《中考课件初中数学总复习资料》专题44 构建方程的思想（原卷版）.docx

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1、专题44 构建方程的思想方程思想就是从分析问题的数量关系入手,适当设定未知数,运用定义、公式、性质、定理及条件,把所研究的问题中已知量和未知量之间的数量关系转化为方程,从而使问题得到解决方程思想在数学解题中所占比重较大，综合知识强、题型广、应用技巧灵活 1.利用勾股定理建立一元二次方程。2.利用三角形三边关系可建立不等式。3.利用圆的内接四边形内角和等于360°建立一元一次方程。4.利用绝对值、根式建立方程组。5.其它许多情况建立的方程、函数关系式等。【例题1】（2020内江）如图，矩形ABCD中，BD为对角线，将矩形ABCD沿BE、BF所在直线折叠，使点A落在BD上的点M处，点C落

2、在BD上的点N处，连结EF已知AB3，BC4，则EF的长为（）A3B5C5136D13【对点练习】若正多边形的一个内角是150°，则该正多边形的边数是（）A6 B12 C16 D18【例题2】（2020天水）如图，在边长为6的正方形ABCD内作EAF45°，AE交BC于点E，AF交CD于点F，连接EF，将ADF绕点A顺时针旋转90°得到ABG若DF3，则BE的长为【对点练习】如图，在圆内接四边形ABCD中，若A，B，C的度数之比为4：3：5，则D的度数是 °【例题3】（2020常德）如图，已知抛物线yax2过点A（3，94）（1）求抛物线的解析式；（2）

3、已知直线l过点A，M（32，0）且与抛物线交于另一点B，与y轴交于点C，求证：MC2MAMB；（3）若点P，D分别是抛物线与直线l上的动点，以OC为一边且顶点为O，C，P，D的四边形是平行四边形，求所有符合条件的P点坐标【对点练习】（2019江苏徐州）如图，有一块矩形硬纸板，长30cm，宽20cm在其四角各剪去一个同样的正方形，然后将四周突出部分折起，可制成一个无盖长方体盒子当剪去正方形的边长取何值时，所得长方体盒子的侧面积为200cm2？一、选择题1（2020绍兴）如图，三角板在灯光照射下形成投影，三角板与其投影的相似比为2：5，且三角板的一边长为8cm则投影三角板的对应边长为（）A20cm

4、B10cmC8cmD3.2cm2（2019湖北黄冈）如图，一条公路的转弯处是一段圆弧（），点O是这段弧所在圆的圆心，AB40m，点C是的中点，且CD10m，则这段弯路所在圆的半径为（）A25mB24mC30mD60m3（2019贵州贵阳）数轴上点A，B，M表示的数分别是a，2a，9，点M为线段AB的中点，则a的值是（）A3B4.5C6D184. （2020桂林模拟）若|3x2y1|+=0，则x，y的值为（）ABCD二、填空题5（2020常德）如图1，已知四边形ABCD是正方形，将DAE，DCF分别沿DE，DF向内折叠得到图2，此时DA与DC重合（A、C都落在G点），若GF4，EG6，则DG的长

5、为 6（2020长沙）如图，点P在以MN为直径的半圆上运动（点P不与M，N重合），PQMN，NE平分MNP，交PM于点E，交PQ于点F（1）PFPQ+PEPM= （2）若PN2PMMN，则MQNQ= 7（2020湘潭）若yx=37，则x-yx= 8（2019宁夏）如图，AB是O的弦，OCAB，垂足为点C，将劣弧沿弦AB折叠交于OC的中点D，若AB2，则O的半径为 9（2020毕节市模拟）一个容器盛满纯药液40L，第一次倒出若干升后，用水加满；第二次又倒出同样体积的溶液，这时容器里只剩下纯药液10L，则每次倒出的液体是 L10.（2020衢州）如图，将一把矩形直尺ABCD和一块含30°

6、角的三角板EFG摆放在平面直角坐标系中，AB在x轴上，点G与点A重合，点F在AD上，三角板的直角边EF交BC于点M，反比例函数y=kx（x0）的图象恰好经过点F，M若直尺的宽CD3，三角板的斜边FG83，则k 11一艘轮船在小岛A的北偏东60°方向距小岛80海里的B处，沿正西方向航行3小时后到达小岛的北偏西45°的C处，则该船行驶的速度为 海里/小时12.（2019湖北天门）矩形的周长等于40，则此矩形面积的最大值是 三、解答题13（2020天津）如图，A，B两点被池塘隔开，在AB外选一点C，连接AC，BC测得BC221m，ACB45°，ABC58°根据

7、测得的数据，求AB的长（结果取整数）参考数据：sin58°0.85，cos58°0.53，tan58°1.6014（2020武威）如图，点M，N分别在正方形ABCD的边BC，CD上，且MAN45°把ADN绕点A顺时针旋转90°得到ABE（1）求证：AEMANM（2）若BM3，DN2，求正方形ABCD的边长15（2020长沙）在矩形ABCD中，E为DC边上一点，把ADE沿AE翻折，使点D恰好落在BC边上的点F（1）求证：ABFFCE；（2）若AB23，AD4，求EC的长；（3）若AEDE2EC，记BAF，FAE，求tan+tan的值16（2020

8、广元）在RtABC中，ACB90°，OA平分BAC交BC于点O，以O为圆心，OC长为半径作圆交BC于点D（1）如图1，求证：AB为O的切线；（2）如图2，AB与O相切于点E，连接CE交OA于点F试判断线段OA与CE的关系，并说明理由若OF：FC1：2，OC3，求tanB的值17某公司组织员工到附近的景点旅游，根据旅行社提供的收费方案，绘制了如图所示的图象，图中折线ABCD表示人均收费y（元）与参加旅游的人数x（人）之间的函数关系（1）当参加旅游的人数不超过10人时，人均收费为 元；（2）如果该公司支付给旅行社3600元，那么参加这次旅游的人数是多少？18.为做好防汛工作，防汛指挥部决定对某水库的水坝进行加高加固，专家提供的方案是：水坝加高2米（即CD=2米），背水坡DE的坡度i=1：1（即DB：EB=1：1），如图所示，已知AE=4米，EAC=130°，求水坝原来的高度BC（参考数据：sin50°0.77，cos50°0.64，tan50°1.2）19（2019辽宁本溪）如图，点P为正方形ABCD的对角线AC上的一点，连接BP并延长交CD于点E，交AD的延长线于点F，O是DEF的外接圆，连接DP（1）求证：DP是O的切线；（2）若tanPDC，正方形ABCD的边长为4，求O的半径和线段OP的长