教育信息化工作汇报（二）.doc

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1、本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 1 页 共 6 页教育信息化工作汇报教育信息化工作汇报纪村初中教育信息化建设与应用情况汇报各位领导、同志们：首先，我代表纪村初中全体师生向县局工作组的到来，表示热烈的欢迎。下面，我就纪村初中教育信息化建设与应用情况做以下汇报，不妥之处，请予以批评指正。一、基本情况：我校共有教职工 53 人，其中女 19 人。一线上岗教师人，病假1 人（米小锋），正式 50 人，借调 1 人（赵文洲），县聘 1 人，服务生 1 人，学历达标 100%。现有学生 583 名，其中女 267 名，教学班12 个，九年级 197 名、八年级

2、 196 名、七年级 190 名。二、办学思想：一年来，我校在上级党政和教育主管部门的正确领导下，严格贯彻落实县局各类会议和文件精神。结合我校具体实际，学校工作以科学发展观为统领，以“百花齐放促保学，细化措施提质量”为办学理念，以“靠实干求质量，凭管理争上游，强科研创名校”为办学思路，以“积极上进，和谐乐观，诚实进取，感恩求真”作为学校精神，以“学生的全面发展，教师的专业发展，学校的内涵发展”为学校长本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 2 页 共 6 页期发展目标。培育具有高品位思想的师生队伍;大力弘扬文化引领、思想引领，真诚服务的管理思想，彰显管理特

3、色;全力凸显教学质量中心，聚焦课堂，锤炼教学，立足校本研修，提升教学水平，努力规范常规管理，以纪律和卫生为突破口，细化管理过程。教学管理以作业和课堂教学为切入点，尽力挖掘校本资源，全面提高服务育人质量，为创建净美、平安、文明、和谐的校园而不断地努力、探索、创新、前进。目前学校网站建设不断完善，学校的信息化各项工作正在有序的向前发展。在开展信息化工作过程中，我们积极探索、勇于开拓，从事了如下工作：一、规划引领、制度保障学校立足实际，坚持规划先行、分步实施的原则，以校园信息技术推广应用为先导，以信息资源开发利用为中心，以有利于教育教学为重点。成立信息化建设和使用领导机构，由校长任有运任组长，副校长

4、曹会斌、袁正杰任副组长，副教导主任任军平、信息技术老师王超、师诺、任继锋为组员。学校制定了纪村初中微机室安全管理制度，真正规范了全体师生计算机的相关操作，制定了以学校信息化工作为主题的信息技术课教学考核方案，并确立了考核指标，要求认真备课，思想上足够重视，认真组织教学，科任教师要不断学习，努力提高自身水平，确保了学校信息化工程的顺利进行。在学校信息化领导小组的统一部署下，多次召开了信息化会议，布置学校信息化推进工作，小组成员进行分工；积极推广教育信息化本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 3 页 共 6 页的先进理念。特别是在本学期初，我校针对校园网站建

5、设方面，多次召开会议，着重讨论了学校网站建设和运行的有关事宜。并且安排指定冯立刚老师专人撰稿，提供文字和图片信息，王超老师随时更新信息。现在，所有的栏目都由栏目负责老师直接上传所有的信息，极大地丰富了栏目的内容，促进了栏目信息的更新速度。本期我校网站共上传信息 0 条，网站点击率 0，在全县排名第一。二、加强培训、提高素养学校充分认识到。教师和学生信息化应用水平是推进本校信息化工程的关键，并要求所有的教师都必须要掌握信息技术，并将其灵活应用到教育教学实践中。2021 年暑期教师继续教育培训，我校 25名老师参加了 inter 未来教育培训，为此，我校制定了信息化技术培训的三步走战略。1、日常办

6、公类软件和教学应用软件的熟练操作阶段上学期我校已经利用每周星期天下午“112”论坛和周内教研组活动时间完成了对全校 45 岁以下教师的计算机基础知识培训、word 文档、excel 表格、ppt 幻灯片制作的培训工作。现在我校 90以上的教师都会使用和操作常用的办公软件，很大程度上实现了无纸办公。为学校信息化进一步发展打下了坚实的基础。2、信息化工具与日常教学的充分结合阶段我校要求教师在熟练操作信息化工具的同时，还要充分结合自己的日常教学工作，用工具推动应用。特别是教学课件的亲身制作、多媒体教学的探索尝试、互动教学的深化，本学期我校对全校教师进本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系

7、，请告知上传人联系删除。第 4 页 共 6 页行了网络基础知识的讲座培训、网页制作培训，信息资源的上传下载操作。在技巧培训中，我校安排专职信息技术教师，负责教师进行专门的培训，在信息老师循循善诱、平易近人的在指导过程中，我们的教师进步很快，为我校解决了不少遗留的问题。到目前各位科任老师已借用移动多媒体播放平台授课 100 节，使抽象知识具体化，减少了老师的无效劳动，激发了学生的学习积极性。极大地提高了课堂教学效果，提高了教育教学质量。三、整合资源、立足应用1、在资源建设方面；学校积极鼓励教师参与教育资源的开发建设，并注重信息技术和教学实践的紧密结合，要求教师把平时上课所做的课件、周练试卷、科研

8、论文、课例等分门别类通过网络上传到学校共享群中，从而实现了各教研组内协同备课，教学资源共享。2、学校信息化建设学校投入 0 万元，更新了设备。学校鼓励教师购买个人电脑，每月学校补助 20 度电，现在我校教师拥有私人电脑 40 多台，全部已经连接互联网，由于充分对现有的信息化资源的各种资源，进行了智能归类，时时上传更新，积极汇集学校优秀师生的智慧，搭建了具有良好发展前景、易于使用、更新和维护的共享平台供大家参考学习。现在我们的资源库有各学科的课件个、各学科的论文 100 多篇，5 篇论文获得省级一等奖，并发表在 吉林教育、学周刊、考试教研省级刊物上。3 篇论文获得县级奖。通过网络我们加强了交流、

9、又树立了信心，更培养了师生信息技术的应用能力。四、开展自评，加速发展本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 5 页 共 6 页1、按照信息化建设的要求，我们的信息化工作准备从以下环节加强和提高：提高学校网站质量，开展视频点播、网站论坛的形式，方便老师交流；扩大信息技术在学校课题研究中的作用，号召学校教师多参与教育信息化相关的活动，多发表教育教学论文；继续明确用信息化“激励教育”，推广普及信息化教育教学，将信息化教育和素质教育和谐统一，真正让我校实现“质量、科研”双腾飞的目标。五、存在不足远景展望我们在信息化发展中也遇到了一些困难和不足：1、我校信息化建设的

10、健全还在探索总结阶段，需要一个长期的摸索过程，而且没有经验可借鉴。2、信息资源开发利用程度，某种程度上还受传统体制影响。信息和网络综合利用率低，没有实现完全共享的现象。3、信息化和学科整合方面做的还不够，需要进一步完善和发展，更需要教育主管部门能给予充分的培训和指导。4、学校信息电教设施少，现有微机不能满足正常的教育教学需要，而且严重老化。以上是我们学校在信息化工作中的一些体会和工作汇报，希望各位领导多多给予指导，我们坚信在县局的领导下，在信息中心的大力支持下，我校的信息化建设会沿着逐步推广、科学实施的思路发展。本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 6 页 共 6 页