个人与团队管理开放专科复习资料资料.doc
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1、资料内容仅供您学习参考,如有不当或者侵权,请联系改正或者删除。 - 第一学期个人与团队管理期末复习一、 单项选择题1: 工作中常见的学习机会和形式有许多, 其中不属于正式学习机会的是( B ) 。(A)正式的委托培训 (B)工作观摩(C)研讨会 (D)开放式或远程学习项目2: 关于做计划前要考虑的事情, 说法不正确的是( D ) 。(A)正确设定工作优先级 (B)平衡任务、 团队、 个人三方面的行动(C)需要对日常典型工作进行分析 (D)如果工作变化较大, 可不用做计划3: 关于信息技术提供的沟通形式与其特点, 对应正确的是( A) 。(A)即时信息沟通: 不但能够进行文字沟通, 还能够实现图
2、像、 视频等交流 (B)电子邮件: 实现即时反馈和交流(C)数字传真: 沟通地点不受局限 (D)视频会议: 快捷, 便利, 成本低4: 沟通的方式有很多, 它们各有优缺点, 需要根据不同的情况来决定使用何种方式。最适于书面沟通方式的情况是( B) 。(A)需要思想共享(B)需要永久保留记录 (C)需要进行充分的意见交流 (D)需要立即得到反馈5: 销售部经理将本季度客户需求反馈信息提供给研发部经理, 这种工作报告的形式是( C ) 。(A)从上到下形式 (B)中间形式(C)平级形式 (D)从下到上形式6: 组织部门中, ”全面主持工作, 制订总体发展目标和计划”是( A ) 的基本职责。(A)
3、总经理 (B)行政部门(C)财务部门 (D)业务部门7: 许多组织都有自己的价值标准和行为理念, 某集团倡导: ”不论我们在何处营业, 我们都要尊重她人的生活方式、 习惯、 文化和爱好。”这体现了其价值观中的( C ) 。(A)责任 (B)自由(C)尊重 (D)正直8: 在使用活动跟踪表时, 需要对每项工作进行侧重点分析, 侧重点分析不包括( D ) 方面。(A)任务 (B)团队(C)个人 (D)培训9: 好斗的人总认为自己的权利、 要求和需求比别人的利益重要得多, 不属于好斗的人的特点的是( D ) 。(A)说话时过度使用”我” (B)不惜一切代价想赢(C)不听取她人意见 (D)自我牺牲10
4、: 讲话中使用”嗯、 啊、 呀”这样的词语, 表明暂时停顿或搜寻正确的词语, 这属于副语言沟通要素中的( C ) 。(A)语速 (B)音量(C)声音补白 (D)音调11: 进行工作报告时, 抓住听众心理是达到报告目的的一个重要方面, 抓住听众心理的方法不正确的是( B ) 。(A)吸引听众的参与 (B)灌输更多的信息(C)运用形体语言 (D)建立良好的关系12: 在工作谈判中, 出现的谈判冲突和其处理方法对应不正确的是( B ) 。(A)批评对于合理的部分, 表示认可并予以接受 (B)轻蔑产生自卑心理, 不知所措(C)大声斥责尽可能地心平气和, 让对方不要喊叫 (D)耍弄职权就事论事13: 世
5、界人口趋于老龄化, 老年人数量不断增加, 使企业不得不做出调整和变化, 人口老龄化的问题属于企业的( B )环境。(A)经济 (B)社会文化(C)政治 (D)生态环境14: 从客户中直接获取客户需求信息是获取客户需求信息的途径之一, 这一途径的缺点是( B ) 。(A)可靠性差 (B)工作量大(C)不容易获取 (D)隐蔽性强15: 运用头脑风暴法时, 一般分为两个阶段。属于第一阶段的工作的是( B ) 。(A)检查所有想法, 划掉那些不需要的 (B)尽可能地多提一些想法(C)思考那些有用的想法该如何利用 (D)对有价值的想法进行编号排序16: 利用电子头脑风暴法, 即使参与者不在同一个地方也能
6、够相互交流, 这体现了电子头脑风暴法( B ) 的优点。(A)广泛性 (B)同步性(C)匿名性 (D)权威性17: 根据KOLB学习周期, 进行经验思考是从( B ) 阶段开始学习。(A)获得经验 (B)反思(C)理论化 (D)应用18: 要让反思发挥作用, 需要( B ) 。(A)对学习进行感性的思考 (B)认识到情感和直觉的重要性(C)仅思考事物的表象 (D)独自思考, 无需与她人讨论 19: 商务文件除了需要条理清晰、 开门见山外, 还具有( D ) 的特点。(A)文笔流畅 (B)思维开阔(C)有理有据 (D)准确无误20: 环境的颜色搭配能够传递一定的信息, 这是( C ) 方式的一种
7、应用。(A)副语言沟通 (B)身体语言沟通(C)道具沟通 (D)书面语言沟通21: 刘总在开会时提出让销售部经理发言, 销售部经理阐述了销售部门的业绩, 并做了详细介绍, 几乎占用了会议的所有时间。刘总在会议中遇到的困难局面是( B ) 。(A)哑场 (B)独霸会场 (C)私下开小会 (D)私下插入消息和话题22: 在平衡计分卡中, 成本属于( C ) 角度的指标。(A)学习与成长 (B)财务(C)内部流程 (D)客户23: 相对于个人来说, 团队工作有很多优势, 关于”合理决策”这一优势, 说法正确的是( A ) 。(A)更多的人参与讨论并发表意见 (B)能更好地应付变化(C)不同成员互相配
8、合完成工作 (D)能够安排团队成员做她们擅长的工作24: 团队中, 不同的团队角色承担着不同的责任, 其中谋士的责任是( A ) 。(A)提出创新的想法 (B)集中大家的注意力(C)检查每个人的行为 (D)管理其它角色25: 良好的决策需要在创造性和理性之间达到一定的平衡。”提出不寻常的想法和解决方案”属于( B ) 的决策。(A)理性 (B)创造性(C)经济型 (D)文化型26: 团队领导在支持团队学习的过程中能够扮演多种多样的角色, 最重要的是( D ) 。(A)导师 (B)教练(C)培训师 (D)鼓励者27: 在企业的发展活动与学习活动中, ”针对技能和具有清晰结构的程序进行培训, 提供
9、明确的指导, 帮助理解”属于( C ) 活动。(A)团队 (B)指导(C)培训 (D)训练28: 关于组织目标, 说法不正确的是( B ) 。(A)组织目标往往在远景规划中作出说明 (B)组织内各个分支的总目标能够不同(C)组织目标一般处于组织的最高层 (D)组织的目标最终都是与客户相关的29: 不同类型的团队具有不同的特点, 其中供销团队的主要特点是( A ) 。(A)包括消费者和供应商 (B)从事一次性项目, 完成项目, 团队解散(C)生产优质产品, 提供优质服务 (D)有正式的团队领导30: 各地方销售点常因总公司销售额分配不均而互相指责。这个冲突产生的根本原因是( D ) 。(A)相互
10、缺乏沟通 (B)误传消息(C)相互侵犯 (D)标准的冲突31: 王总是销售部经理, 为了对销售部门进行监督, 她制定了一系列的硬指标, 不属于硬指标的是( D ) 。(A)市场占有率 (B)合同成交率(C)销售额 (D)顾客意见调查表32: 根据赫兹伯格的双因素理论, ( D ) 属于激励因素。(A)工资、 福利、 人际关系 (B)工资、 成就、 监督(C)成就、 监督、 人际关系 (D)成就、 发展、 责任33: 在公司, 小孙所在团队有严格的工作流程, 而且全部无纸化控制, 某一步出错就会影响到团队整体业绩。这体现了组织文化中的( D ) 。(A)组织成员穿着打扮的方式 (B)阶层的层级(
11、C)是否很容易发表意见 (D)政策和程序34: 六顶思考帽方法中, 不同颜色的帽子代表不同的思考方式, 其中白色的帽子代表( B ) 。(A)创新与改变 (B)中立与客观(C)警示与批判 (D)整体与控制35: 折中是面临冲突时可采取的方式之一。关于折中的方式, 说法正确的是( D ) 。(A)推迟冲突的解决 (B)因为没有争论, 因此结果可能很差(C)能快速取得最佳结果 (D)虽不能得到很好的解决结果, 但人人都能有所收获36: 小高对团队提出的各种解决方案的标准作出了规定: 客户排队时间不应超过4分钟; 排队制度必须对每个人同样公平; 解决方案不应增加成本。这是团队决策的( D ) 阶段。
12、(A)获得信息 (B)作出决定(C)提出多个解决方案 (D)建立选择标准37: 团队与团队的融洽相处需要彼此了解, 彼此了解的内容不包括( C ) 。(A)团队目标 (B)团队主张(C)团队核心客户资料 (D)团队之间互相影响的方面38: 团队领导能够经过各种方式帮助团队成员思考她们所学的知识, 可采取的方式不包括( B ) 。(A)交流 (B)让团队成员自行解决她们遇到的困难(C)开展主题活动 (D)要求团队成员为别人进行培训39: 研发团队正在进行一项训练计划, 团队领导经常询问团队成员的学习情况, 并给予帮助和指导。这属于训练步骤中的( D ) 阶段。(A)计划和建立 (B)简要介绍(C
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