2022年国家义务教育质量监测工作总结.docx
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1、2022年国家义务教育质量监测工作总结一、高度重视,周密部署学校成立由xx校长为组长的xx完小2022年国家义务教育质量监测工作领导小组。领导小组办公室设在教导处,并由xx督学和主管教学的xx副校长带领各部门直接落实教育局和校长室的各项工作。同时建立教导处、教研室、德育处、总务处四部门联动机制,确保组织领导坚强有力,政令畅通。领导小组在校长的组织下,多次召开监测工作会议,通过观看视频、研读文件、交流探讨的方式,根据学校的实际情况,制订出切实可行的工作方案、工作手册、应急预案。领导小组全体成员分工明确,责任到人,严格履行岗位职责,确保在每个时间节点都能及时、准确、高效地完成相关阶段性准备工作。二
2、、广泛宣传,统一思想我校被确立为2022年国家义务教育质量监测样本校后,学校采用了教师会、学生会、宣传栏、致家长的一封信等多种形式对质量监测工作进行了宣传,引导家长、教师、学生和社会树立正确的教育质量观,使全体师生认识到国家教育质量监测是关系到未来教育发展、国计民生的大事。通过监测全面把握国家基础教育的质量状况,科学诊断国家基础教育存在的问题及原因,为教育决策提供科学依据和支撑。这项工作势必会引起全社会对监测数据和结果的高度重视,从而有利于素质教育的全面实施,有利于提升教育的宽度、厚度和深度,有利于培养“有理想、有本领、有担当”的时代新人,有利于落实立德树人根本任务。三、积极筹划,设置场地xx
3、完小是一所历史悠久的学校,校舍陈旧、设备老化、没有多余的教室,很难腾出合适的地方设置监测工作需要的“五室”,音频播放设备、电脑设备等也严重缺乏。为此,学校一方面想办法腾出三栋五楼的心理咨询室、教师办公室,把“五室”集中安排在一层楼,并要求总务处迅速对测试场地进行整理修葺,粉刷墙壁、平整地板、屋顶防水、安装水电等工作紧锣密鼓且有序进行。一方面向教育局报告困难。局领导知晓我校困难后,高度重视,肖吉平总督学、旷正秋总师、杨炎新股长、胡海涛主任等领导几次来校察看、督导,很快给学校送来了新设备、提供了技术指导和支持,确保了我校及时按标准要求设置好测试场地。四、全员培训,明确职责为了提高师生对国家义务教育
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