【教案】第九章立定三级跳远教案-高中体育与健康人教版必修全一册.doc
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1、立定三级跳远教案教学目标一认知目标:通过这次课的教学,让学生建立立定三级跳远的动作概念,并在练习中培养学生们的安全防范意识二、技能目标:通过这次课的教学,使80%的学生初步掌握立定三级跳远的基本技术,并发展学生的跳跃能力三、情感目标:以本次课的教学来培养学生对体育的兴趣与爱好,为终身体育奠定基础,并培养学生勇于挑战自我和勇敢顽强的意志品质教学内容一、新授:立定三级跳远二、课课练:身体素质练习重点第一跳与第二跳的动作衔接难点跳跃过程中动作协调连贯课的结构阶段目标教学内容教师活动学生活动组织教法与要求时次负间数荷开始部分4分钟明确学习的内容,激发学生学习动机,为教学能顺利完成提高保障一、集合整队,
2、检查人数二、师生问好三、宣布本次课的内容与目标四、安排见习生五、安全检查与安全教育一、集合整队,教师清点人数,师生问好二、宣布课的任务和目标三、强调安全教育的重要性一、集合快、静、齐二、教师讲解时,学生认真听讲,注意力集中,清楚课的任务和目标三、安排见习生随堂听课集合队形:0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0(注:0学生;教师)要求:1、集合要快、静、齐2、学生认真听讲,注意力集中4分钟1次小准备部分10分钟准备部分10分钟1、充分的做好准备活动,使身体各关节得到拉伸放松,避免运动时出现损伤2、加入游戏,使
3、学生集中注意力,激活课堂气氛,并为下一环节的基本部分打下基础一、绕田径场逆时针方向慢跑1圈二、1、颈部运动2、肩部运动3、扩胸运动4、髋关节运动5、膝关节运动6、手腕踝关节运动7、弓步压腿8、侧压腿三、游戏:喊数抱团规则:老师令学生站成一个圆圈,沿逆时针方向慢跑,当老师突然喊:4个、2个时,学生立刻与临近的同伴按所喊数字抱成一团,最后没及时抱成团的人受“罚”蹲立体5个边喊口令边领做徒手操,并监督学生认真做好准备活动老师讲解游戏规则,提出要求、引导和保护,并担任裁判,监督学生完成游戏听教师口令,认真做好准备活动,且动作到位、协调舒展集中注意力听讲,遵守规则 ,认真完成游戏一、慢跑队形:组织:两路
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