《中考物理总复习》河南省郑州市2019年中考物理一模试题（含解析）.doc

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1、2019年河南省郑州市中考物理一模试卷一填空题1.物理学的发展离不开广大物理学家不懈的探索和无私的奉献。德国物理学家_最先通过实验归纳出一段导体中电流与电压和电阻之间的定量关系，为了纪念他做出的杰出贡献，人们将他的名字命名为_的单位。【答案】(1).欧姆(2).电阻【解析】【详解】德国物理学家欧姆最先通过实验归纳出一段导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系，即：欧姆定律，写成数学表达式就是I；为了纪念他作出的杰出贡献，人们将他的名字命名为电阻的单位；2.阅读短文，回答问题：如图所示是一种新型的路灯，它头顶小风扇，肩扛太阳能电池板，风扇在风中不停的转动，我们把它称为“风光互补路灯”。这是绿色照明路

2、灯工程，无风有光时，通过太阳能电池板发电，有风无光时将风能转化为电能，二者皆备时同时发电，并可日夜蓄能。以一杆传统路灯和该新型路灯对比，“风光互补路灯”10年大约可省电1.0×104度，节约热值为3.4×107J/kg的标准煤4.0×103kg，减少排放碳粉尘2.9×103kg问：（1）小风扇是利用风叶通过_将风能转化为电能的。（2）太阳能电池板工作时将_能转化成_能。（3）这种风光互补路灯的优点有哪些？（答一点即可）_（4）标准煤的内能转化为电能的效率是多少？_【答案】(1).发电机(2).太阳（光）(3).电(4).不破坏路面、节约能源、节能减排等(

3、5).26.5%【解析】【详解】（1）小风扇是一个风扇式发电机，是利用风叶通过发电机将风能转化为电能。（2）太阳能电池板工作时将太阳能（光能）转化成电能。（3）这种风光互补路灯利用太阳能和风能发电的，它有不破坏路面、节约资源、节能减排等优点。（4）电能W1.0×104度×3.6×106J/度3.6×1010J；完全燃烧标准煤4.0×103kg产生的能量Qqm3.4×107J/kg×4.0×103kg1.36×1011J；标准煤的内能转化为电能的效率：×100%26.5%。3.如图所示是用铅笔芯代

4、替电阻线制作了一盏台灯的原理图，A、B分别代表铅笔芯的两端，P是滑片，小灯泡L上标有“6V，3W”的字样。闭合开关S后，把滑片P移到A端时，小灯泡正常发光，则电源电压是_V；把滑片P移到B端时，电流表的示数为0.2A，（假如小灯泡的阻值不随温度变化）。此时铅笔芯两端的电压是_V，小灯泡的实际功率_W。【答案】(1).6(2).3.6(3).0.48【解析】【详解】（1）把滑片P移到A端时，电路为小灯泡L的简单电路，因额定电压下灯泡正常发光，所以电源的电压UUL6V；（2）由PUI可得，小灯泡的电阻：RL12，把滑片P移到B端时，电流表的示数为0.2A，由I可得，此时铅笔芯两端的电压：ULIRL

5、0.2A×122.4V，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，此时铅笔芯两端的电压：U铅UUL6V2.4V3.6V，小灯泡的实际功率：PLULI2.4V×0.2A0.48W。4.如图甲所示的电路中，电源电压不变，R0为定值电阻，滑动变阻器R消耗的电功率随电流变化的关系如图乙所示。图乙中的a'、b'两点分别与滑片P在图甲中的a、b两位置相对应。则定值电阻R0_，电源电压为_V。【答案】(1).10(2).12【解析】【详解】由电路图可知，R0与R串联，由图乙可知，滑动变阻器消耗的功率PR3.2W时，电路中的电流可能为I10.4A，也可能为I20.8A，由P

6、UI可得，两种情况下变阻器两端的电压：U18V，U24V，因串联电路中总电压等于各分电压之和，且电源的电压不变，所以，由I可得，电源的电压：UI1R0+U1I2R0+U2，即0.4A×R0+8V0.8A×R0+4V，解得：R010，电源的电压UI1R0+U10.4A×10+8V12V。5.如图所示，多个大功率用电器同时使用一个插排是不安全的，请利用所学的物理知识解释不安全的原因。【答案】同时使用的用电器越多总功率越大，超过插排允许的最大功率，不安全。【解析】因为家庭电路中各用电器之间既可以单独工作又互不影响，家庭电流中电压为220V，由P=UI可知，多个大功率用电

7、器同时使用一个插座，当总功率过大时，干路电流会过大，根据焦耳定律可知，干路导线会产生过多的热量，使导线温度升高，容易引起火灾。6.如图所示是一种设计独特的电热水壶，它可以折叠起来，携带很方便。若电热水壶的发热元件正常工作时的电阻为48.4，将其接在家庭电路中，正常工作100s产生的热量是_J。【答案】1×105【解析】【详解】通电100s产生的热量：QWt×100s1×105J。二选择题7.如图所示，用一根带正电的玻璃棒靠近另一根带电的塑料吸管的一端，发现它们互相排斥，关于这一现象，下列说法正确的是A.吸管带的是负电B.吸管可能不带电C.吸管带的是正电D.吸管带电

8、情况不能确定【答案】C【解析】【分析】电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引【详解】用一根带正电的玻璃棒靠近另一根带电的塑料吸管的一端，发现它们互相排斥，根据电荷间的相互作用规律可知：它们带同种电荷.故选C8.关于热量、温度、内能之间的关系，下列说法正确的是A.温度为0的物体没有内能B.物体温度升高，一定是吸收了热量C.物体吸收了热量，温度可能不变D.温度越高的物体，所含的热量越多【答案】C【解析】【详解】A一切物体都具有内能，温度为0的物体也有内能，故A错误；B物体温度升高，可能是吸收了热量，也可能是外界对物体做功，故B错误；C晶体熔化过程，吸热但温度不变，所以物体吸收了

9、热量，温度可能不变，故C正确；D热量是一个过程量，所以不能说“温度越高的物体，所含的热量越多”，故D错误。9.厨房中的物理，下列叙述中错误的是A.筷子夹食物，筷子是省力杠杆B.利用煤气煮饭是因为煤气热值较高、污染小C.炒菜时闻到香味是扩散现象D.刀钝了磨刀是为了减小受力面积，增大压强的【答案】A【解析】【详解】A用筷子夹菜时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故A错误；B煤气热值高，不完全燃烧可能生成一氧化碳、烟尘等，也有少量的污染物形成，只不过污染较小，故B正确；C炒菜时，菜的香味分子扩散到空气中而四处飘逸，属于扩散现象，故C正确；D刀钝了磨刀是为了减小受力面积，是在压力一定时，减小受力面积来

10、增大压强，故D正确。10.赵阳同学从下面一些常见物质的比热容表中，分析归纳出几个结论，其中正确的是一些常见物质的比热容J/（kg）水4.2×103水银0.14×103玻璃0.84×103铁0.46×103砂石0.92×103煤油2.1×103干泥土0.84×103铝0.88×103A.在同样的阳光照射下，干泥土比湿泥土升温慢B.不同物质的比热容一定不同C.给小质量的物体测量温度时适宜用水银温度计D.给常温下的铁块、铝块用相同方式加热相同时间，铁的温度升高得少【答案】C【解析】【详解】A在阳光照射下，干泥土的比热容比

11、湿泥土的比热容小，吸收相同的热量升温较快，故A错误；B由表中数据可知，不同物质比热容一般不同，但也有的物质比热容相同，如煤油和冰；故B错误；C从表中可知，水银的比热容比较小，当温度变化相同时比其它物质吸收或放出的热量少这样，一方面不会影响被测物体的温度，另一方面吸收相同热量时，比其它物质的温度改变量大，温度计的示数变化明显，故C正确。D质量相等的铝块和铁块吸收相同的热量时，由于铁块的比热容小，根据公式Qcmt可得t，故铁块升高的温度较多，故D错误。11.关于能源、信息和材料，下列说法正确的是A.光纤通信依靠声波来传递信息B.太阳能、风能和核能都是可再生能源C.远程医疗会诊是利用互联网传递信息的

12、D.可用超导材料做电饭锅的发热元件【答案】C【解析】【详解】A光纤通讯是依靠激光来传递信息的，故A错误；B太阳能、风能都是可再生能源，核能属于不可再生能源，故B错误；C人们可以通过互联网进行远程教育，故C正确；D超导材料电阻为零，电流流过导体时，导体不发热，电饭锅是利用电流的热效应工作的，超导体不能用来制作电饭锅的发热体，故D错误。12.下列物品中，通常情况下属于导体的是A.塑料安全帽B.橡胶手套C.玻璃杯D.不锈钢盆【答案】D【解析】【分析】容易导电的物体是导体，不容易导电的物体是绝缘体。【详解】塑料安全帽、橡胶手套、玻璃杯不容易导电，属于绝缘体；不锈钢盆是金属，容易导电，属于导体。故选D。

13、13.小明想探究“电流通过导体产生的热量多少与导体的电阻大小是否有关”。他连接了如图的电路进行实验，甲、乙两个烧瓶内装有质量相等、初温相同的煤油，煤油中都各自浸泡着一段电阻丝，阻值分别为R1和R2，分别用插有温度计的橡胶塞封闭烧瓶，煤油中的电阻丝通过橡胶塞上的接线柱与电路相连，温度计可以测量煤油的温度。下列说法中正确的是A.实验中通过观察温度计示数变化大小来判断电流通过导体产生热量的多少B.为实现实验目的，两个烧瓶内的电阻R1和R2的阻值应相等C.为实现实验目的，两个烧瓶内的电阻R1和R2的阻值应不相等D.为实现实验目的，应将R1和R2改为并联【答案】AC【解析】【详解】A电流通过电阻丝做功，

14、消耗电能转化为内能，产生的热量被煤油吸收，煤油吸收热量温度升高，本实验是通过温度计的示数变化来判断电流通过导体产生的热量多少，故A正确；BC为了研究电流通过导体产生热量与导体电阻的关系，要控制通过的电流和通电时间不变，改变电阻丝的电阻，所以为实现实验目的，两个烧瓶内的电阻R1和R2的阻值应不相等，故B错误，C正确；D为了控制电流相等，两电阻应为串联，故D错误。14.灯泡L与定值电阻R的IU图象如图所示。若将L与R串联在8V的电源上，下列说法正确的是（）A.灯泡的电阻是10B.灯泡两端的电压是8VC.电路中的电流是1.5AD.电路消耗的总功率是4W【答案】D【解析】【详解】R与L串联在8V的电源

15、两端时，根据串联电路的特点知，各处的电流相等，且电源的电压等于各分电压之和，由图象分析可知，当电路中的电流为0.5A，电阻R两端的电压为5V，灯泡两端的电压为3V时符合要求，故BC错误；则灯泡的电阻：，故A错误；电路总功率为：，故D正确。故选D。【点睛】重点是欧姆定律和电功率的相关计算，注意熟练应用串联电路的电压和电流特点，都是电路的最基本规律，解题在要能熟练应用，另外把电路图读懂是关键，在图中找出符合题目条件的电压和电流。三作图题15.如图甲为探究电流做功与电流大小的关系的装置，请用笔画线代替导线，将图甲中的实物连接图补充完整。（）【答案】【解析】【详解】探究电流做功跟电流的大小之间的关系时

16、，要保持电压相同、通电时间相同，即要将两电阻并联，用两只电流表测出通过两电阻的电流，电流表可选用小量程，开关应接在干路上，如图所示：16.如图所示，用器材：电磁继电器一只，红绿灯各一个（均为“6V、8W”），开关一只，干电池1.5V，蓄电池6V，要求：开关作为控制电路开关，开关闭合绿灯亮，开关断开红灯亮。并连接实物图。（）【答案】【解析】【详解】先将控制电路的开关与电磁继电器和干电池连接起来，如下左所示；控制电路的开关闭合，电磁铁有磁性，衔铁被吸下，带动衔铁的动触点与下面的触点，吸合绿灯亮；开关断开，电磁铁失去磁性，在弹簧的作用下，衔铁向上运动，返回原来的位置，使动触点与丰同的静触点吸合，红灯

17、亮，如下右连接。四实验探究题17.电磁联系探究通电直导线周围的磁场分布情况（1）小明找来小磁针、铁屑、硬纸板等，做了如图所示的实验。观察实验结果他发现，直导线周围的磁场是以导线为圆心的同心圆圈。请仿照图中小磁针的画法，在图中A点处画出小磁针静止时指向，并标出其N极。（）（2）请你根据如图中通电导线周围磁场的分布情况，判断如图中的导线通电时小磁针N极将_。（转向纸内转向纸外保持静止）【答案】(1).略(2).转向纸外【解析】（1）伸出右手，大拇指指向电流的方向，弯曲的四指指向磁感线的方向，A点磁感线垂直纸面向外，小磁针N极如图。（2）伸出右手，大拇指指向电流的方向，四指的方向为磁场的方向，故导线

18、正下方磁场方向向外，小磁针的N极转向纸外。18.在“用电流表、电压表测电阻”的实验中，除了一只待测电阻，实验室还提供了电压表和电流表各一个、若电源一个、滑动变阻器一个、电键一只和若干根导线等器件。（1）本实验的目的是：会用_法测定电阻，要求多次测量，求电阻的平均值。（2）请你选用实验室提供的这些器材，在图中的方框内，画出本实验的电路图。（）（3）依据图中的电路图，说明在本实验中增大待测电阻两端电压的方法_。（4）若实验测得的数据如下表所示，请将处理数据的结果填写在下表中_。（计算电阻时，精确到0.1欧）。实验序号物理量电压（伏）电流（安）电阻（欧）电阻平均值（欧）11.00.1023.00.2

19、835.00.48【答案】(1).伏安(2).(3).改变滑动变阻器接入电路的电阻从而改变定值电阻两端的电压(4).实验序号物理量电压（伏）电流（安）电阻（欧）电阻平均值（欧）11.00.101010.423.00.2810.735.00.4810.4【解析】【详解】（1）根据I可知，本实验的目的是：会用伏安法测定电阻，要求多次测量，求电阻的平均值。（2）根据电路图可知，电压表与定值电阻并联，电流表与灯泡串联，滑动变阻器一上一下连接，电流从电压表和电流表的正接线柱流入，负接线柱流出，如下图所示：；（3）滑动变阻器的作用除了保护电路之外，还有改变电阻两端的电压的作用，说明在本实验中增大待测电阻两

20、端电压的方法：改变滑动变阻器接入电路的电阻从而改变定值电阻两端的电压；（4）根据R可得电阻，R110，R210.7，R310.4，电阻平均值：R=10.4。19.在测定小灯泡电功率的实验中，选用的电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V、电阻约为10。（1）用笔画线代替导线，连接完整如图甲所示的实物电路。（）（2）连接电路时开关应_，闭合开关前，图中滑动变阻器的滑片P应位于_（选填“A”或“B”）端。（3）闭合开关，移动变阻器的滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数电流表无示数，原因可能是_（写一种即可）。（4）排除故障后，闭合开关、移动滑片P至电压表的示数如图乙所示，其读数为_V，要

21、获得小灯泡额定功率的数据，滑片P应向_（选填“A”或“B”）端移动。（5）改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值，绘制得如图丙所示的图象，由图象可知，小灯泡两端电压是1.5V时，其电阻是_；灯泡的额定功率是_W。【答案】(1).(2).断开(3).A(4).灯丝断了(5).2.2(6).B(7).10(8).0.5【解析】解答：(1)由题意知,小灯泡的正常工作时的电流I=U额/RL=2.5A/10=0.25A，则电流表可选择00.6A的量程，电路如图所示：；(2)连接电路时，开关应断开，滑片应移至最大阻值处，由图知，滑动变阻器下面一个接线柱接的是B，所以应将滑片移至A端；(3)小灯泡始终

22、不亮、电流表无示数，说明电路中发生了断路，电压表有示数，说明与电压并联的灯泡发生了断路；(4)由图中，电压表的量程为03V，分度值为0.1V，所以其示数为2.2V，小于额定电压2.5V，根据串分压的知识，应减小滑动变阻器的阻值，减小其两端的电压，使灯泡两端的电压为额定电压，滑片P应向B端移动；(5)由图象可知,小灯泡两端电压是1.5V时,电流值为0.15A,所以R=U/I=1.5V/0.15A=10当U=2.5V时，电流I=0.2A，所以P=UI=2.5V×0.2A=0.5W五计算题20.小红家的电热饮水机，有加热和保温两种工作状态，R1和R2为两段电热丝，当饮水机热水箱内水温达到9

23、2时，开关S就会自动断开，处于保温状态；当水温降到一定温度t时，S又闭合重新加热。饮水机的铭牌数据与电路原理图如下；热水箱水量额定电压加热时功率保温时的功率1kg220V440W40W（1）求电热饮水机处于加热状态时，通过饮水机的电流（2）计算电热丝R1的阻值（3）在无人取水状态下，饮水机重新加热一次的时间为150s。加热一次消耗的电能是多少？若饮水机的加热效率为90%，请计算每次重新加热前的水的温度是多少？计算结果保留整数）（水的比热容c水4.2×103J（kg）【答案】（1）2A（2）121（3）78【解析】【详解】（1）由P=UI可得：；（2）S闭合，S0断开，为保温状态；S、

24、S0均闭合为加热状态。因此R1的功率:，R1的阻值；（3）加热一次消耗的电能，加热一次水吸收的热量，无人取水，饮水机热水箱水量m=1kg，水升高温度：，重新加热前水的温度。答：2A；121；78。21.空调是一种常用的家用电器，它是利用了叫做氟利昂的物质作为“热”的搬运工，把室内的热搬运到室外或把室外的热搬运到室内。元亮同学家的电能表上标有600r/kWh字样，元亮卧室的面积15m2（有效空间为40m3），元亮发现冬天只有空调工作时，电能表的转盘5min转了60转，房间温度升高1。（1）已知空气的比热容为1×103J/（kg），空气密度约1.3kg/m3则室内空气温度升高4吸收的热量

25、是多少？（2）该空调工作5min消耗的电能是多少？（3）设空调制冷和制热耗电功率相同，该空调的耗电功率是多大？（4）此空调的制热效率。【答案】（1）2.08×105J；（2）3.6×105J；（3）1.2kW；（4）57.8%。【解析】【详解】（1）房屋内空气质量mV40m3×1.3kg/m352kg；室内空气温度升高4吸收的热量Q吸cmt1×103J/（kg）×52kg×42.08×105J；（2）该空调工作5min消耗的电能W0.1kWh3.6×105J；（3）该空调的耗电功率P1.2kW；（4）空调的制热效率×100%57.8%。17