荆州职业技术学院设计素描课程教案形态变异训练.doc

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1、荆 州 职 业 技 术 学 院设计素描课 程 教 案 教学课题形态变异训练学 时16学时教学目的通过教学，学生能比较熟练地掌握前面各课题练习方法的基础上，综合运用，融会贯通，并在物象形态变异的过程中，丰富联想，提高设计素描的表现能力。教材分析重点通过嫁接、夸张等方法进行物象的变异，训练扩散思维。难点做到意趣横生、幽默滑稽而不失健康活泼是本课题训练之难点。教学方法讲授、示范、实训。教学手段整体讲授讲授与个别辅导、示范相结合。教 学 过 程 及 时 间 分 配项目：以一种（人物）或多种物象为素材进行变异实训。课程分析：本教学项目为实训课型。意象构成的方法是多样的（如嫁接、夸张等），但形式必须由“意

2、”而生。要能抓住物象的某些形式特征，大胆夸张，且要注意物象的变异虽幽默，甚至荒诞滑稽，但必须是活波而健康的。任务一：利用范图讲解形态变异的方法。（1课时）任务二：学生寻找选择变异素材进行构思、作草图。（1课时）任务三：形态变异表现实训。（13课时）教学辅导：1拓展思路，借鉴他法（如借鉴漫画甚至相声、小品等艺术表现的方法）。 2通过对物象的观察、分析、归纳、抽象等过程，启发联想思维。 3可以“概念转换”、“质感替换”、 “意义合成”等手法进行表现。从不同角度作构图练习，尽量多的设计出方案。个别辅导。作业评讲、小结。（1课时）教 研 室 主 任 检 查 签 字作 业1设计出草图。 2完成1副形态变异作业。（4K）教学后记