机械电子工程硕士研究生培养方案.doc
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1、西南大学硕士研究生培养方案一级学科名称机械工程专 业 名 称机械电子工程专 业 代 码080202西南大学研究生院制表填表日期:2018年7月4 日一、学科(专业)主要研究方向序号研究方向名称主要研究内容、特色与意义研究生导师(博导注明)1机电控制系统开展现代机械传动与控制技术的创新性研究,面向机械传动系统设计、通用车辆传动控制、小型田间作业机械和农产品产后加工装备设计等特色研究领域,形成较强地解决复杂机械传动控制问题的能力。针对新型机电控制系统,形成农业设施装备机电系统、汽车摩托车电控、智能控制等特色研究领域。何培祥 教 授杨明金 教授、博导张建军 副教授罗书强 副教授陈 翀 副教授2测试与
2、传感技术开展系统状态监测与诊断和近红外光谱品质检测等测试与传感领域的基础理论和应用研究。通过对机电系统、农业系统电量与非电量状态参数的检测,故障机理分析与故障诊断,实现对机电系统的动态评估与监控;根据近红外光谱理论和技术,实现农产品、食品、化工产品的品质快速无损检测,温室蔬菜病虫害检测以及谷物品质快速自动评定;结合新型测试与传感技术研究智能化的电力设备在线监测及故障诊断新技术。基于新材料的柔性传感器和驱动器的应用基础研究。祝诗平 教 授、博导彭桂兰 教 授石军锋 副教授唐 超 副教授周 渠 副教授3智能农机装备主要进行智能农业机械作业机理的研究及机具的创新设计开发。在果园精细生产技术及装备,果
3、园智能多功能综合作业平台,果园智能作业装备(轻便变量施肥机、自动对靶变量喷雾机等),自动化榨菜收获机,电动拖拉机,电动微耕机等的设计理论、机构开发、检测与控制等方面进行了深入研究,并对开发的智能农机产品进行推广应用。在智能农业机械作业机理、结构创新设计、智能检测与控制等方面具有明显的特色和优势,部分成果处于全国领先水平。李光林 教授、博导叶 进 教授李云伍 副教授二、培养目标与学制及应修学分培养目标(本表可不填政治标准):在机械电子工程学科领域内,掌握机械电子系统CNC、FMS理论、现代控制理论及机械电子系统性能检测与故障诊断技术等基础理论,主要培养在机电控制系统、测试与传感技术和智能农机装备
4、研究方向,分别深入了解其发展水平与国内外发展动态,具有现代机械传动与控制技术的创新性研究能力、系统状态监测与诊断和近红外光谱品质检测等测试与传感领域的基础理论和应用研究能力以及智能农业机械作业机理的研究及机具的创新设计开发能力。掌握一门外国语,能熟练地阅读本学科的外文资料,并具备初步的听说和写作能力。适于到高等学校、科研、设计、管理部门以及有关企业从事专门技术工作,并能够成为业务骨干。学制:全日制学术型硕士生25年,基本学习年限为3年,提前毕业必须符合研究生院的规定。应修学分:32学分其中 必修19学分(含必修环节4学分)选修不低于13学分三、课程设置(包括前沿讲座、学术报告等)类型课程编号课
5、程名称开课学期学时学分任课教师考核方式备 注必修课公共课11000001001第一外国语 1903外国语学院 考试11000002002中国特色社会主义理论与实践研究1362马克思主义学院 考试11000002003自然辩证法概论1181马克思主义学院考试平台课11082800001数学物理方法1543李光林等考试专业课11080201001机械工程中外主文献研读2362谢守勇等考查11080201002专题讨论课3362杨明金等考查11082801054机电一体化技术2362何培祥等考试选 修 课11082803061优化试验设计2362李庆东等考查11000003005矩阵论1602研究生
6、院考试11082800002Matlab语言与应用1452.5祝诗平等考查11082801058智能控制2362谢守勇等考查11080201003先进制造技术2362罗书强等考查110828Z2006现代质量工程2362何辉波等考查11082801057工程测试技术2362谭为民等考查11082801021现代设计方法及应用2362马秀腾等考试11082801059现代数字信号处理2362周胜灵等考查11080202010线性系统理论1362赵仲勇等考查11082804063数字图像处理2362黄 华等考查11080201004机器人学2362马秀腾等考查11080201005绿色制造现状及发
7、展趋势2362李 丽等考查必修环节学术活动不少于5次,参加学术报告、前沿讲座、学术研讨等132提交学术报告手册,导师签字,学院核查社会、教学和科研实践活动三选一132导师审查签字后向学院提交实践报告1份或发表高水平论文的复印件论文开题报告34不计学分,完清审核签字手续,向学院提交选题报告1份中期考核及论文进展检查34不计学分,完清审核签字手续,向学院提交相关材料各1份,包括学分、学术活动、实践报告、发表论文等。同等学力补修课程1机械设计2不计学分2电子技术2不计学分3控制工程基础2不计学分注:1平台课是指涵盖本一级学科下所有二级学科或相近二级学科群共有的基础性课程,可根据实际情况开设。2按一级
8、学科制定培养方案者应在专业必修课备注栏内标明所属二级学科。3必修环节在研究生毕业前必须完成,构成答辩的必备条件。 四、培养方式与方法包括培养流程与要求,检查与考核,质量监督等措施:硕士生采取课程学习与论文并重的原则,用于学位论文研究时间不得少于1年。1.制定培养计划第一学期内在导师或导师组的指导下制定“硕士生个人培养计划”一式两份,一份由研究生自己保存,一份报学院备案。2.主文献研读在开题报告前认真研读本学科专业主文献,填写主文献阅读报告记录,提交导师审核。3.开题报告开题报告是学位论文研究的一个重要环节。硕士生学位论文开题时间放在第三学期末或第四学期初,与中期考核同时进行。学院根据研究生选题
9、情况,按二级学科成立开题报告审查小组。审查小组由具有研究生培养经验、副高以上职称的专家5人组成,对论文选题的可行性进行论证,分析难点,明确方向,以保证学位论文按时完成并达到预期结果。开题报告经公开论证后不得随意更改,如需更改,则需重新组织公开论证。学术活动硕士生应积极参加各种学术活动,如学术报告、前沿讲座、学术研讨等,在学习期间(一般在中期考核前)须参加学术活动不得少于5次。填写“研究生参加学术活动记录册”,提交导师审查。实践活动实践活动包括教学实践、社会实践和科研实践,硕士研究生可选一项实践。在完成实践活动后提交实践报告一份或发表高水平论文的复印件,提交导师审查签字。6.中期考核根据学院实际
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