关叙述不 正确的是（）IIIX. MUJ I 器 -0的5 1 1 牧场而ItA.最终获得的抗病植株具有完整的甘蓝型油菜和黑芥的遗传信息B.过程可使用纤维素酶，过程可利用PEG进行诱导C.过程发生脱分化，过程体现出植物细胞具有全能性D.黑莽与甘蓝型油菜存在生殖隔离14 .下列实验中，必须经过染色

10、或显色反应才能观察到实验结果的是（）A.观察叶绿体及细胞质流动B.观察细胞有丝分裂的各个时期C.观察植物细胞的质壁分离及复原D.探究培养液中酵母菌种群数量的变化15 .新冠肺炎患者主要的临床表现之一是发热。如图为疫情防控期间，某家庭各位成员的日体温监测结果。下列相关叙述正确的是（）时间A.体温的日变化随性别、年龄发生变化，不能维持稳态B.若炎症导致持续高热，则会破坏人体的稳态，危及生命C.发热时交感神经兴奋,减少散热，下丘脑中的冷觉感受器兴奋D.体温调节过程属于分级调节，甲状腺激素和肾上腺素的分泌量增加二、实验题（本大题共2小题，共24.0分）16 . D-乳酸是生产生物可降解塑料一一聚乳酸的

11、重要原料，因天然乳酸菌菌株的生产能 力无法满足工业化生产需求，科研人员利用基因工程技术对酵母菌进行了改造。（1）酵母菌是一类单细胞 核微生物，其细胞呼吸的方式包括 .它 常被改造为基因工程菌，是因其具有 等优点。（2） D-乳酸是经D-乳酸脱氢酶（DH酶）的催化，由丙酮酸转化而来的。酵母菌 本身不具有此酶，故需从其他菌种中筛选合适的DH基因作为目的基因，从而构建 转基因酵母。此项转基因技术的操作流程为：。（请将下列字母进行排序）A.通过序列比对等方法在基因数据库中筛选得到多个DH基因B.通过PCR等方法获取各DH基因C.将各表达载体分别导入酵母菌细胞D.构建各DH基因的表达载体E.通过实验测定

12、各受体细胞的D-乳酸产量F.通过PCR等技术检测各DH基因是否导入实验结果如图1所示。据图分析，Lp基因是最佳选择，其依据是 。 w 、AOH XAl)t： aeaew，尸，10 * * *o tn JO Ml 41* M) HM b t.it Maia*(r(3)图1显示随时间延长，D-乳酸相对产量逐渐下降，结合图推测其原因是D- 乳酸被细胞中的 催化，进而被消耗。据此分析，从分子水平上改造酵母菌的思路为：并在 条件下培养，以获得更多的D-乳酸。(4)科研人员将获得的目标菌株进行发酵实验。估测酵母菌种群数量的变化可将培养液滴加在 (工具名)上，在显微镜 下进行计数。除该估测方式外，也可利用仪

13、器测定0D值，图3显示种群呈 形增长。据图3分析，在24小时进行补料操作的意义是 .(5)经上述改造，目标菌株已具有较高的D-乳酸生产能力。为进一步提高工业化 生产的产量，还可以进行的改进是.17.放牧是天然草地的主要利用方式之一。为研究内蒙古短花针茅草原的最适载畜率, 科研人员开展如下调查与实验。(1)输入内蒙古短花针茅草原生态系统的能量是 ，生态系统的物质循环和 能量流动是沿着 进行的。(2)为了研究短花针茅草原的能量流动情况，科研人员在内蒙古地区的短花针茅 草原上随机选取多个自然条件相似的牧场，每个牧场样方设置不同的绵羊密度，代 表不同的载畜率水平。在一定时间内，测定植物群落现存有机体的

14、能量分配情况如 下表。载畜率水平（只羊/hm2半年）地上部分(xlO5J/m2)地上部所占（%）地下部分(X105j/m2)植物群落(xlQSj/m2)018.1610.5154.10172.301.318.4610.8151.92170.351.813.7510.0123.55137.303.07.256.5104.96112.19实验结果表明：与不放牧相比，:随载畜率水平升高，地上部分越不易恢 复。据表可知，在不同放牧强度下，短花针茅植株的地上和地下部分的能量是可以调 节的。从物质能量的角度，阐释该现象是对草原季节性干旱环境的适应：。（3）放牧过程中，草地生态系统中的植物固定的光能只有很小

15、的一部分可供给绵 羊，该营养级能量的其他去向包括：o（4）植物生长旺盛时，绵羊更喜食植物幼嫩部分；在草地可利用饲草转化为家畜 产品的过程中，能量通过绵羊的采食、消化和代谢过程转化，用于绵羊自身的生长 和产毛等，从而产生经济效益。科研人员采集各放牧区样方中绵羊对饲草的能量转 化率，如图1。据图I推测，随载畜量增大，绵羊取食率增大而同化率下降，其原 因可能是。16141210860.050.0()光能利用率廿植物群落净生产蚩的绵羊消化率（5）不同载畜率水平下草地生态系统能量利用情况，如图2。请依据图2,从生态 效益和经济效益最大化的角度，分别讨论“如何确定适宜的载畜率水平？ ”，并给 牧民提出合理

16、化建议：or 0.3070 同化率。取食率0 I 23栽蓄率水平（只聿hnP 牢年） 图1- 0.25- 0.200.151 .0 1.31.5 1.82.0载蓄率水平（只羊，加健半年） 注：光能利用率指单位土地面积上，农作物 通过光合作用所产生的有机物中所含的能量 与这块土地所接收到的太阳能的比。图2三、探究题（本大题共4小题，共46.0分）18 .为准确、便捷、安全地检测新冠病毒，科研人员开展下列研究。（1）新冠病毒是一种RNA病毒。人体的 可识别并裂解被病毒侵染的肺部 细胞。这些靶细胞裂解后，病毒失去寄生的基础，因而可被 进而诱导免疫细胞吞噬、消灭。（2）目前广泛应用的新冠病毒核酸检测流

17、程为：咽拭子或鼻拭子取样一提取病毒 RNA-特异性引物进行PCR扩增-检测扩增结果。该检测过程虽然精度 较高，但需要依赖于仪器进行检测，不够便捷。（3）为解决上述问题，科研人员利用图1所示过程，研发新的病毒核酸检测技术。荧光&胤美比抑制MWI。发出荧光miCas9Cast 3叫号RNA 禽饕.J iH阚特定检微弹另酰别睁川DNADNARNA切割序外制的特定 DNAUHRNA据图1可知，该检测技术的特异性主要依赖于体系中的引导RNA识别特定序列,该分子可与特定序列的核酸遵循 原则结合；这一结合还可以激活Cas酶的 生物活性。已知荧光基团和荧光抑制基团为小分子物质，两者之间由某种核酸序列连接。为

18、利用荧光报告实验结果，结合图1所示过程推测，上表所示三种酶中，适用 于该技术。为提高检测的便捷性，科研人员将待测缓冲液滴加到图2-a和图2-b所示的检测 试纸一端。结合图1和图2分析，能发出荧光的位置为 。（填字母） A.健康人B.患者C.图2-a的C带D.图2-a的T带E.图2-b的C带F.图2-b的T带【备选方案二】为提高检测的便捷性，科研人员将待测缓冲液滴加到图2-a和图 2-b所示的检测试纸一端。已知试纸上C和T位置可固定特殊底物，当其与足量的 蛋白质结合后会显色。结合图1和图2分析，在图3虚线框中用直线表示显色条带，绘制健康人和患者的检测结果。YV 航体 O靖米金和1:金6土物大分子

19、”舍.R不射“算支*；*林.口乐RNA侬度 ffl4检测上述技术产生的荧光强度如图4中的曲线A.曲线B为常规荧光检测技术获 得的结果。科研人员由此确认新技术更灵敏，确定的依据是。（4）科研人员利用上述技术研制了一款新型口罩，非常有市场前景。如果你参与 这款新型口罩的研发，请依据口罩的日常使用条件，提出（2）所示流程中一处需 调整的地方：.（5）综上所述，请谈一谈这款新型口罩的优点和可能存在的风险：.（各 答一点）19 .学习以下材料，回答（1）（4）题。遗忘为何让你的大脑更有效率学习与记忆是两个相联系的神经活动过程，而记忆与遗忘也有着微妙的关系。传统 观点认为，遗忘是一种被动衰退的过程，即随着

20、时间的推移，记录与储存的信息自 然瓦解或变得难以访问。然而，越来越多的证据表明，生物专门拥有一套精密复杂 的遗忘系统来主动忘记已有的记忆，限制自身具备过目不忘天赋的可能。这是为什么呢？心理学和生物学关于遗忘的一些研究为我们提供了一种可能的解 释：生物在适应复杂多变的自然环境过程中，可以通过遗忘功能来维持记忆的灵活 性，即快速忘记过时的错误知识；也能来维持记忆的可泛化性，即忘记不重要的细 节，从而留取可供迁移的共性记忆。例如，如果你的记忆存储了某天在某个公园被 狗咬伤的每一个准确细节，那么你就不一定会知道要提防不同公园里的不同的狗。2010年清华大学钟毅团队首次发现了主动遗忘的生物机制，学习过程

21、自身会激活Rael蛋白介导的遗忘“开关”，能够主动调控短期记忆的遗忘。Rael活性高，加 快遗忘：抑制Rael活性，遗忘减慢。这可以很好地解释一一为什么生物常常在几 小时内就快速地丢失很多记忆，这与艾宾浩斯遗忘曲线的规律完全吻合。进一步研 究表明，Cdc蛋白则参与那些相对稳定记忆被主动遗忘的过程。对果蝇的研究发现，果蝇能记住去避开一种气味，训练的方法是接触这种气味之前 伴随着电击。果蝇的这种记忆由一种被称为草形体神经元的细胞管理，如图1和图 2。电击能将多巴胺传递给草形体神经元的神经细胞，引发一系列生化反应，最终 存储了将电击与气味联系起来的记忆，但这段记忆很快就会被遗忘。学习 忘d等体栉经兀

22、簟形体神经元运动、压力和睡眠等因素，会影响上述反应和过程，有研究表明，睡眠促进记忆的 过程可能依赖于抑制主动遗忘的过程。至于多巴胺是启动记忆，还是清除记忆可能 取决于环境，这方面的研究还有待于进一步深入。（1）学习和记忆都是 的高级功能，学习是建立 反射的过程，通过不断地巩固、提取形成的长时记忆可能与突触形态和功能的改变以及 的建立有关。（2）下列关于图1、图2阐释的记忆和遗忘的机制，正确的包括 。（填字 母）A.果蝇避开某种气味的反射建立过程，是气味与无关刺激电击关联形成的B.电击刺激神经元产生兴奋，多巴胺分子可以被突触后膜释放、降解和回收C.记忆和遗忘的启动，取决于覃形体神经元上识别多巴胺

23、分子的受体种类D.记忆和遗忘的过程，取决于神经递质的种类和分泌量E.与语言和情绪相同，记忆和遗忘是人类特有的高级神经活动（3）结合本文，请从两个角度阐释遗忘能够提高大脑效率的原因：.（4）阅读本文后，请提出一点提高自主学习或复习备考效率的策略：o20 .真核细胞的细胞周期受到环境因素的调控。为研究细胞如何感知环境变化完成相应 的生理过程，科研人员利用芽殖酵母开展下列实验。理6001 = 400- S200- s 0100200300400时间(min)图1邹胞周期 由飞上，丫(.巴0H和卬画葡萄糖0.5MNaC IMNaCl乙雷 酎母菌周围环境物质图25“产33sIks，巧产注：IIV为引物启

24、动子Wlu5基因荧光基因终止子图3葡萄糖0 20 40 60 SO 10tfCHX处理时间(min)Whi5蛋白电泳条带 内参蛋白(作对照)NaCl(1)酵母菌的细胞周期包含分裂间期和分裂期，前者主要完成。(2)研究人员检测了 Whi5蛋白在细胞周期中的变化，如图1,结果显示，进入细 胞间期的GI期后，Whi5蛋白浓度 ,该变化完成后细胞才进入S期。由此 推测Whi5蛋白浓度降低可以 细胞分裂。(3)科研人员为进一步确认Whi5蛋白如何感知酵母菌周围环境，从而决定是否进 入细胞周期，结果如图2。结合图1,据图2推测，在缺少营养或不良环境中，酵母菌的细胞周期可能会为确定Whis基因的表达情况，科

25、研人员将其与荧光蛋白基因连接，构建同时表达两种蛋白的融合基因。据图3可知，进行PCR扩增时，应选择的引物组合是科研人员用蛋白抑制剂CHX处理酵母细胞并检测其Whi5蛋白含量变化，结果 如图3。据此推测，不同环境中的Whi5蛋白 ,故细胞 ,才能进入S 期。(4)为研究酵母菌Whi5含量变化在感知环境信号方面的形成机制，科研人员进一 步测定了不同条件下连续分裂的亲子代细胞中Whi5含量的变化。若发现子代酵母 菌在细胞分裂过程中，Whi5蛋白含量的变化,则可说明这种机制在酵母菌 的遗传信息中保留了应答外界环境信号的遗传印记。21 .麦芒在抵抗虫害、种子繁殖、增加小麦产量等方面具有重要的作用，是小麦

26、重要的农艺性状。为研究影响麦芒长度及发育相关基因的传递规律及其定位，科研人员进 行如下实验。(1)为研究麦芒的芒长性状的遗传规律，研究人员进行杂交实验结果，如表1。制备长芒品系和短芒品系幼穗的麦芒纵切片进行显微观察，结果如图L表1项目杂交1杂交2P短芒品系lx长芒品系短芒品系lx短芒品系2Fi均为短芒均为短芒f2短芒：长芒=3： 1短芒：长芒=15： 1据杂交1可知，小麦的短芒和长芒互为 ,品系1的短芒由 性基因控制。据杂交2推测，品系1和2控制短芒的基因在染色体上的位置关系是 。图1从细胞学水平观察可知，品系1的短芒形成的原因可能是 .(2)研究表明，短芒品系1携带短芒基因位于6号染色体。为

27、进一步精确定位该 基因的位置，研究人员开展如下研究。代&可，船的八分6位五 m2单核甘酸多态性(SNP)是不同DNA分子上稳定的遗传标记。依据6号染色体 的短芒基因序列设计不同 ，对不同个体相应染色体区段的DNA进行PCR, 以检测不同个体的SNP情况。选择杂交1的F2个体进行SNP分析，可以排除 对芒长的影响。根据图2结果推测，该基因位于位点 之间。(3)芒是小麦穗这一器官的重要组成部分，属于叶的变态。连接麦穗的基端成为 穗部，远端称为茎部。在目标区段有多个候选基因可能与短芒有关，为确定候选基 因中基因A的位置，研究人员提取了以下实验材料的RNA,并检测A基因的表达水平。请从表2中选择实验材

28、料及对应的预期结果组合，以证实“A基因是导致短芒的原因o表2实验方案预期结果I.芒发育起始期的穗部芒发育起始期穗部高于发育终止期n.芒发育终止期的穗部芒发育起始期穗部低于发育终止期in.芒发育起始期的茎部穗部高于叶片或茎部IV.芒发育终止期茎部穗部低于叶片或茎部（4）经统计分析，上述定位区间中的基因差异可解释实验中一部分的表型变异。除此以外，影响表型变异可能的原因还包括 o （答出两点）答案和解析1 .【答案】c【解析】A、颤蓝细菌是原核生物无细胞核，只有拟核，黑藻是低等植物属于真核生物。A错误；B、类囊体属于叶绿体的光合结构，颤蓝细菌没有叶绿体，无类囊体，黑藻具有叶绿体， 在类囊体膜上进行光

29、反应。B错误；C、二者翻译均在核糖体上进行，C正确；D、颤蓝细菌无线粒体，D错误。故选C。颤蓝细菌属于原核生物，黑藻是低等植物属于真核生物。原核生物无细胞核含有拟核， 细胞器只有核糖体。本题考查原核细胞和真核细胞的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构 的异同，本题较易。2 .【答案】D【解析】解：A、膜蛋白H在核糖体上合成，然后依次进入内质网和高尔基体中加工， A错误；B、分析题意可知，DS携带DNA抑制剂，可靶向诱导乳腺癌细胞凋亡，从而起到治疗 乳腺癌的作用，而并非激活机体的细胞免疫用以预防乳腺癌发生，B错误：C、乳腺细胞发生基因基因突变后转变为乳腺癌细胞，C错误；D、由于基因的

30、选择性表达，膜蛋白H基因可能仅在乳腺癌细胞中表达，因此可据此特 点构建靶向膜蛋白H的抗体-药物偶联物（Ds）,用以靶向治疗乳腺癌，D正确。故选：D。1、癌变的机理是原癌基因和抑癌基因发生一系列突变导致细胞变成不受机体控制、连 续进行分裂的恶性增殖细胞，即癌细胞。2、分析题意：DS携带DNA抑制剂，可靶向诱导乳腺癌细胞凋亡，说明膜蛋白H可能 只位于乳腺癌细胞膜上。本题主要考查细胞器之间的协调配合、细胞癌变的原因及防治、体液免疫的内容，要求 考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。【解析】解：A、由题图分析可知，本实验的自变量为作物种类、不同的C02浓度及培 养时间，A错误：B、实验数据要如实全

31、面的记录，不能只记录晴天中午光照充足时的数据，忽略阴天数 据，B错误；C、由题图可以看出，丙组的光合作用速率比甲组低，在C02浓度倍增时，光合作用速 率并未发生倍增，此时限制光合作用速率增加的主要环境因素可能是温度、光照强度等， 还可能是作物长期处于高CO2浓度环境引起固定CO2的酶的活性降低，故C02浓度倍 增但光合作用速率没有倍增，不仅仅是因为光反应提供的ATP和NADPH不足,C错误； D、本实验是探究CCh浓度增加对植物光合作用速率的影响，温室效应是由于大气中的 CO2含量增高导致的，故本实验可为应对温室效应加剧而采取“碳中和”政策的必要性 方面提供支持，D正确。故选：D。1、根据图文

32、分析：甲组和乙组之间进行比较可知，CO?浓度升高有利于光合作用；甲 组和丙组比较可知，作物长期处于高C02浓度条件下，有可能会使固定C02的醐的活 性降低或者是数量减少，导致光合速率降低。2、碳中和是指生产者的固定量等于所有生物的呼吸量加上化石燃料燃烧产生的CCh之 和。本题主要考查影响光合作用的主要因素，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点, 把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能 力，属于考纲理解层次的考查。4 .【答案】C【解析】解：A、碱基U是RNA分子特有的，四种生物体内某种核酸分子的碱基中不 含U,故检测的是四种生物的DNA分子，A正确；B

33、、由于A与T之间有2个氢键，而G与C之间有3个氢键，小麦中这类核酸分子的G 与C比值最小，说明其热稳定性可能低于其他三种生物，B正确；C、这类核酸分子的碱基种类相同，核酸中碱基的排列顺序代表携带遗传信息的特异性， C错误；D、四种生物体内某种核酸分子的喋吟/嗓咤的比值基本相等，可支持真核生物“由共同 祖先进化而来”，D正确。故选：C。分析表格中的数据可知，这类核酸分子，含有碱基T,不含有碱基U,因此该物质应该 是DNA不是RNA；该核酸分子中，A与T的比例接近1： 1, G与C的比例接近1： 1.本题的知识点是DNA与RNA在化学组成上的差异，DNA分子结构中的碱基互补配对 原则，生物多样性的

34、根本原因分析题图获取信息是解题的突破口，对于DNA与RNA 的区别的掌握是解题的关键.5 .【答案】D【解析】解：A、方式是通过用射线照射进行诱变育种和通过转基因技术改良品种， 其中诱变育种的原理是基因突变，可以不通过组织培养就能获得植株，A错误； B、方式是体细胞与配子通过植物体细胞杂交获得的，这种变异属于染色体变异，B 错误：C、方式通过植物体细胞杂交获得的，且该植株不可育，故不能说明不同倍性的植株 均可产生可育后代，C错误；D、方式是多倍体育种，可利用低温或秋水仙素处理三倍体幼苗，抑制有丝分裂中纺 锤体形成，使细胞中染色体加倍获得的异源六倍体，D正确。故选：D。育种方法的比较:杂交育种诱

35、变育种多倍体育种单倍体育种处理杂交T自交T选优一自交用射线、激光、化学药物处理用秋水仙素处理萌发后的种子或幼苗花药离体培养原理基因重组，组合优良性状人工诱发基因突变破坏纺锤体的形成，使染色体数目加倍诱导花粉直接发育，再用秋水仙素优 缺 点方法简单，可预 见强，但周期长加速育种，改良性状，但 有利个体不多，需大量处 理器官大，营养物质 含量高，但发育延 迟，结实率低缩短育种年限，但方法复杂，成活率较低例子水稻的育种高产量青霉素菌株无子西瓜抗病植株的育成本题综合考查诱变育种、杂交育种、多倍体育种的区别与联系，这部分需要重点记忆诱 变育种的概念和原理以及多倍体育种的原理及优点。6 .【答案】B【解析

36、】解：A、该种细菌发生进化的最直接证据是种群基因频率的变化，表中数据只 能在一定程度上反应该种细菌发生进化，不能作为直接证据，A错误；B、耐药性产生的原因是抗生素对细菌产生抗药性突变定向选择的结果，B正确；C、细菌对该类抗生素的耐药率逐年上升，但不能说明已经形成新的物种，C错误；D、抗生素不可以随意使用，D错误。故选：B。分析数据可知：随着时间的变化，该类抗生素的人均使用量逐年增高，某种细菌对该类 抗生素的耐药率逐年增大。本题主要考查基因频率的改变与生物进化的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学 知识准确答题。7 .【答案】D【解析】解：B细胞和树突状细胞是由造血干细胞分化而来的不同免疫细胞

37、，在特异性 免疫中均可以摄取、处理、呈递抗原给辅助性T细胞，但只有B细胞分化产生的浆细 胞可产生抗体，ABC正确，D错误。故选：D。免疫系统：免疫器官：骨髓、胸腺等。免疫细胞：树突状细胞、巨噬细胞、淋巴细 胞。其中B细胞在骨髓中成熟、T细胞在胸腺中成熟。免疫活性物质：抗体、淋巴因 子、溶菌酶。免疫系统三大功能：免疫防御，针对外来抗原性异物，如各种病原体。 免疫自稳，清除衰老或损伤的细胞。免疫监视，识别和清除突变的细胞，防止肿瘤 发生。本题考查人体免疫系统的组成和作用，学习时可借助概念图、模式图等工具完成对课本 文字、图形信息的归纳总结，并进行理解识记，还要能够把所学知识应用于实际问题的 分析解

38、决。8 .【答案】C【解析】解：A、图中锻炼可以使醛固酮的分泌量增加，从而促进肾小管和集合管对 Na+的重吸收，维持血钠含量的平衡，A正确；B、早晨比下午锻炼时醛固酮分泌量高于下午的，机体对钠离子吸收增加。细胞外液渗 透压升高吸水能力增强，脱水不会比下午更严重，B正确：C、大量出汗后，细胞外液渗透压升高，下丘脑合成分泌、垂体释放的抗利尿激素增加， 促进水分的重吸收，同时大脑皮层渴觉中枢兴奋产生渴觉，c错误；D、运动后体内水分、无机盐大量丢失、糖类消耗较多，适量补充含葡萄糖和电解质的 功能性饮料有助于快速恢复体液平衡，D正确。故选：C。钠离子是维持细胞外液渗透压的主要离子，钾离子是维持细胞内液渗

39、透压的主要离子。 Na+主要来自食盐，主要通过肾脏随尿排出，其排出特点是多吃多排，少吃少排，不吃 不排；而K+排出的特点是多吃多排，少吃少排，不吃也排。调节水平衡的主要激素是 抗利尿激素，调节盐平衡的主要激素是醛固酮。人体的各种排水途径中，只有由皮肤表 层蒸发的水汽排出的水不易察觉，其实一年四季，白天黑夜都要排出。本题主要考查水盐平衡的调节，考生需明确水盐平衡调节的过程，了解抗利尿激素的功 能，属于中档题。9 .【答案】A【解析】解：A、由于缺少对照实验，本实验证实茎段中的生长素只能从形态学上端运 输到形态学下端，A错误；B、可以用放射性同位素标记法标记琼脂块A中的生长素，以确认其是否会被运输

40、到B 中，B正确；C、清水浸泡一段时间可去除茎段内源生长素，减少对实验的干扰，C正确：D、该实验可以增加一组对照实验，即顶端在下、基端在上的实验组，作为对比实验, D正确。故选：A。生长素的产生、分布和运输生长素的产生部位：幼嫩的芽、叶、发育中的种子。生长素的运输方向：横向运输：向光侧一背光侧；极性运输：形态学上端-形态学下端 （运输方式为主动运输）。生长素的分布部位：各器官均有，集中在生长旺盛的部位如芽、根顶端的分生组织、发 育中的种子和果实。本题结合实验过程图，考查生长素作用以及作用的两重性，要求考生识记生长素的作用， 掌握生长素作用的两重性；属于考纲理解和应用层次的考查。10 .【答案】

41、A【解析】解：A、婢虫是一种生活在小鼠等脊椎动物体表的昆虫，以吸血为生，由此可 知，小鼠和虫之间为寄生关系，A错误：B、生活在小鼠体表的葡萄球菌可感染婢虫，从而抑制婢虫的生长，由此可知，婢虫和 葡萄球菌之间为寄生关系，B正确：C、生活在小鼠体表的葡萄球菌可感染婢虫，从而抑制婢虫的生长，葡萄球菌可以帮助 小鼠抑制婢虫，小鼠可以为葡萄球菌提供营养物质，由此可知，小鼠和葡萄球菌生活在 一起，彼此有利，C正确；D、任何一个物种都不是单独进化的，三者之间的关系是长期协同进化的结果，D正确。 故选：Ao1、竞争：两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等。2、捕食：一种生物以另一种生物为食。3、互利共生：两种

42、生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利。本题考查了种间关系等知识，属理解层次，意在考查考生能运用所学知识，对选项做出 正确判断的能力。11 .【答案】C【解析】解：A、汞和铅属于重金属，重金属在生物体内不能被利用，也不能被分解， 会通过生物富集作用，随着食物链传递在越高营养级中含量越多，五种鱼中甲体内的汞 和铅的量最少，因此判断甲的营养级最低，所含的总能量最多，A正确：B、丁和戊的铅和汞含量最多，说明营养级较高，是肉食鱼，第二营养级是植食性鱼，B正确；C、由于重金属较稳定，难以降解，不能从生物体内以排泄方式排放到环境中，但是可 以通过遗体被分解者分解而释放到环境中来参与全球性的物质循环，C错误

43、：D、由于鱼体内的重金属浓度高于生存环境，而鱼体内又能不断地积累重金属，因此这 些重金属进入细胞时的跨膜运输可能消耗能量，D正确。故选：Co分析表格，重金属会沿着食物链的方向传递，由于富集作用，最高营养级获得的重金属 最多，由此可推测，丁和戊是最高营养级，捕食乙和丙，乙和丙捕食甲。本题结合图表，考查生态系统的结构和功能的有关知识，要求学生掌握生态系统的营养 结构；识记能量流动的渠道、过程，掌握各营养级能量的去向，并结合题图信息准确答 题。12 .【答案】B【解析】解：A、F2产生的紫色甜玉米A_susu在所有F2中所占比例是龙；=橙，F2产 生的Aasusu在所有F2中所占比例是：xl = i

44、,因此F?产生的紫色甜玉米中Aasusu所占 比例是+1=：,A错误;B、F2产生的紫色甜玉米A_susu与白色甜玉米aasusu进行杂交，Aasusuxaasusu*Aasusu （紫色甜玉米）、aasusu （白色甜玉米），AAsusuxaasusuAasusu （紫色甜玉米），即 杂合子紫色甜玉米与白色甜玉米进行杂交，后代既有紫色甜玉米又有白色甜玉米，而纯 合子紫色甜玉米与白色甜玉米进行杂交，后代只有紫色甜玉米，子代情况不一样，从而 筛选出纯合的紫色甜玉米，B正确：C、B经花药离体培养后，再经过染色体加倍处理可获得二倍体纯合紫色甜玉米，能明 显缩短育种年限，C错误；D、花药离体培养技术中

45、，需要对花药进行消毒而不是灭菌，培养基进行灭菌，且需要 添加植物激素，D错误。故选：Bo分析题文：玉米紫色（A）对白色（a）为显性，非甜（Su）对甜（su）为显性，控制两 对性状的基因独立遗传，说明A/a和SWsu这两对基因遵循自由组合定律。现将紫色非 甜玉米（AASuSu）和白色甜玉米（aasusu）杂交，得到Fi,则Fi的基因型为AaSusu, Fi 自交，即 AaSusuxAaSusu。本题考查基因自由组合定律的实质及应用，要求考生识记基因自由组合定律的实质，能 正确分析题文，获取有效信息，再结合所学知识答题。13 .【答案】A【解析】解：A、在培养过程中用紫外线照射黑芥，使染色体断裂，最终获得的抗病植 株可能没有具有完整的黑芥的遗传信息，A错误；B、植物细胞壁的主要成分是纤维素过程去除植物细胞壁，可使用纤维素酶，过程 诱导原生质体融合，可利用PEG进行诱导，B正确：C、过程发生脱分化，形成愈伤组织，过程筛选出的融合细胞长成植物体，体现出 植物细胞具有全能性，C正确；D、黑芥与甘蓝型油菜是两个物种，