2021小学教师年终述职报告6篇.docx
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1、2021小学教师年终述职报告6篇篇一:2021学校老师年终述职报告 敬重的领导: 您好! 又是一度春草绿,又是一年雪纷飞,忙劳碌碌中在这个崭新的蓬勃向上的xx学校,我又走过了一段新的旅程。在这一年中,我像一棵草,悄悄无闻,在这块土地上释放着自己的绿色。像一粒灰尘漂浮在诺大的校内中,做完了自己该做的事情,努力地做好了一个班主任,一个语文老师,做着与别人一样的千篇一律的事情。盘点起来,总觉得缺少了什么,又像失去了许多。 在xx学校,人才济济,既有工作中的中坚力气,也有力争上游的新生群体。初到这里,我在接受考验的同时,曾经一度找不到属于自己的坐标。但在短暂的适应后,我为自己找到了一条原本属于我的路:
2、立足本职、做好本分、提升本事。 一、立足本职、做孩子们的“爱护神” 1、做好家校联手工作,成为家长的好伴侣 我是一位班主任老师,还是一名语文老师。在一年多的时间里,我努力做好一个班主任应当做的事,关怀同学,了解同学,以人为本,管理好刚刚接手的班级。在一年多的努力后,我倍感欣慰又无比傲慢的发觉,我的同学家长们由最初的挑剔、排斥变成了如今的接受、友好,有些女家长把我当成知心人,与我共享自己的悲伤与欢乐,有些学历较高的男家长由最初的不屑一顾变成今日的共同探讨、主动合作。家长的每一句感谢、每一次信任、每一个问候都是我真诚努力工作的结果。我作为一个班主任,家长的确定是对我的赞许与嘉奖,他赛过领导的表扬。
3、假如这一点算得上收获的话,那就用它来聊以*吧。 2、古道热肠,做孩子们的“好妈妈” 我所带的班,同学幸福欢乐地成长,他们信任我,孩子们遇到困难,哪怕是家中的问题,首先都会想到我,他们会向我诉说。一年中,我关注离异孩子的心情,准时做好孩子与家长的感情沟通与沟通工作,让孩子的心灵得到安慰,让孩子远离父母离异带来的损害;关怀孩子的成长,并且热心地关心我的同学调整好父母的冲突,让家长在走到婚姻的边缘时,准时驻足,还孩子一个完整的家;厚爱单亲孩子,用宽容与包涵,以柔克刚,胜利的转变了班上的一个小男孩,让他由当时的倔强冲动到今日的能听进老师的教育与批判,由当时的排斥语文学科到今日的“爱屋及乌”;公正对待每
4、一个孩子,我从没有由于孩子学习成果好坏、家庭贫富、父母地位而用有色眼镜看待孩子,相反,我常常关爱家庭贫困的外来打工人员的小孩。因此整个班里的同学们团结、友爱,班风良好,班级气氛和谐。 二、做好本分、做一名有实力的语文老师 1、注意课堂教学 身为语文老师的我,特别享受语文课堂。到了xx学校后,上公开课的机会多了,我喜爱语文教学的激情又被点燃了。为了上出一堂堂拿得出手的语文课,也为了让孩子们喜爱我这个语文老师,更为了让孩子们在语文课上有所收获,我始终做到在前一天备好其次天的课,争取不打没有预备的仗。为了上出让同行们满足的教研课,我在讨论教材之后,博采众长,细心设计,设计出有自己特色的语文课。来xx
5、学校后我已胜利的上过了四次教研课,博得了大家的好评。 2、注意培育同学力量 语文课堂上我以训练同学的“听说读写”力量为本,细心设计,让同学在每一堂课上不但会读而且课课动笔,写句子、片段、练笔,并且准时批阅更正。同学在这样的训练中获益匪浅,我们班上的同学分析力量强,口头表达力量强,每次教研课上最精彩的地方都在同学的理解表达那里。身为四班级的孩子,他们写出的作文常常带给我惊喜,这是在汗水之后的喜悦。 3、狠抓基础学问与技能教学 “不积跬步,无以至千里。不积细流,无以成江河”。在学习中,没有空中楼阁的传奇,更没有海市蜃楼的幻影,需要的是扎扎实实的基本功,踏踏实实的基础学问。素养教育的大背景并不排斥基
6、础学问的学习、基本技能的培育。因此,我从字词句入手,落实大纲提出的教学目标,让同学在常抓不懈的背景下力求人人把握,争取人人过关。每学期让同学们完成练笔及习作累计x篇左右,并且有指导、有批阅。 三、提升本事、取长补短 xx学校师资力气雄厚,藏龙卧虎,人才济济。在这样的氛围中,我虚心向能人学习,学习他们的教学,学习他们的班级管理,学习他们的家长工作,学习他们的开展活动的力量,努力提升自己。孔子曰:三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。人是不行能十全十美的,只有不断取长补短,改正缺点,才能越来越完善。我感觉到了自己的进步。在教学上、在开展活动上、在工作方法上的进步。 四、教育科研方面
7、来到xx学校后,我乐观参加到了教育科研活动当中来,先后参加了市级语文课题、及省级电教课题。 在新的工作环境中,我专业成长停步不前,主要缘由来自于自身思想上的惰性,由于不想去做所以不去做,消极怠慢,停步不前。更多时间是埋在作业堆中,每天主要的工作是挥舞着红钢笔不停的画着勾勾叉叉,成了一个简洁的机器。每天的工作重心是查缺补漏,做着最低级的工作。下班后属于自己的时间更多被疲乏侵占。周而复始,惰性形成,不再想着超越,没有精力去提高。尽管床头车上放满了书籍,但是看的速度慢得可怜。通常是写论文的通知来了,还没来得及动笔已经过期。这都是懒散惹的祸。 在xx已经基本熟识了这里的工作环境与工作状况,因此在以后的
8、工作中,我要转移工作目标,把自己从繁重的没有意义的工作中适当解脱,去充实自己,提升自己,进展自己。世人都在赞美蝶的漂亮与翩然,却都忽视了化蛹成蝶的煎熬与历练的苦痛。既然选择了化蛹成蝶的道路,就应当立志耐得住孤独,忍得住苦楚。 泰戈尔说过:“果实的事业是敬重的,花的事业是甜蜜的,但是让我做叶的事业罢,叶是谦逊地用心地垂着绿荫的”。那么,我将连续我“叶”的事业,只为能为人类尽我的努力,成全一次舒服的呼吸,净化方寸之间。我努力着,为了那一抹绿色 此致 敬礼! 述职人:xx 2021年x月x日 篇二:2021学校老师年终述职报告 敬重的领导: 您好! 2021年,我主要从事xx教学点负责人和数学科教育
9、教学工作。现就将一年的工作述职如下: 一、诚心感谢 感谢我们的领导和团队给了我许多学习、进步的机会和平台;感谢xx老师热心到教学点走教,感谢我人生的贵人xx老师点拨;感谢xx老师一个人在元旦文艺演出排练教学点三个节目辛苦付出;感谢教学点无私奉献的老师们和xx保安一天24小时坚守在校任劳任怨的付出;更要感谢数学组团队支持和关心。有了你们,教学点才能顺顺当利走完2021年;有了你们,我2021年一级老师职称才会顺当通过;有了你们,我2021年xx附小联片活动讨论课才获的教研室好评;一句话,再次感谢大家。 二、2021年有许多难忘的时刻 为了孩子们能有水喝,当心翼翼地爬到楼顶,烈日下修理蓄水池裤子烂
10、时;为了爱护围墙,大雨中奋力地疏通排水鞋子被水冲走时;台风来了,独自坚守学校杨桃果纷纷落下时;有强行进入学校搞祭拜活动咿咿呀呀本地话的老奶奶,听不懂也要急躁的劝说时;晚饭过后,在小区漫步,还和x老师用争论联片教研活动讨论课撞到垃圾桶时.其实,每一天无不在践行爱岗敬业,喜爱同学。 三、教学点工作 1、规范常规管理。 虽是教学点,但依旧能够开足课时。做好课堂、考勤、培训、值日等常规管理。准时做好了简单的教学点固定资产和繁杂的教育装备系统的盘点工作,感谢功能室管理员反反复复急躁的盘点。在作业常规检查中,得到了检查领导的好评,强调要能申请来教学点工作多好啊。xx区教育局局长到教学点调研时,表示很满足,
11、还要多关怀我们教学点。 2、丰富校内生活。 同时结合老师的特长,开设多个社团活动,有舞蹈社团、绘画社团、绘本故事社团,电影社团,足球社团,同学乐不思蜀。还有,引进社会资源,丰富校内生活。 3、提升硬件设施。 工作需要我还自学了简洁的修理打印机、电脑、广播系统、班级班班通,教学点的各种电器在老师们的悉心爱惜下都正常使用。2021年xx教学点购买了价值x万的图书和相关仪器,秋季学期投入使用,老师和同学们都很兴奋。李曼斯老师负责日常管理,辛苦了。 四、学科教研工作 1、不断学习,提高专业水平。 坚持参与校内外教研活动,虚心学习,多听资深老师的阅历介绍,真是听君一席话,胜读十年书。坚持自学,许多炫酷P
12、Pt制作学问,网络资源下载技术等都是平常自学成才。 2、过好网络时代。 当今,老师许多工作都离不开电脑和手机,把握让电脑网络和手机通信服务教育教学工作成为当代老师的急需技能。为此,我加强了这方面的自学,跟网络大师拜师学艺。当有老师说教学资源少时,我不再发愁了;当有老师讲这个资源很难下载,我说我来试试看;当老师们反应新闻稿很难得到发表时,我主动和某些网络平台联系,解决了发表难的问题。 总之,2021年走了,有一句网络语讲:2021年成果突出,腰间盘也突出。每当,在伴侣圈,看到伴侣和同学合影时总是那么的欢乐,脸上洋溢着幸福。2022年来了,怎么走?我认为:连续走,教研之路,不断学习,做一名欢乐的,
13、幸福的老师。 此致 敬礼! 述职人:xx 2021年x月x日 篇三:2021学校老师年终述职报告 敬重的领导: 您好! 蓦然回首,执教已经一年。这一年,我担当六班级的数学教学老师兼班主任。作为一名年轻的老师,我在付出的同时,收获更多的是欢乐。现将我自任教以来的各方面状况做以下述职。 一、爱岗敬业,乐于无私贡献 自任教以来思想上积级政治上立场坚决得到了学校老师和校长的好评。能仔细学习马列主义、坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,留意加强师德修养,事事到处为人师表。做同学的表率,有剧烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业
14、,乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献。 二、加强学习,提高业务水平 为了更快的提高自己教育教学工作的力量水平,以适应于当前教育形式飞速进展的要求,自己不满意于现状,坚持不懈的加强专业学问技能的学习。20xx年x月又参与了xx高校本科函授的学习。自己还乐观参与各级各类的连续教育,以不断的充实自己的学问。在乐观参与各项连续教育学习的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的精神,乐观潜心钻研教学业务。了解所教学科的教育教学的动态和科研信息,细心研读新课程标准,乐观提倡自主、合作、探究的学习方式。 正是通过潜心钻研教学业务及乐观参与连续教育“充电”,使自己的工作力量和业务水平得以不断提高,因此自己不但能完全
15、胜任学校数学科的教学工作,而且在工作中能做到得心应手、应付自如,成为我校数学科教学骨干之一,同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。 三、勤奋工作,夺取双丰收 我自参与教育工作以来,至今始终担当班主任工作,并且始终担当毕业班数学科教学工作任务。当班主任时,自己乐观抓好班风建设,努力地教育转变后进生,牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和,班主任的工作直接影响着同学在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。 记得刚接上毕业班时内心有过太多的困惑,为了了解每一位同学,我坚持走访了每一位同学家。自己还坚持“勤”字开头,做到早操勤跟班,早
16、读勤巡班,平常勤下班,使班风建设得到加强。自己在任班主任的工作中,除了留意抓好班风建设外,还非常留意加强后进生的教育转化工作,对那些思想纪律、学习较差的后进生从不卑视,而更加关怀爱惜他们,乐观想方设法转变他们,常常找他们拉家常,谈人生、叙抱负、讲前途,和风细雨地动之以情、晓之以理,以满腔热忱去暖和他们的心田。因此,一个月下来自己所带的班班风正、学风浓,良好的班风形成,并不断的得到巩固和进展,一年来,自己不但努力做好班主任工作,而且还努力搞好教学工作,乐观实施素养教育,重视培育同学创新意识和动手力量。 在学校里对于教学工作,自己总是开心地听从学校领导的工作支配,从不讲半点价钱,而是一心扑在教学工
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