《初中数学总复习资料》中考数学专题复习全攻略:第二节 与圆有关的位置关系.doc
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1、第二节 与圆有关的位置关系知识点一:与圆有关的位置关系1.点与圆的位置关系设点到圆心的距离为d.(1)d<r 点在O内;(2)dr 点在O上;注意:判断点与圆之间的位置关系,将该点的圆心距与半径作比较即可.(3)d>r点在O外 2.直线和圆的位置关系直线和圆的位置关系位置关系来源:Zxxk.Com来源:Z+xx+k.Com相离相切相交图形公共点个数0个1个2个数量关系drdrdr注意:由于圆是轴对称和中心对称图形,所以关于圆的位置或计算题中常常出现分类讨论多解的情况.变式练习1:已知:O的半径为2,圆心到直线l的距离为1,将直线l沿垂直于l的方向平移,使l与O相切,则平移的距离是1
2、或3.变式练习2: 在RtABC中,C90°,BC3 cm,AC4 cm,以点C为圆心,以2.5 cm为半径画圆,则C与直线AB的位置关系是( A )A相交 B相切 C相离 D不能确定知识点二 :切线的性质与判定1.切线的判定(1)与圆只有一个公共点 的直线是圆的切线(定义法).(2)到圆心的距离等于半径的直线是圆的切线.(3)经过半径外端点并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.切线判定常用的证明方法:知道直线和圆有公共点时,连半径,证垂直;不知道直线与圆有没有公共点时,作垂直,证垂线段等于半径.变式练习:如图,AB与O相切于点B,AO的延长线交O于点C,连接BC.若A40°
3、,则C_【解析】如解图,连接OB,AB为O的切线,点B是切点,OBA90°,A40°,BOA50°,C25°.2.切线的性质(1)切线与圆只有一个公共点.注意:利用切线的性质解决问题时,通常连过切点的半径,利用直角三角形的性质来解决问题.(2)切线到圆心的距离等于圆的半径.(3)切线垂直于经过切点的 半径.3.切线长(1)定义:从圆外一点作圆的切线,这点与切点之间的线 段长叫做这点到圆的切线长.(2)切线长定理:从圆外一点可以引圆的两条切线,两切线长相等,圆心与这一点的连线平分两条切线的夹角.变式练习1:如图,AB、AC、DB是O的切 线,P 、C、D为
4、切点,如果AB=5,AC=3,则BD的长为2.变式练习2:如图,O是RtABC的外接圆,ABC90°,弦BDBA,AB12,BC5,BEDC交DC的延长线于点E.(1)求证:BCABAD;(2)求DE的长;(3)求证:BE是O的切线 (1)证明:BDBA,BDABAD.又BDABCA,BCABAD; (2)解:AC是O的直径,CBA90°.在RtABC中,由勾股定理得,AC13,CBAE90°, BDCBAC,ACBDBE,DE;(3)证明:如解图,连接OB,则OBOC,第4题解图OBCOCB,四边形ABCD内接于O,BADBCD180°,又BCEBCD
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