《初中数学总复习资料》专题提升(十四) 利用解直角三角形测量物体高度或宽度.doc
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1、专题提升(十四) 利用解直角三角形测量物体高度 或宽度 【经典母题】 如图 Z141,测得两楼之间的距离为 32.6 m,从楼顶点A 观测点 D 的俯角为 3512, 点 C 的俯角为 4324,求这两幢楼的高度(精确到 0.1 m) 解:略 【思想方法】 利用解直角三角形测物高是常见的考题,通过作垂线将实际问题转化为解直角三角形的问题,然后利用解直角三角形的知识来解决,这是解此类问题的常规思路 【中考变形】 12016 长沙如图 Z142,热气球的探测器显示,从热气球 A 处看一栋楼顶部 B 处的仰角为 30, 看这栋楼底部 C 处的俯角为 60,热气球 A 处与楼的水平距离为 120 m,
2、则这栋楼的高度为 ( A ) A160 3 m B120 3 m C300 m D160 2 m 22017 内江如图 Z143,某人为了测量小山顶上的塔 ED 的高, 他在山下的点 A 处测得塔尖点D 的仰角为 45,再沿 AC 方向前进 60 m 到达山脚点 B,测得塔尖点 D 的仰角为 60,塔底点 E 的仰角为 30,求塔 ED 的高度 (结果保留根号) 【解析】 先求出DBE30,BDE30,图 Z142 图 Z143 图 Z141 得出 BEDE,设 ECx,则 BE2x,DE2x,DC3x,BC 3x,再根据DAC45, 可得 ACCD, 列出方程求出 x 的值, 即可求出塔 E
3、D 的高度 解:由题意,得DBC60,EBC30, DBEDBCEBC603030. 又BCD90,BDC90DBC906030. DBEBDE.BEDE. 设 ECx,则 DEBE2EC2x,DCECDE3x, BC BE2EC2 3x. DAC45,DCA90,AB60, ACD 为等腰直角三角形,ACDC. 3x603x,解得 x3010 3.DE2x6020 3, 答:塔高约为(6020 3) m. 32017 菏泽如图 Z144,某小区 1 号楼与 11 号楼隔河相望,李明家住在 1号楼,他很想知道 11 号楼的高度,于是他做了一些测量,他先在 B 点测得 C点的仰角为 60,然后到
4、 42 m 高的楼顶 A 处,测得 C 点的仰角为 30,请你帮李明计算 11 号楼的高度 CD. 图 Z144 中考变形 3 答图 【解析】 过点 A 作 AECD 于 E,分别在 RtBCD 和 RtACE 中,利用锐角三角函数用 BD 可以分别表示 CE,CD 的长,然后根据 CDCEAB,即可求得 CD 长 解:如答图,过点 A 作 AECD 于 E, 在 RtBCD 中,tanCBDCDBD, CDBD tan60 3BD, 在 RtACE 中,tanCAECEBD, CEBD tan3033BD, ABCDCE,即 3BD33BD42,2 33BD42,解得 BD21 3, CDB
5、D tan60 3BD63 m. 答:11 号楼的高度 CD 为 63 m. 4小红将笔记本电脑水平放置在桌子上,显示屏 OB 与底板 OA 所在水平线的夹角为 120时,感觉最舒适(如图 Z145),侧面示意图为图,使用时为了散热, 她在底板下垫入散热架 ACO后, 电脑转到 AOB位置(如图),侧面示意图为图.已知 OAOB24 cm, OCOA 于点 C, OC12 cm. 图 Z145 (1)求CAO的度数; (2)显示屏的顶部 B比原来升高了多少厘米? (3)如图,垫入散热架后,要使显示屏 OB与水平线的夹角仍保持 120,则显示屏 OB应绕点 O按顺时针方向旋转多少度? 解:(1)
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