7.1家的意味 导学案（无答案）.docx

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1、7.1 家的意味班级： 姓名： 小组： 【学习目标】1、培养学生认同中华文化，热爱家庭，孝敬父母的情感。2、能够领悟家的内涵，用实际行动表达孝敬之心。3、了解家庭含义、家庭功能、家庭的确立，明确家的丰富内涵。【重点难点】1、重点：了解家庭的含义、家庭的功能、家庭的确立2、难点：能够领悟家的内涵，用实际行动表达孝敬之心【教具准备】多媒体【教学流程】一、导（1分钟）二、学（8分钟）第一环节：生命的居所阅读课本第71-73页，思考并回答下列问题1.家庭的内涵：一般来说，家庭是由 关系、 关系或 关系结合成的 。2.家对每个人具有的独特意义和重要价值（1）家是我们身心的 。我们的 是父母给予的，我们的

2、成长也离不开家庭的 和 。（2）家是我们心灵的 。家里有 ，家中有 。 ，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。第二环节：中国人的“家”阅读课本7375页，思考并回答下列问题1.家的丰富内涵：在中华文化中，家有着 、 。中国人的心目中，家是 、 的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的 。2.为什么要孝敬父母？（1）在中国的家庭文化中，“孝”是重要的 。（2）孝亲敬长是中华民族的 ，也是每个中国公民的 。（3）尽孝在 。三、测（8分钟）一、单项选择题1. 1. 下列对家认识正确的有（ ）家就是我们住的房子，没有其他意义 家是我们身心的寄居之所 家是我们心灵的港湾 家对于我们有着丰富的意义 A B

3、C D2八年级学生文文的博客摘要：我有一个温暖的家，爸爸对我的爱是在生活上的，妈妈对我的爱是在学习上的。家庭生活中，虽然会有许多的烦恼，但更多的时候，给予我的是巨大的快乐，我爱我家!文文爱自己的家是因为（ ）家是她成长的摇篮，是她的港湾和第一所学校 父母是她最亲的人，也是她的第一任老师 父母一味地迁就她，满足她所有的要求 父母无微不至地关心她、爱护她，使她尽享家庭的亲情和温暖 A B C D 3重庆男子黄国全在病重时留给女儿的8段视频，被称为“最感人的生日礼物”在得知自己已经是食道癌晚期、将不久于人世后，他在病床上录了8段视频，满载着对女儿未来的期盼和祝福，希望分别在女儿每年生日时播放，直到她

4、18岁。黄国全的生日礼物（ ）体现了对女儿至深至纯的父爱 只会带给女儿悲伤 告诉我们父爱如山，深沉含蓄会使女儿感受到父爱一直存在A B C D4同学们收集到一些有关孝敬父母的名言，你认为在当代仍有积极意义的是( )百善孝为先 谁言寸草心，报得三春晖 不孝有三，无后为大身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞 亲爱我，孝何难；亲憎我，孝方贤父母之年，不可不知也，一则以喜，一则以惧A B C D5漫画给我们的启示是( )孝亲敬长就要时刻守在父母长辈身边 孝亲敬长就要一切听从父母长辈的孝亲敬长要落实到行动上，从身边的小事做起 孝亲敬长要懂得尊敬和倾听A BC D 四、议（7分钟）（1） 方式：小组议（2） 要求：每人必须发言，不得讨论与学习无关的事情，组员先发言，组长后发言，记录员整理五、展（7分钟）（1） 板展：“测”的内容，（2） 口展：“学”与“测”的内容（3） 要求：声音洪亮，书写规范六、评（10分钟）（1）评讲“测”与“展”中的题，讲解题思路（2）精讲重点知识七、理（4分钟）1、知识点总结2、答题思路整理3、易错点整理